某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究水

❷ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規律，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地

（1）從計數點6和7之間某時刻開始減速，因為相等時間內的位移越來越小．版
（2）根據某權段的平均速度等於中時刻的速度，則有：v₅=

❸ 小芳同學用如圖所示的實驗裝置探究「水沸騰時溫度變化的特點」．（1）在圖1中，溫度計的使用方法存在的錯

（1）從圖甲中可以看出，溫度計的玻璃泡接觸了容器壁．
（2）從圖乙中可以看出水的沸點是99℃；為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應移走酒精燈觀察水是否沸騰；
（3）觀察圖2即可知OA段斜線表明水吸熱升溫，AB段水平線說明水在沸騰時，吸收熱量，保持在沸點不變．
沸騰溫度不足100℃，是因為氣壓小於標准大氣壓，故ABC錯誤，D正確；
（4）水沸騰前，由於上層水溫較低，氣泡在上升過程中液化而變小；
水沸騰時，整個容器中的水溫相同，氣泡上升，水壓變小，氣泡變大．故選：A．
（5）在此實驗中，收集多組數據是為了得到可靠的結論．
（6）兩次水的質量不同，質量越大加熱時間較長，故圖象為，見下圖：
（7）A、如果不降低氣壓，即使縮短加熱沸騰時間，水的溫度仍為100℃，並不能降溫，方法不可行；
B、如果不降低氣壓，即使用微火加熱，水的溫度仍為100℃，並不能降溫，方法不可行；
C、增加容器內氣壓，水的沸點會升高，高於80℃，說法是錯誤的；
D、降低容器內氣壓，水的沸點也會降低，低於80℃，此方法是可行的．
故選D．
故答案為：（1）溫度計的玻璃泡接觸了容器壁；（2）99；移走酒精燈觀察水是否沸騰；
（3）D；
（4）A；
（5）①；
（6）；
（7）D．

❹ 某物理小組的同學用如下圖甲所示的裝置來探究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時

（1）在安裝、調整如圖甲畢凱的實驗器材時，應先固定B，再調整固定A，因為底部的距離應是固定的，而上部可以根據下部的情況進行靈活手敬喚調節；
（2）水在沸騰前，水溫較低，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時，又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水，所以氣泡少，且會在上升過程中變小，因此圖D是沸騰前的情形；
水在沸騰時，水溫都達到沸點，水在各個部位同時汽化，因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充，加之越往水面液體的壓強越小，因此氣泡會越變越大，形成圖C的情形．
（3）水溫達到98℃時已經保持不變了，但其中第17分鍾有一個95℃，一定是錯誤數據，讀數偏低，可能把溫度計取出後讀的數．
（4）水從第14min開始就保持98℃不再改變，所以沸點就是98℃．水沸騰時溫度的特點是：雖然繼續吸熱，但溫度保持不變
（5）表格中橫軸為時間，縱軸為溫度，故居表格先描點，然後把所描的點用線連接即可；
（6）液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關：水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等，發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長．故為了縮短實驗的時間，可以採取的措施是：減小水的質量．
故稿察答案為：（1）B；（2）C；（3）17；（4）98；不變；（5）如圖；（6）減小水的質量．

❺ 小明用圖甲所示的裝置做「觀察水的沸騰」實驗．（1）為了完成實驗，還需要的測量器材是______；（2）下表

（1）此實驗復中需要探究水制的溫度隨時間的變化情況，所以用的測量器材有秒錶和溫度計．
（2）從表格中數據可以看出，水在沸騰過程中溫度保持98℃不變，所以水的沸點為98℃．
（3）根據表格中數據描點，並用平滑的曲線連接起來．

（4）沸騰時，杯口附近出現大量「白氣」是由水蒸氣液化形成的小水珠．
故答案為：（1）秒錶；（2）98℃；（3）如圖所示；（4）水蒸氣；液化．

❻ 在「探究水的沸騰」實驗中，有一組同學使用了裝置（如圖甲所示）來完成實驗．①在燒杯上加蓋的目的是____

①在燒杯上加蓋的目的是為了減少熱量的散失；
②加蓋後使水上方氣壓增大，水的沸點增高，高壓鍋是根據這個原理工作的；
③由圖丙知，水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變，由於水不斷汽化，所以水的水的質量減小；
④在兩個裝置中分別放入初溫和質量相同的水和煤油，水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量，根據水和煤油溫度變化的大小可以判斷水和煤油的吸熱能力．
故答案為：①為了減少熱量的散失；②增大；高壓鍋；③不變；吸熱；減少；④水和煤油的吸熱能力．

❼ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規律．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地

①從紙帶上的數據分析得知：在點計數點6之前，兩點之間的位移逐漸增大，是加速運動，在計數點7之後，兩點之間的位移逐漸減小，是減速運動，所以物塊在相鄰計數點6和7之間某時刻開始減速；
②每5個點取1個計數點，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，
v₅=

❽ 小芳同學用如圖甲所示的實驗裝置探究「水沸騰時溫度變化的特點」。（1）在圖甲中，溫度計的使用方法存在