Ⅳ 製取氧氣的反應裝置
裝置選擇
用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣選甲裝置:固體與固體加熱制氣體（實驗室常用說法：固固加熱型）
高錳酸鉀製取氧氣
步驟：查—裝—定—點—收—離—熄
查----檢查裝置的氣密性
高錳酸鉀製取氧氣實驗示意圖
高錳酸鉀製取氧氣實驗示意圖
裝----裝葯品
定----把試管固定到鐵架台上
點----點燃酒精燈加熱(先預熱，注意：一律先讓試管均勻受熱，否則會因冷熱不均炸裂試管)
收----收集氣體（可以使用排水法、向上排空氣法）
離----把導管從水槽中取出（如果使用向上排空氣法，此步驟基本不需要，但是最好先取出導管再蓋上玻片）
熄----熄滅酒精燈
（可方便記憶為：茶莊定點收利息）
注意點
1.試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流回試管底部使炸裂試管；
2.葯品平鋪在試管的底部：先預熱（均勻受熱），之後可以將酒精燈的外焰對准裝有葯品部位定向加熱
3.鐵夾夾在離管口約1/3處；
4.導管應稍露出橡皮塞：便於氣體排出（大約0.5cm）；
5.試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管並堵塞導管，使所製得氣體無法較好排出；
6.排水法收集時，待氣泡均勻連續冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣，防止收集氣體不純）；
7.實驗結束時，先導氣管出水，再滅酒精燈：防止冷凝水迴流試管炸裂；
8.用向上排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部：以便把空氣排盡。
過氧化氫（雙氧水）制氧氣
步驟:查---裝---收
過氧化氫（雙氧水）制氧氣實驗示意圖
過氧化氫（雙氧水）制氧氣實驗示意圖
查---檢查裝置的氣密性：用夾子把導管夾上（應使用兩節導管，中間用較短橡皮管連接，便於檢查），然後往長頸漏斗中加水，長頸漏斗的頸部中的水柱如不下降，則說明氣密性良好
裝---裝葯品，先裝固體，後裝液體（防止液體飛濺）
收---收集氣體（同上高錳酸鉀收集法）
注意點
①長頸漏斗的頸部應在液面以下（液封）：防止氣體從長頸漏斗泄露，可用分液漏斗代替（控制反應速率）；
②導管應稍露出橡皮塞：便於氣體排出。
氧氣檢驗
檢驗方法：
檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內，如果木條復燃，證明是O2。
驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，如果木條復燃，證明O2已滿。
排水法：
剛開始排出的是試管中的空氣，等氣泡連續均勻冒出時，才是純氧
實驗室製取氧氣是初級化學的一個實驗，通常二氧化錳是催化劑，實驗完畢後，可以用過濾法回收。
Ⅵ 某課外小組利用如圖所示的裝置，進行氧氣的製取和化學性質的實驗．
解題思路：（1）熟記常見儀器，即可輕松得出答案；
（2）根據雙氧水和二氧化錳反應生成水和氧氣進行解答；
（3）根據氧氣與鐵絲以及硫粉燃燒的反應現象進行解答；
（4）根據雙氧水和二氧化錳反應生成水和氧氣不需要加熱節約能源以及生成的二氧化硫被水吸收不污染空氣進行解答．
（1）根據圖示可以看出，①是鐵架台；
（2）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的情況下，常溫就能反應生成氧氣，反應的文字表示式：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；
（3）氧氣與鐵絲反應現象：劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體；反應的文字表示式：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；
氧氣與硫粉反應現象：發出明亮的藍紫色火焰，生成一種有 *** 性氣味的氣體；反應的文字表示式：硫+氧氣
點燃
二氧化硫；
（4）在B裝置中，加入少量的水，其作用為：做鐵絲在氧氣中實驗時，防止生成的熔融物溫度很高，直接濺落瓶底會炸裂瓶底，故在瓶底盛少量水；上述整套裝置進行氧氣製取和性質試驗的最主要優點：雙氧水和二氧化錳反應生成水和氧氣不需要加熱，節約能源；生成的二氧化硫被水吸收不污染空氣．
故答案為：（1）鐵架台；
（2）過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；
（3）氧氣與鐵絲反應現象：劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體；反應的文字表示式：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；
氧氣與硫粉反應現象：發出明亮的藍紫色火焰，生成一種有 *** 性氣味的氣體；反應的文字表示式：硫+氧氣
點燃
二氧化硫；
（4）防止生成的熔融物溫度很高，直接濺落瓶底會炸裂瓶底；節約能源．
,1,某課外小組利用如圖所示的裝置，進行氧氣的製取和化學性質的實驗．
請回答下列問題．
（1）寫出儀器①的名稱______．
（2）寫出制氧氣的文字表示式 過氧化氫 二氧化錳 水+氧氣 過氧化氫 二氧化錳 水+氧氣 ．
（3）A裝置中產生氧氣後，在B裝置中，進行氧氣性質的實驗，請完成實驗報告
實驗主要操作 實驗現象 發生反應的文字表示式 將窗紗細鐵絲纏繞在一段火柴梗上，使之成為螺旋狀，引燃後，伸入B裝置中，發生反應．
將玻璃棒一端沾上適量的硫磺粉，在酒精燈上預熱並引燃，伸入B裝置中，發生反應．
（4）在B裝置中，加入少量的水，其作用為______；利用上述整套裝置進行氧氣製取和性質試驗的最主要優點為（寫一條即可）______．
