檢測系統與自動化裝置

1. 無損檢測和檢測技術與自動化裝置哪個專業好

考復研專業控制理論與控制制工程和檢測技術與自動化裝置兩種專業各有千秋，可謂是三百六十五行，行行出狀員。
專業控制理論與控制工程（control engineering）是處理自動控制系統各種工程實現問題的綜合性工程技術。包括對自動控制系統提出要求（即規定指標）、進行設計、構造、運行、分析、檢驗等過程。它是在電氣工程和機械工程的基礎上發展起來的。
檢測技術與自動化是指機器設備、系統或過程（生產、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現預期的目標的過程。自動化技術廣泛用於工業、農業、軍事、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務和家庭等方面。採用自動化技術不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業、農業、國防和科學技術現代化的重要條件和顯著標志。

2. 檢測技術與自動化裝置的研究方向

1．微機測控裝置與系統
2．測控系統與診斷技術
3. 檢測技術與智能化儀表

3. 檢測技術與自動化裝置的學科概況

本學科是隸屬於控制科學與工程學科下的一個二級學科。本學科以自動化、電子、計算機、控制工程、信息處理為研究對象，以現代控制理論、感測技術與應用、計算機控制等為技術基礎，以檢測技術、測控系統設計、人工智慧、工業計算機集散控制系統等技術為專業基礎，同時與自動化、計算機、控制工程、電子與信息、機械等學科相互滲透，主要從事以檢測技術與自動化裝置研究領域為主體的、與控制、信息科學、機械等領域相關的理論與技術方面的研究。研究本學科及相關科學領域基礎理論的分析、建模與模擬、應用技術及系統設計和自動化新技術、新產品研究開發等。掌握本科學領域堅實的理論基礎和系統的專門知識是檢測技術與自動化裝置學科及其工程應用的重要基礎和核心內容之一。隨著國民經濟各行業及科學技術的迅速發展，以及本學科專業理論和技術水平的提高，檢測技術與自動化裝置學科的研究內容越來越豐富，應用范圍也越來越廣闊。檢測技術與自動化裝置的應用基礎是扎實的理論基礎以及科研和工程實踐過程中不斷積累的新技術使用技能和知識；隨著自動化系統規模和新技術應用范圍的不斷擴大，加上學科基礎理論和光、機、電結合新技術的迅速發展，越來越促進了檢測技術與自動化裝置學科的迅速發展。本學科是一門以應用為主、理論和實踐緊密結合的綜合性學科，它的應用已經遍及工業、交通、航空航天、電力、冶金及國防等各個領域。

4. 控制科學檢測技術與自動化裝置

控制科學檢測技術與自動化裝置是一門多學科交叉的領域，它利用現代物理、控制理論、電子學、計算機科學和計量科學，致力於研究被控對象信息的獲取、轉換、傳輸和處理方法。作為控制科學與工程學科的重要組成部分，它的核心任務是研究如何通過感測器等裝置將反映對象狀態的參數轉化為便於控制系統處理的信號，同時涵蓋控制器、執行機構的集成化、智能化和可靠性技術。

該學科的培養目標旨在培養高級技術人才，包括博士學位和碩士學位持有者。博士學位生需具備深厚的自動控制理論、電子技術、計算機技術和相關科學基礎，以及對本學科的深入理解和創新研究能力，能流利閱讀專業外文資料，並具備國際交流能力。碩士學位則要求具備堅實的基礎理論和專業知識，掌握研究與開發技巧，並具備良好的語言表達能力。

業務范圍包括檢測信號獲取與處理技術、新型感測器和自動化系統的研發、儀表智能化、可靠性與抗干擾技術以及先進控制理論的應用等。課程設置涵蓋矩陣分析、數學物理方程、誤差分析、現代控制理論、電磁場理論、數字與模擬電路檢測理論、信號處理、自動測試與故障診斷等多門學科內容，以及工業計算機網路、集散控制系統和過程模型化等實際應用技術。

與控制科學檢測技術與自動化裝置緊密相關的學科還包括控制理論與控制工程、模式識別與智能系統、儀器科學與技術、電子科學與技術、信號與信息處理以及計算機應用技術，這些學科共同推動了這一領域的不斷發展。

控制科學與工程是一門研究控制的理論、方法、技術及其工程應用的學科。它是20世紀最重要的科學理論和成就之一，控制科學以控制論、資訊理論、系統論為基礎，研究各領域內獨立於具體對象的共性問題，即為了實現某些目標，應該如何描述與分析對象與環境信息，採取何種控制與決策行為。它對於各具體應用領域具有一般方法論的意義，而與各領域具體問題的結合，又形成了控制工程豐富多樣的內容。

5. 北京交通大學檢測技術與自動化裝置碩士研究生培養方案

北京交通大學檢測技術與自動化裝置碩士研究生培養方案
一、檢測技術與自動化裝置碩士研究生培養目標：
本專業碩士研究生的培養目標是培養本專業領域的高層次工程技術人員。
二、學科、專業及研究方向：
檢測技術與自動化裝置學位點是控制科學與工程一級學科下屬的二級學科之一，機械與電子控制工程學院2003年獲得該碩士點的授予權。該學位點以現代測試理論、控制理論、電子學、信號處理、計算機科學和計量科學等為理論基礎，以機電控制系統作為研究對象，主要研究被控對叢迅象的信息提取、轉換與處理的理論、方法和技術。主要研究方向有：
1、機電系統信號檢測與處理：
主要研究電量、非電量檢測技術及信號處理，結合被測對象的工作機理，從中提取反拆鄭擾映運行狀況的信息，為分析、控制和故障診斷提供可靠的數據資料。
2、智能化測控技術
主要研究生產過程中過程量的檢測、開關量信號的程序控制及保護、微機分散控制系統DCS、基於工業現場網路的分布式測控系統（FCS）等方面。
3、儀表智能化技術
以現場匯流排、單片機、可編程器件、嵌入式系統、片上系統(SOC)、虛擬儀器等技術為主要手段，研究智能化儀表。
本學科是一門工程技術很強的學科，重視技術開發與理論相結合，特別強調與「控制理論與控制工程」學科相結合，使成果不僅具有很高的技術含量，而且還具有很高的理論水平。
三、北交大碩士研究生培養方式及學習年限：
1、培養方式
碩士生的培養方式為導師負責制，課程學習、科學研究、工程實踐可以相互交叉。課程學習實行學分制，要求在申請答辯之前修滿所要求的學分。
2、學習年限
全日制碩士研究生的學習年限一般為2年，在此基礎上實行2至3年的彈性學制。非全日制研究生的學習年限一般不超過4年。

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6. 檢測技術與自動化裝置就業

檢測技術與自動化裝置專業的本科畢業生中，真正進入工廠工作的比例並不高。大多數畢業生選擇進入技術開發公司，專注於檢測儀表與自動化裝置的開發、自動化系統的設計和實施等工作。例如，開發一款能夠接收感測器輸入並進行數據處理和輸出的儀表，需要利用單片機實現，設計電路板，編寫程序。再比如，設計某個裝置的控制系統，則需要運用智能儀表或可編程式控制制器，選擇適當的輸入輸出裝置，並繪制硬體配置圖和接線圖，編寫控製程序。

對於研究生而言，進入工廠的機會更加稀少，他們往往主要在技術開發領域工作，偶爾參與工廠的需求分析、設備測試和系統調試等工作。絕大多數時間，他們都在從事開發設計工作，尤其是在一些待遇優厚的外企。

在實際工作中，我深刻體會到這些職業發展的實際情況，並非是簡單的復制粘貼。技術開發和自動化系統的設計、實施等環節，都需要深厚的專業知識和實踐經驗。

進入技術開發公司後，工程師們需要具備多方面的能力，包括硬體設計、軟體編程、系統集成等，同時還需要有較強的團隊合作精神和創新能力。這不僅是對專業知識的考驗，更是對個人綜合素質的挑戰。

無論是本科還是研究生，選擇進入技術開發公司，都是為了追求技術上的突破和創新，為自動化技術的發展貢獻自己的力量。在這個過程中，不斷學習和實踐，不斷提升自己的專業能力，是每一位工程師的必經之路。

此外，進入技術開發公司，不僅可以享受到較高的待遇，還可以接觸最新的技術趨勢和發展動態，這對於個人的職業發展和成長有著重要的意義。在這樣的環境中，工程師們可以不斷地挑戰自我，實現職業上的突破。