實驗室製取o2裝置

❶ 氯酸鉀製取氧氣的原理是

氯酸鉀製取氧氣的原理是:

氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣。

文字表達式為：

❷ 實驗室製取氧氣的儀器裝置

一、實驗名稱
實驗室制氧氣

二、實驗器材、葯品
鐵架台（帶鐵夾）、試管、棉回花、單孔橡膠答塞、玻璃導管、橡皮管、集氣瓶、水槽、酒精燈、高錳酸鉀

三、實驗裝置
把圖畫出來

四、實驗原理
2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑

五、實驗步驟
1.按照裝制圖裝好整套裝置
2.檢查裝置氣密性
3.若氣密性好則進行下一步，否則改進裝置直至不漏氣
4.在試管中加入適量的高錳酸鉀，並在管口放一團棉花
5.將玻璃導管伸入水槽中
6.點燃酒精燈加熱試管
7.待到水槽中導管口產生氣泡的速度變得均勻時，便可用排水法收集氣體了
8.待集氣瓶中的水排盡，便可將導管移出水槽，然後熄滅酒精燈
9.整理實驗台

❸ 氧氣的實驗室製取： 發生裝置的選擇（依據：________） 反應原理（化學方程式）： 固固加熱型

選擇固液常溫型（方便）
固固加熱型：2KMNO4=加熱=K2MNO4+MNO2+O2
2KCLO3=加熱(MNO2催化）=2KCL+3O2
固液常溫型：2H2O2=MNO2=2H2O+O2
氣閉行檢查：加熱試管若試管口有氣泡冒出則氣閉性良好
試管口應向下傾斜（防止冷凝水迴流炸裂試管）
加棉花（1：防止粉末進入水槽2：防止粉末堵塞導管 粉末為高錳酸鉀固體粉末）
分液漏斗能控制反應速率（有活塞）
向下排空氣法（ρO2>ρ空氣）
試管口有連續均勻的氣泡冒出時再收集（防止剛開始排出的空氣進入 導致純度下降）
將帶火星的木條伸到試管口 復燃則驗滿反之則還沒有滿
結束時先撤掉酒精燈再撤掉玻璃儀器（防止撤走玻璃儀器後冷熱不均而炸裂試管）
( ⊙ o ⊙ )累死了

❹ 在常溫下實驗室製取氧氣需要注意哪些事 需要哪些裝置,

圓底燒瓶、酒精燈、長尾夾子、大號試管、石棉網、三角支架、滴管、橡膠塞子玻璃彎管。
化學方法

第一種：雙氧水製取法

過氧化氫：H2O2 二氧化錳：MnO2(催化劑)

化學反應方程式：2H2O2==MnO2===2H2O+O2↑

反應原理：過氧化氫會分解成水和氧氣，所以常溫下在過氧化氫溶液中加入二氧化錳，二氧化錳起催化作用，能夠加速過氧化氫分解成水和氧氣反應的進行。

優缺點：無需加熱，可以控制實驗反應開始與結束，可以隨時添加液體。同時操作方便，節能節源，並且產物只有水，對環境無污染。

第二種：氯酸鉀與二氧化錳加熱生成氧氣

氯酸鉀：KClO3 二氧化錳：MnO2(催化劑) 氯化鉀：KCl

化學反應方程式：2KClO3===加熱MnO2===2KCl+3O2↑

反應原理：氯酸鉀在加熱的條件下能分解生成氯化鉀和氧氣，所以加入二氧化錳作為催化劑加熱，能夠加速氯酸鉀分解成氯化鉀和氧氣反應的進行。

優缺點：需要加熱，控制實驗反應開始與結束。

第三種：高錳酸鉀加熱法

高錳酸鉀：KMnO4 錳酸鉀：K2MnO4 二氧化錳：MnO2

化學反應方程式：2KMnO4===加熱====K2MnO4+MnO2+O2↑

反應原理：高錳酸鉀在加熱的條件下,會分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

優缺點：需要加熱，不能控制實驗反應速率，且實驗產物多，實驗操作比較復雜。

第四種：電解水製成氧氣

水：H2O

化學反應方程式：2H2O==通電==2H2↑+O2↑

反應原理：水在通電的情況下，可以生產氫氣和氧氣。

物理方法

液化分離法：壓縮降溫空氣到液態，抄然後升溫利用氮氣和氧氣的沸點不同，使氮氣先揮百發，剩下的為氧氣。

❺ 實驗室製取氧氣所需裝置如圖所示，回答下列問題：（1）寫出儀器名稱：b______（2）用過氯化氫溶液和二氧

（1）儀器b是集氣瓶；故填：集氣瓶；
（2）過氧化氫溶液是液態，二氧化錳是固態專，反應是在常溫下進屬行的，故選裝置B來製取氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；實驗後裝置內是水和二氧化錳組成的混合物；在實驗室中還可以用加熱紫黑色的高錳酸鉀來製取氧氣，用排水法收集時，需要等到氣泡連續而且均勻冒出時，再開始收集；故填：B；2H₂O₂