電工電子綜合實驗裝置

⑴ 實驗室儀器包括哪些

一般來說：氣象色譜、液相色譜、高效液相、氮吹儀、熱解析儀、顯專微鏡、酶標儀、洗屬板機、氣質聯用、質譜儀、粉碎機、均質器、微量振盪器、攪拌器、超生波清洗器、分光光度計等等吧。一般化學實驗室需要這些。但，這只是我們衛生系統用的。

⑵ 定製一部三綜合試驗箱大概需要多少錢

【 精秀熱工設備廠 】製造三綜合試驗箱所需要的技術難度是比較大的，所以造價相對來說也是比較貴的，當然和配置也有關系的，一般都在40萬-60萬左右的區間，三綜合試驗箱是將溫度、濕度氣候應力試驗與振動等力學應力試驗集成一體，試驗系統工作時，將溫度（高溫或低溫、溫度變化）應力、濕度應力、振動應力以及電應力按規定的組合方式和周期性空間，同時或分別施加到樣品上。與單一應力作用相比，具有環境模擬更真實、試驗效率更高等優點。廣泛用於產品對環境適應性、使用可靠性的考核與評定；應用於產品設計缺陷的早期發現及工藝缺陷的篩選等場合。
優點：
1.具有極寬大的溫濕度控制范圍，可滿足各種需要。
2.採用獨特的平衡調溫調濕方式，可獲得安全、精確的溫濕度環境。
3.具有穩定、平衡的加熱加濕性能，可進行高精度、高溫度的溫濕度控制。
4.裝備高精度智能化的溫度調節器，溫濕度採用彩色液晶觸摸顯示屏，可進行各種復雜的程序設定，程序設定採用對話方式，操作簡單、迅速。
5.製冷迴路自動選擇，自控裝置具有隨溫度的設定值自動選擇運轉製冷迴路的性能，實現高溫度狀態下的直接啟動製冷，直接降溫。
技術參數：
溫度范圍：低溫-20°C或-40°C或-70°C或自定
高溫：150°C
濕度范圍：20%-98%
溫變速度：升溫3°C/min 降溫 1°C/min或自定
最大激振力(kg.f)：300或600或1000或2000
最大位移 (mmp-p)：25或38或50或定製
最大加速度(g)：100或自定
有效載荷(kg)：110或120或200或300或400或自定

⑶ 上海東方教具有限公司的職業教育成套設備產品目錄

DF電學系列教學實驗裝置
DF-DGD701電工電子技術實驗裝置
DF-DT701 電機拖動實驗單元
DF-DBQ 可編程式控制制器實驗裝置
DF-DX12 電工版電子綜合權實驗台
DF-MDZ701 模擬電路實驗箱
DF-SDZ701 數字電路實驗箱
DF-GPDZ701 高頻電子實驗箱
DF-PLC701 可編程式控制制器實驗箱
DF-DGDZ702 電工電子技術裝置
電子電工實驗箱
DF-DKC05A 單片機存儲器可編程綜合實驗裝置
DF-BPT055A 變頻調速器實驗實訓裝置
DF-PL05C 單片機可編程綜合實驗室實訓裝置
DF-DPJ05B 單片機應用技術實驗裝置
DF-GQZ05 工業自動化綜合實驗室實訓裝置
機動車駕駛人員場路考系統
場內道路駕駛考試系統路考儀
電子智能紅外線樁考儀
電腦萬能變庫樁考儀
汽車駕駛模擬系統
汽車電路學生實習台
汽車學生習訓台
透明整台汽車及部件總成模型
汽車程式控制示教板
製冷、制熱與空調系統實驗室成套設備
中央空調製冷、採暖通風類
熱工類教學設備
流體力學類教學設備
制圖實驗室成套設備
財會模擬實驗室成套設備

⑷ 上海東方教具有限公司職業教育成套設備產品目錄

上海東方教具有限公司提供豐富的職業教育成套設備，以滿足不同領域的教學需求。以下是部分產品的詳細介紹：

DF電學系列教學實驗裝置，DF-DGD701型號專用於電工電子技術實踐，DF-DT701電機拖動實驗單元則讓學生深入理解電機控制原理。DF-DBQ則是可編程式控制制器實驗裝置，培養學生的程序設計能力。

DF-DX12電工電子綜合實驗台，集多功能於一體，提供全面的電子技術實驗體驗。DF-MDZ701和DF-SDZ701分別是模擬電路和數字電路實驗箱，幫助學生掌握電路理論。DF-GPDZ701則聚焦高頻電子技術，DF-PLC701則是可編程式控制制器實驗箱，提升邏輯思維能力。

DF-DGDZ702是針對電工電子技術的全面裝置，電子電工實驗箱也提供全面的基礎實驗體驗。DF-KC05A單片機存儲器可編程綜合實驗裝置，DF-BPT055A變頻調速器實訓裝置，DF-PL05C單片機綜合實驗室實訓，DF-DPJ05B單片機應用技術實驗，涵蓋了微控制器應用的廣泛領域。DF-GQZ05工業自動化綜合實驗室實訓裝置，讓學生熟悉工業自動化技術。

在機動車駕駛教育方面，公司提供機動車駕駛人員場路考系統，包括場內道路駕駛考試系統路考儀，電子智能紅外線樁考儀，電腦萬能變庫樁考儀，以及汽車駕駛模擬系統和汽車電路學生實習台，幫助學員提升駕駛技能。

透明整台汽車及部件總成模型，讓學生直觀理解汽車構造，而汽車程式控制示教板則讓學生在實踐中掌握汽車控制技術。製冷、制熱與空調系統實驗室成套設備，包括中央空調設備和熱工類教學設備，適合學習暖通空調技術。流體力學類教學設備用於教學物理流體動力學，制圖實驗室成套設備則在圖形繪制和解析中發揮作用。財會模擬實驗室成套設備則是財務實訓的理想選擇。

東方教具（上海東方教具有限公司）創建於1993年，總部設在國際大都市上海，是專業從事現代教學設備以研究開發、生產、銷售、安裝、維護為一體的高科技企業，是中國最大的教具生產廠家之一。

⑸ 渭南工業學校2023年有哪些專業

渭南工業學校是陝西渭南地區的一所職業學校，學校建校歷史悠久，教學方針也很符合家長的心意，因為教學的新穎，所以渭南工業學校是很多學生心中滿意的學校，建議同學們選擇專業的時候認真考慮，多多聽取建議。

渭南工業學校專業名單：機械製造技術、數控加工技術、汽車運用與維修、電子信息技術、機電設備維修、焊接技術。

渭南工業學校機械製造技術專業介紹

本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

培養要求：本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

核心能力：機械設計與製造，高精密機械設備的操作、調試、維護和管理。

方向及特色 ：專業方向為機械設計與製造。以數控加工技術為主要特色。

渭南工業學校簡介

陝西省渭南工業學校是依託創建於1980年的渭南地區技工學校建立的，是政府舉辦、隸屬於渭南市人民政府管理的一所普通中專學校，學校位於陝西省渭南市高新區東興街15號，有著38年的辦學歷史。

學校佔地245畝，教職工378名，在校生2536人，總資產2.4億元，開設有機械製造技術、數控加工技術、汽車運用與維修、電子信息技術、機電設備維修、焊接技術等20多個專業，累計為社會輸送復合型中、高級技術人才4萬余名，先後被評為全國職教先進單位、全國中等職業教育德育工作實驗基地、國家中等職業教育改革發展示範學校、國家級重點中等職業學校、全國高技能人才突出貢獻先進單位、省級文明校園、省級平安校園等，是陝西省機電職業教育集團牽頭學校。

近年來，學校不斷突出辦學特色，積極實施人才強校戰略和「一體化」教學改革，廣泛開展技能比賽，積極與省內高職院校和知名企業合作，共同開展以「教學合作、管理參與、文化融合、訂單就業」為主要內容的「3+2」五年連讀、「3+3」中高職單招考試升學班、訂單式培養等教育模式，為服務區域經濟，立足當地就業，提供了人力資源支撐。

學校建有集實驗、實習實訓、比賽、生產、研發於一體，面積16600餘平米的實訓樓2棟和汽修實訓基地1處，20餘個一體化專業教室和1個技能大師工作室。根據專業實施性教學計劃，科學合理地安排實訓教學內容與頂崗實習任務，實訓教學主要設備分為數控、機械、鉗焊、電子、汽修等五大類型，實習設備總值2800餘萬元，生均教學儀器設備值1.1萬元，生均實訓實習工位數1.6個。

其主要設備有電火花、立式加工中心、牛頭刨床、普通車床、普通銑床、數控車床、數控銑床、立銑;單片機控制功能實訓考核裝置、電子綜合實驗裝置、電子技能設備、維修電工技能實訓考核裝置;逆變式交/直流方波焊機、逆變式C02氣體保護焊機、氬弧焊機、氬弧焊機;半自動氣體保護舉升類設備、發動機、變速箱傳動、電控、空調、轉向裝置等。

目前，學校有各類紙質圖書81073冊，生均圖書30餘冊。

學校總建築面積10餘萬平方米，生均達39.4平方米，另有400米標准塑膠跑道及足球場、籃球場等。建有公寓式學生宿舍樓5棟、寬敞明亮的師生餐廳樓1棟。今年又改建了6個塑膠、燈光籃球場。

學校目前在編教職工378人，擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。其中本科學歷205人，碩士研究生33人。

其中專任教師232人，高級職稱45人。學校師生比1:7，「雙師型」教師比例為10.8%，兼職教師比例為30.5%，專任教師本科以上學歷比例68.2%，碩士以上學歷比例為12.5%，專任教師高級職稱比例為18.6%。兼職教師均具有技師以上職業資格或中級以上技術職稱，今年又引進了高層次人才14名。教師素質各項指標比例均已達標。

小編為大家整理的渭南工業學校的相關專業情況，學生如果對學校和專業滿意，可以在中考之後可以選擇報讀渭南工業學校，小編在這里祝願各位學子找到一所滿意的學校。

⑹ 電工學3:電工電子學實驗內容簡介

《電工學3:電工電子學實驗》是為非電類專業學生編寫的一本實驗教學用書，由重慶大學侯世英教授主編。該書全面介紹了電工學實驗的基礎知識和測量方法，便於學生課前自學。內容包括實驗基礎知識及基本儀器簡介、基礎實驗、基於Multisim8軟體的電路模擬實驗、電路電子技術綜合實驗以及PLC及電動機控制實驗。書中的實驗項目豐富，涵蓋了從基礎實驗到綜合實驗的多個方面，包括電子儀器儀表使用、熒光燈功率因數提高、三相負載電路研究、集成運算放大器應用、計數器、555時基電路及其應用、單相半控橋式整流、非同步電動機控制與制動等。同時，書中還提供了Multisim軟體的使用方法、PLC原理及編程基礎，以及常用電子元器件、集成電路、電器和電機的介紹，以滿足學生的學習和查閱需求。

此書是重慶大學電工學課程組教學改革的成果之一，總結了多年理論與實驗教學經驗。適用范圍廣泛，包括機械工程、車輛工程、動力、能源、材料、物理、化工、環境工程、采礦、冶金等非電類專業的學生，也可作為相關電工學實驗的教學參考書。通過本書的學習，學生能夠系統地掌握電工學實驗的基本技能，為後續的專業學習和實際工作打下堅實的基礎。

《電工學3:電工電子學實驗》旨在提高學生對電工學實驗的理解和實踐能力，通過實驗項目的設計和實施，培養學生的創新思維和解決問題的能力。在學習過程中，學生不僅能夠深入理解電工學的基本原理，還能夠掌握實驗操作的技能，提升實驗設計和數據分析的能力，為未來在非電類專業領域的發展打下扎實的基礎。