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化學實驗收集裝置

發布時間:2024-12-31 08:48:22

1. 在初三化學的考試中,對於給出幾種實驗裝置,選擇發生或收集裝置的依據的一類題要怎麼答呢

發生裝置:(初中的兩種類型)
1、如果題目是:反應物為固體,且需要加熱
則回答:發生裝置選用固固加熱型。
理由:反應物為固體,且需要加熱。
2、如果目是:反應物為固體和液體,且不需要加熱
則回答:發生裝置選用固液不加熱型。
理由:反應物為固體和液體,且不需要加熱。
初中就兩種愛考

收集裝置:(只給出氣體)
1、如果題目是:該氣體密度比空氣大
則回答:可以採用「向上排空氣法」收集。
理由:XX氣體密度比空氣大。
2、如果題目是:該氣體密度比空氣小
則回答:可以採用「向下排空氣法」收集。
理由:XX氣體密度比空氣小。
3、如果題目是:該氣體密度比空氣略大/略小
則回答:不能採用「排空氣法」收集。
理由:XX氣體密度比略大/略小。
4、如果題目是:該氣體可/能/易溶於水
則回答:不能採用「排水法」收集。
理由:XX氣體可/能/易溶於水。
5、如果題目是:該氣體難/不能/不易溶於水
則回答:可以採用「排水法」收集。
理由:XX氣體難/不能/不易溶於水。

總結:綜合回答,記住字眼:「只能」「或」
如果題目是:該氣體密度比空氣大,且可/能/易溶於水
則回答:只能採用「向上排空氣法」收集。
理由:XX氣體密度比空氣大,且可/能/易溶於水。
如果題目是:該氣體密度比空氣小,且難/不能/不易溶於水
則回答:可以採用「向下排空氣法」或「排水法」收集。
理由:XX氣體密度比空氣小,且難/不能/不易溶於水。

不懂的可以繼續問

2. 實驗室製取二氧化碳需要什麼發生裝置和收集裝置

實驗室製取二氧化碳,通常採用稀鹽酸與石灰石發生反應,方程式為:

第二個層面,常用氣體的發生裝置和收集裝置的選取方法,具體來說是這樣的:
1、常見氣體的發生裝置的選取的依據是氣體製取的反應原理,即反應物的狀態和反應條件。如果是用固體或固體混合物在加熱的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固體加熱型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。如果是用固體和液體混合物在常溫的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固液常溫型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。但是,還需要注意的有:

(1)在「固體加熱型」的裝置中,管口應略向下傾斜,鐵夾應夾在試管的中上部,應用酒精燈的外焰加熱,試管內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。

(2)在「固液常溫型」的裝置中,長頸漏斗的下端管口應浸在液面下,瓶內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。
2、常用氣體的收集裝置的選取的依據是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發生反應等。如果氣體是不易溶於水或難溶於水的,並且不與水發生反應,那麼該氣體可選取上圖中的「排水法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的小,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向下排空氣法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的大,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向上排空氣法」的裝置來收集。

但是,還需要注意的是:

(1)排水法收集氣體時,要先在集氣瓶中裝滿水,倒立於水槽中,瓶底不能有氣泡;當氣泡連續、均勻冒出時,把導管口放在瓶口內開始收集氣體;導管口一開始冒氣泡時,不宜立即收集,因為此時的氣體中混有空氣。當收集滿氣體(瓶內的水全部排凈)時,要在水下用毛玻璃片蓋好後取出;若收集氣體密度比空氣的大,就將集氣瓶正方在桌面上備用;若收集氣體密度比空氣的小,就將集氣瓶倒方在桌面上備用;

(2)排空氣法收集氣體時,一定要將導管伸到集氣瓶的底部,並且收集的時間要稍微延長一點;以防瓶內的空氣排不幹凈,使收集的氣體的純度不高。若選用向上排空氣法收集氣體時,還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口,以防密度更大的氣體進入瓶內,使收集的氣體的純度不高。

3. 實驗室製取氫氣的發生裝置和收集裝置是什麼!!

發生裝置抄和收集裝置襲:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。具體如下圖所示:

1、反應原理:Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑

2、反應物的選擇:選用鋅粒和稀硫酸。

3、不使用稀鹽酸,因為:鹽酸易揮發,使製得的氫氣中含有氯化氫氣體。

4、不用鎂是因為反應速度太快,不用鐵是因為反應速度太慢。

5、發生裝置和收集裝置:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。

(3)化學實驗收集裝置擴展閱讀

化學中常用的裝置:

1、固固加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且需要加熱。

2、固固不加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且不需要加熱。

3、固液加熱型裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且需要加熱。

4、固液不加熱裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且不需要加熱。

4. 化學實驗中發生裝置選用的儀器有那些

氣體發生裝置主要有三類:一是固體加熱製取氣體,如用氯酸鉀和二氧化錳加熱制備氧氣、氯化銨和氫氧化鈣加熱制備氨氣,選用酒精燈、鐵架台、試管即可;
二是固體和液體、或液液加熱制備氣體,如用二氧化錳和濃鹽酸加熱制備氯氣,選用酒精燈、鐵架台、石棉網、燒瓶、分液漏斗等儀器;
三是固液不加熱制備氣體,如用鋅和稀鹽酸制備氫氣、碳酸鈣和鹽酸制備二氧化碳,選用大試管(或錐形瓶、燒瓶等)、長頸漏斗等儀器

5. 選擇合適的實驗收集裝置依據氣體的化學性質有哪些

用排空氣法收集要考慮氣體是否能與空氣中的成分發生反應;
用排水法要考慮氣體能否與水發生反應。

常用的實驗室收集氣體的方法有排空氣法和排水法。

6. 化學實驗中發生裝置與收集裝置的選擇應如何判斷

氣體制備裝置一般分四大部分:發生裝置,凈化裝置(乾燥裝置),收集裝置,尾氣處理裝置。
一、氣體的發生裝置
一)固+固(加熱):適用於制O2、NH3、(CH4課本沒有)

二)固+液體(不加熱):適用於制CO2、H2 、H2S(SO2、NO2、NO課本沒有製法)
三)固+液或液+液(加熱):適用於制C2H4、Cl2、SO2、乙酸乙酯、蒸餾(HCl課本沒有)

根據氣體溶解性(分子極性)和密度(相對分子量,與29比較)不同,把氣體的收集方法分為排液法(常為排水法)和排氣法(常為排空氣法)。裝置圖見下:
一)排液法:難溶或微溶於水且不與水發生化學反應的氣體。例如:H2、O2、CO、CH4、NO(只能用排液法收集)、CH2=CH2、CH≡CH等。註:Cl2不用排水法收集,但可用排飽和食鹽水收集,CO2可以用排飽和NaHCO3收集。注意導管只能伸入集氣瓶內少許。
二)排氣法:不與空氣反應且密度與空氣相差較大的氣體;又可分為向上排空氣法和向下排空氣法。用排氣法收集氣體時,導氣管一定要伸入集氣瓶底部,把空氣盡量排出。為了減少空氣擴散,集氣瓶口可蓋上毛玻璃片;試管口輕輕塞上一小團疏鬆的棉花
(1)向上排空氣法:式量大於29的氣體。如O2、CO2、SO2、H2S、Cl2、NO2(只用排空氣)、HCl等;。
(2)向下排空氣法:式量小於29的氣體。如H2、CH4、NH3等;

7. 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳製取和收集氧氣,應選用什麼裝置,發生反應的化學方程式是什麼

發生裝置:試管試管略向下傾斜

反應裝置:向上排空氣法,或排水法


其他裝置:酒精燈鐵架台水池

方程式:2KClO3=MnO2,加熱=2KCl+3O2上箭頭

8. 初中化學實驗怎樣選擇裝置

單孔雙孔應該指的是膠塞吧?
發生裝置基本都是單孔的,用作氣體出口(例版如試管加熱權高錳酸鉀制氧氣)或者液體加入口(配合長頸漏斗或者分液漏斗,例如鹽酸與碳酸鈣反應制二氧化碳)
收集裝置一般不需要使用膠塞,但是中間如果有洗氣、乾燥步驟或者有安全瓶的話必須使用雙孔膠塞
初中實驗涉及反應雖然不多,不過變化可以很多,主要根據反應物選發生裝置,比如固體加熱使用試管或分支試管、固-液反應用錐形瓶等等;留意反應是否生成氣體。也要注意像長頸漏斗與分液漏斗使用的差別這樣的細節問題
收集裝置,基本上屬於氣體收集,凡是不溶少溶於水的都用排水法,易溶的再考慮向上或向下排空氣法和配套的用具

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