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如圖210是探究平面鏡成像特點的實驗裝置

發布時間:2024-11-15 19:39:37

A. 如圖所示是小明同學探究「平面鏡成像的特點」的實驗裝置.(1)他在玻璃後放一支與A完全相同的未點燃的蠟

(1)把一隻點燃的蠟燭放在鏡前,另外拿一隻完全相同未點燃的蠟燭在鏡後適當的移動,直到看上去跟像完全重合,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關系.
(2)玻璃板既能讓光透過也可以反射光,透過玻璃板能清楚地看到蠟燭B,若用鏡子,因看不到蠟燭B,也就無法確定蠟燭B與蠟燭A的像重合的位置,所以用玻璃板代替平面鏡;
(3)小明同學的結論不合理,因為通過實驗總結實驗結論時,要進行多次實驗,總結的實驗結論才具有普遍性,只有一次實驗,實驗次數太少,結論很具有偶然性.
故答案為:(1)為了便於確定像的位置;
(2)透過玻璃板能清楚地看到蠟燭B,若用鏡子,因看不到蠟燭B,也就無法確定蠟燭B與蠟燭A的像重合的位置;
(3)不合理,理由是:只測量了一次數據,結論的得出存在偶然性,小明應該進行多次實驗,使結論具有普遍性.

B. 小明同學利用圖所示裝置進行「探究平面鏡成像的特點」的實驗:(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,因為

(1)平面鏡是不透明的,只能在平面鏡中看到平面鏡前物體的像,不能看到平面鏡後面的物內體,所以實容驗時不採用不透明的平面鏡.用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便於確定像的位置.
(2)探究實驗中對蠟燭A和B的要求是形狀、大小完全相同;主要是便於比較像與物體的大小;
(3)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發出的光線經玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側;
(4)平面鏡成虛像,虛像不能用光屏承接,所以移去蠟燭B,並在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的像.
(5)如果玻璃板與桌面不垂直,A蠟燭所成的像可能偏高或偏低,這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了.
故答案為:(1)便於確定蠟燭所成像的位置;
(2)形狀、大小完全相同;
(3)A;
(4)虛;
(5)玻璃板與桌面不垂直.

C. 探究平面鏡成像特點的實驗實驗應選擇較明亮還是較黑暗的環境中進行

(1)因蠟燭是點燃的,所以適合在較黑暗的環境下才可看清蠟燭的像.
(2)因為玻璃板是透明的,正反兩面都會通過發生反射現象成像,所以會發現鏡中出現了A蠟燭兩個不重合的像.
(3)因為玻璃板是透明的,能在觀察到A蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在後面地蠟燭,便於確定像的位置和大小,而平面鏡無法解決這些問題.同時由於玻璃板有兩個反射面,每個反射面相當於一個平面鏡,都可以成像,玻璃板如果薄,兩個像距離近,測量誤差小,實驗效果好;反之,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.
故答案為:較黑暗,在玻璃板的前後兩個表面分別反射,較薄的平板玻璃.

D. 在探究 「平面鏡成像特點」的實驗中,如圖6所示: (1)要想研究成像的特點,關鍵的問題是設法確定像的位

2008中考物理試題匯編——光現象實驗題
1、(08江蘇淮安)利用身邊常見的物品,做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法,也是一種創新.請你用題32圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設計一個實驗方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
題32圖
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.
2、(08江蘇泰州)如圖15是「探究平面鏡成像特點」的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立於玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體
(1)為便於觀察,該實驗最好在_______環境中進行(選填「較明亮」或「較黑暗」);此外,採用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到_______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時發現像與物的大小_______;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現,像和物的連線與玻璃板_______.像和物到玻璃板的距離_______.
(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應採取下列哪一項操作?( )
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作
3、(08遼寧沈陽市)為了探究光反射時的規律,小明進行了如圖13所示的實驗。
⑴請在圖13中標出反射角的度數。
⑵小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他應如何操作?
________________________________________________________
⑶如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明:
________________________________________________________
4、(08遼寧省十二市)小芳在家中照鏡子時,發現鏡中的她「遠小近大」:
於是她猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關?
(1)為了驗證猜想,她選用______________(填「平面鏡」或「薄玻璃板」)和兩只______________的蠟燭及刻度尺來完成實驗。
(2)實驗中她把蠟燭分別放在鏡前的______________位置,發現像與鏡後的蠟燭總是______________的。
(3)她得出的正確結論是:物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離______________
5、(08廣西柳州北海)在探究「平面鏡成像的特點」的實驗中:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭,在玻璃板後面移動,直到跟前面那支蠟燭的像_______________.若用光屏替換玻璃板後面的蠟燭,在玻璃板後面觀察光屏,______________觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填「能」、「不能」)。
(2)記錄了如下實驗數據
物距/cm
像距/cm
像與物大小比較
第一次
12.0
12.O
等大
第二次
15.O
15.0
等大
實驗表明,像與物體的大小__________。像到平面鏡的距離__________物體到平面鏡的距離。
6、(08年黑龍江鶴崗)小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平台上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是__________.
(2)所用刻度尺的作用是便於比較像與物________關系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系.
(4)移去後面的蠟燭B,並在其所在位置上放一光屏,則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(填「能」或「不能」).所以平面鏡所成的像是__________像(填「虛」或「實」).
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像__________ (填「變大」、「變小」或「不變」).
7、(08福建三明)在「探究平面鏡成像特點」的實驗中:選用「兩只完全一樣的蠟燭」目的是微粒方便直觀地比較出像與物的______________關系;在實驗過程中,若將光屏放到像的位置,不透過玻璃板而直接觀察光屏,在光屏上__________(選填「能」或「不能」)
8、(08吉林)如圖15所示的方法,將刻度尺垂直於玻璃板放置,能粗略地測出被薄玻璃板封閉的容器深度,這是利用了_______的特點;測量時通過玻璃板觀察到的是刻度尺的_______像。(選填「虛」或「實」)。
9、(08雲南昆明)圖l6是探究平面鏡成像的實驗裝置,關於這個實驗:(1)應選擇______來研究平面鏡成像特點(填「平面鏡」或「平板玻璃」);(2)觀察像時,會發現兩個幾乎重疊的像,這是______造成的;(3)如果在像A』的位置放一個光屏,在光屏上______承接到像A』(填「能或「不能」),說明平面鏡成的像是____________像;(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那麼像的大小將______(填「變大」、「變小」或「不變」)。(5)圖17是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像。那麼他在鏡中看到自己的像應是圖18中的______(填序號)。
10、(08雲南)小宇利用圖5所示裝置將一細光束斜射到空氣中,用於探究「光的折射規律」。
(1)為了更清晰地觀察水中的光路。可以採用的辦法是: 。
實驗中, (填「能」或「不能」)看見反射光線。
(2)實驗的折射光路如圖5中所示,可以判定折射角 填 「大於」 、「小於』』或「等於』』)入射角。增大入射角觀察到折射角在 (填「增大」或「減小」)。 若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到的現象是:入射角到一定值時, 。
11、(08長沙)如圖是搽究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)實驗中要求蠟燭l和蠟燭2
(2)用玻璃板代替平面鏡的好處是
12、(08雞西)小紅同學在做「探究平鏡成像」的實驗時.將一塊玻璃飯豎直架在水平台上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點燃玻璃板前的蠟燭A.進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是
(2)所用刻度尺的作用是便於比較像與物 關系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系.
(4)移去後面的蠟燭B,並在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填。「能」或「不能」).所以平面鏡所成的像是 (填「實」或「虛」)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像 (填「變大」、「變小」或「不變」)
13、(08湖南常德)除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡,下圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況。
(1)由圖中光路可知,凹面鏡對光線起到 作用。
(2)現在有一點光源,若要利用凹面鏡獲得平行光,應把點光源放在 ,依據的原理是 。
(3)請你根據凹面鏡對光的作用另舉一個應用凹面鏡的實例: 。
14、(08福州)圖23是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與 的大小。
(2)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板後面的蠟燭B。都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是 。
15、如圖所示,是小明在「探究平面鏡成像的特點」 的活動中所選用的器材和活動過程。
(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是: ;
(2)選擇蠟燭A和B的要求是: ;
(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 (填寫「有」或「沒有」)蠟燭的像;
(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現象。這說明: 。

E. 在「探究平面鏡成像的特點」實驗中,實驗裝置如圖所示.(1)實驗時除了圖所示器材外,還需要:鉛筆、直

(1)在「探究平面鏡成像的特點」實驗中,需要點燃蠟燭;因此實驗時除了圖所示器材回外,還需要:鉛筆、直答尺和火柴.
(2)實驗時玻璃板要豎直放置,即垂直於桌面,如果不豎直,不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法比較像與物的大小.
(3)因為玻璃板是透明的,能在觀察到A蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在後面B蠟燭,便於確定像的位置和大小,而平面鏡無法解決這些問題.
(4)實驗時選用刻度尺的作用是探究像與物到平面鏡的 距離關系.
(5)兩只蠟燭大小相同,後面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的.
平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關,人們感覺到的近大遠小是一種視覺效果,不影響真實的大小.所以將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,它的像不變.
故答案為:(1)火柴;(2)垂直;(3)便於觀察像的位置;(4)距離;(5)大小;不變.

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