導航:首頁 > 裝置知識 > 甲同學設計圖5所示裝置
甲同學設計圖5所示裝置
發布時間：2024-12-17 17:56:11① 為探究工業制硫酸接觸室中的反應，並測定此條件下二氧化硫的轉化率，甲同學設計了如圖裝置（圖中部分夾持
（1）裝置圖分析可知制備氣體，驗證氣體性質，開始需要驗證裝置氣密性；為把生成的二氧化硫、三氧化硫全部趕出吸收，停止通入SO2，熄滅酒精燈後，應繼續通入空氣一會，
故答案為：檢查裝置的氣密性；繼續通入空氣一段時間；
（2）0.5mol SO2被O2氧化成氣態SO3，放出49.15kJ熱量，則2molSO2被氧氣氧化為熟練放熱196.6KJ，熱化學方程式為：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-196.6 kJ/mol，
故答案為：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-196.6kJ/mol；
（3）裝置D中是利用三氧化硫在冷卻條件下冷凝為液體三氧化硫，增重ag為SO3的質量，裝置E增重是剩餘的二氧化硫氣體被吸收的質量，結合硫元素守恆計算二氧化硫的轉化率=
| ||||
|
| 4a |
| 4a+5b |
故答案為：
| 4a |
| 4a+5b |
（4）依據假設1、2可知假設3為硫酸鈉和亞硫酸鈉都有；依據亞硫酸根離子和硫酸根離子性質設計實驗驗證，亞硫酸根離子利用和酸反應生成使品紅褪色的二氧化硫氣體，硫酸根離子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉澱，設計的實驗過程為：取少量E中溶液於試管，先加入過量的稀鹽酸，產生的氣體使品紅溶液褪色（或變淺），證明含有亞硫酸鈉；然後加入BaCl2溶液，產生白色沉澱，證明含有硫酸鈉，
故答案為：既有亞硫酸鈉，也有硫酸鈉；取少量E中溶液於試管，先加入過量的稀鹽酸，產生的氣體使品紅溶液褪色（或變淺），然後加入BaCl2溶液，產生白色沉澱．
② 某同學設計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關系．將裝有力感測器的小車放置於水平長木
（1）由於每相鄰兩個計數點間還有4個點，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：a=
| 0.0368?0.0352 |
| 0．12 |
（2）改變小桶中砂的重力，多次重復實驗，獲得多組數據，描繪小車加速度a與合力F（F=F1-F0）的關系圖象．
由於已經平衡摩擦力，所以圖象應該過原點．故AB正確，CD錯誤；
故選：AB．
（3）對小桶受力分析，設小桶重力為mg，
木板釋放前彈簧秤的示數F1，所以F1=mg，
設小車的重力為Mg，小車在加速運動時彈簧秤的示數F2，
根據牛頓第二定律得：mg-F2=ma
所以F1＞F2，
（4）A、在該實驗中實際是：mg=（M+m）a，要滿足mg=Ma，應該使小車和感測器的總質量應遠大於小桶和砂的總質量，故A正確；
B、實驗中不需要將長木板右端墊高，因為已經測量了小車所受摩擦力的大小，故B錯誤；
C、實驗中不需要測出小車和感測器的總質量，只需要保證小車和感測器的總質量不變，故C錯誤；
D、用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數據，故D正確；
故選：AD．
故答案為：（1）0.16
（2）AB
（3）＞
（4）AD
③ 某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量．（1）甲同學設計計出了如圖所示的實驗裝置
（1）白磷在空氣中燃燒的現象：發黃光、放出熱量、冒出大量的白煙；磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷．從白磷開始燃燒到最後熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化情況是先下降，後上升，因為開始時，燃燒放熱使氣體體積膨脹，冷卻後收縮，因此先下降，後上升；根據a、b、c三個數據，計算出空氣中氧氣的體積分數，已知C=500ml，a=100ml，a上面的空氣五等分，則b=180mL；因此氧氣的體積分數=
| 80mL |
| 400mL |
故答案為：實驗過程：②引燃白磷；③發黃光、放出熱量、冒出大量的白煙；4P+5O2
|
；Br - +Ag + ==AgBr↓