初中化學實驗裝置及其應用

『壹』 右圖所示是初中化學中常用的實驗裝置，它具有多種用途，可用於探究或驗證氣體的性質、除雜質、轉化物質等

（1）除二氧化復碳中的一氧制化碳，可通過灼熱的氧化銅，一氧化碳被氧化成二氧化碳，反應裝置中缺少加熱裝置．
故答案為：氧化銅；酒精燈
（2）二氧化碳在高溫下和碳粉反生成一氧化碳，因為二氧化碳不能燃燒，所以只要證明除去二氧化碳氣體後剩餘的氣體可以燃燒，即可證明有CO生成．
故答案為：放置一個點燃的酒精燈；氣體燃燒；除去未反應的二氧化碳
（3）氫氣可以還原氧化銅生成水，濃硫酸具有吸水性，能吸收水分，氧化銅反應後質量減輕，減少的即為氧元素質量，濃硫酸質量增加，增加的為水的質量，減去氧元素質量即為氫元素質量，由此可求氫氧元素的質量比，
故答案為：濃H₂SO₄；稱量並記錄反應前後A、B兩處儀器的質量

『貳』 化學實驗器材的用法

由上至下，分別為：試管夾，燒杯，集氣瓶，滴瓶，漏斗，分液漏斗，圓底燒瓶，蒸發皿。
試管夾：夾持試管，用於加熱。
燒杯：①用作固體物質溶解、液體稀釋的容器。②用作較大量試劑發生反應的容器。③用於過濾、滲析、噴泉等實驗，用於氣密性檢驗、尾氣吸收裝置、水浴加熱等。④冷的乾燥的燒杯可用來檢驗氣體燃燒有無水生成；塗有澄清石灰水的燒杯可用來檢驗氣體。
集氣瓶:收集氣體，洗滌氣體，顯示氣體流速。
滴瓶：用於存放少量液體，其特點是使用方便（滴管不能平放或倒立，以防液體流入膠頭。盛鹼性溶液時改用軟木塞或橡膠塞。不能長期存放鹼性試劑。）
漏斗:由於過濾。
分液漏斗:逐滴滴加反應物，控制反應速度。
圓底燒瓶:①可用作試劑量較大而有液體參加的反應容器，常用於各種氣體的發生裝置中。②蒸餾燒瓶用於分離互溶的、沸點相差較大的液體。③圓底燒瓶還可用於噴泉實驗。(加熱要用石棉網）
蒸發皿:①溶液的蒸發、濃縮、結晶。②乾燥固體物質。

初中化學實驗常用儀器介紹及化學實驗基本操作
一、初中化學實驗常用儀器：

除上面介紹的九種儀器外，比較常用的儀器還有以下十幾種。

二、常見儀器的主要用途及注意事項

主要用途 注意事項
①盛放少量固體或液體；
②在常溫可加熱時，用作少量物質的反應容器。
試管的握持方法：「三指握兩指拳」。即大拇指、食指、中指握住試管，無名指和小指握成拳，和拿毛筆寫字有點相似。手指握在試管中上部。

用來夾持試管。
防止燒損和腐蝕。
①用於攪拌；
②過濾：轉移液體時引流 ；
③蘸取少量固體或液體。

酒精燈是化學實驗加熱時常用的熱源。
膠頭滴管用於吸取或滴加少量液體，滴瓶用於盛放液體葯品
正確拿法：夾持時：用無名指和中指夾持在橡皮膠頭和玻璃管的連接處，不能用拇指和食指（或中指）夾持，這樣可防止膠頭脫落。
①固定和支持各種儀器；
②鐵架台上鐵圈放置漏斗進行過濾。

①配製溶液；②可用作較多量涉及液體物質的反應容器。 加熱時放置在石棉網上，使受熱均勻。

量筒是用於度量液體體積。
不能加熱，不能做反應容器。

①收集或貯存少量氣體；②進行有關氣體的化學反應

三、初中化學常用儀器依據用途可以分為以下幾類
1、能直接加熱的儀器：試管、蒸發皿、燃燒匙。
2、不能直接加熱的儀器：燒杯、燒瓶。
3、不能加熱的儀器：集氣瓶、水槽、漏斗、量筒。
4、用於稱量和量取的儀器：托盤天平、量筒。
5、用於取葯品的儀器：膠頭滴管、葯匙、鑷子。
6、用於夾持或支撐的儀器：鐵架台（鐵圈、鐵夾）、試管夾、坩堝鉗。
7、給液體加熱的儀器：試管、燒杯、燒瓶、蒸發皿。
8、、給固體加熱的儀器：試管、蒸發皿。
9、過濾分離的儀器：漏斗、玻璃棒。
10、加熱常用儀器：酒精燈。
11、加熱至高溫的儀器：酒精噴燈、電爐。
四、基本操作：
[一]葯品的取用：
1、（1）取用葯品的「三不」原則：
（2）取用葯品的用量：「節約原則」①嚴格按實驗規定用量；②未指明用量，取用最少量：固體只需蓋滿試管底部；液體取1～2毫升。
（3）實驗後剩餘葯品要做到「三不」原則：
2、取用葯品的方法
①固體葯品的取用方法
A：塊狀固體或密度較大金屬顆粒：操作要領是"一橫、二放、三慢豎。"

B：粉末狀固體：操作時，做到「一斜、二送、三慢立」。
②液體葯品的取用：
較多量：使用細口瓶傾倒液體葯品，操作要領是「一放、二向、三挨、四流」。

較少量：用膠頭滴管吸取。
極少量：用玻璃棒蘸取。
3．濃酸、濃鹼的使用：
①濃酸濃鹼都具有強腐蝕性，要特別小心，防止皮膚或衣物被腐蝕；
②酸液流、鹼液流到桌上：
③沾到皮膚衣物上：
[二] 一定量葯品的稱量和液體的量取：
固體：用托盤天平稱取
液體：用量筒量取
（一）托盤天平
1、托盤天平:稱量葯品准確到0.1g。
2、使用方法：「托盤天平稱量前，先把游碼撥零點，觀察天平是否平；不平應把螺母旋；相同紙片放兩邊，潮、腐葯品皿盛放，左放稱物右放碼，鑷子先夾質量大；最後游碼來替補，稱量完畢作記錄，砝碼回盒游碼零，希望大家要記住」。
（二）量筒使用
操作要領是"量液體，筒平穩；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；讀數時，視線與液面最低處保持水平"。
[三]物質的加熱
常用熱源:酒精燈
1、酒精燈的構造：燈壺、燈芯管（燈芯）、燈帽。
2、酒精燈的火焰：分為外焰、內焰、焰心三部分，外焰溫度是最高，加熱時要用外焰加熱。
3、使用方法：
二檢查：①檢查燈芯頂端是否不平或已燒焦；②檢查酒精燈內酒精量是否在酒精燈容積的1/4～2/3之間。
「三不」①酒精燈要用火柴點燃，不能用燃著的酒精燈點酒精燈；②嚴禁在酒精燈燃燒時添加酒精；③熄滅酒精燈時，應用燈帽蓋來，不可用嘴吹滅

(二)加熱的儀器
1、加熱固體：乾燥的試管、蒸發皿；
加熱液體：試管、燒瓶、燒杯、蒸發皿。
有些儀器如集氣瓶、量筒、漏斗等不允許用酒精燈加熱。

2、儀器固定:
試管：用試管夾或鐵架台和鐵夾固定；
燒杯或燒瓶：用鐵架台和鐵圈或石棉網固定；
蒸發皿：用鐵架台和鐵圈固定。
(三)使用酒精燈加熱的注意事項:
1、要用酒精燈外焰加熱，不能與燈芯接觸；
2、讓容器均勻受熱（可移動試管或移動酒精燈）；
3、加熱固體葯品時，加熱盛葯品部位；加熱液體葯品時，加熱其中下部；
4、固體加熱時，試管口略向下傾斜，液體加熱時，試管與桌面成45度角，試管口不能對著自己或有人的方向；
5、試管內液體不超過試管容積的1/3；
6、容器外壁不能有水，防止水滴附著受熱不均勻，使試管破裂；
7、加熱完畢不能立刻用冷水沖洗，以防容器炸裂。
[四]過濾：過濾是除去液體中混有的固體物質的一種方法
1、儀器：漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架台（帶鐵圈）。
2、操作要點：一貼、二低、三靠。
[五]蒸發：
1、儀器：鐵架台（鐵圈）、酒精燈、蒸發皿、燒杯、玻璃棒、坩堝等。
2、操作
①放好酒精燈，並根據酒精燈高度調節好鐵圈高度；
②放好蒸發皿，倒入待蒸發液體；
③加熱蒸發，不斷用玻璃棒攪拌液體；防止由於局部溫度升高，造成液滴飛濺；
④蒸發皿中出現較多較多固體時，停止加熱。
[六]溶解
1、儀器：燒杯、玻璃棒（少量的可只用試管）。
2、方法：常用粉碎、攪拌、振盪、加熱等方法，加速溶解。
[七]氣體的收集：
1、排水集氣法。收集不溶或難溶於水的氣體，如氫氣、氧氣等。

2、向上排空氣集氣法。
3、向下排空氣集氣法。
[八]儀器的裝配
1、儀器裝配的要求：
2、儀器裝配的順序：
3、儀器裝配的方法：

①玻璃管插入橡皮塞 ②連接玻璃管和橡皮管 ③在容器口塞橡皮塞：
④在鐵架台上固定儀器
[九]氣密性檢查
1、檢查裝置氣密性的步驟：
①連接好儀器；②把導管一端插入水中；③用手掌緊貼容器外壁或用酒精燈給容器加熱。
2、判斷氣密性
[十]儀器的洗滌
1、洗滌實驗儀器的方法：

2、難溶物的洗滌：
3、洗凈的標志：
內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；
4、儀器洗凈後的放置：
試管倒放在試管架上，其它儀器放在指定的地方。
五、葯品的存放
1、固體葯品存放在廣口瓶內；
2、液體葯品存放在細口瓶內；
3、氣體——集氣瓶（密度大於空氣的正放，密度小於空氣的倒放）。

六、化學實驗基本操作口訣：
固體需匙或紙槽， 手貼標簽再傾倒。
讀數要與切面平， 仰視偏低俯視高。
酒燈加熱用外燃， 三分之二為界限。
實驗先查氣密性， 隔網加熱杯和瓶。
排水集氣完畢後， 先撤導管後移燈。

除上面介紹的九種儀器外，比較常用的儀器還有以下十幾種。

除上面介紹的九種儀器外，比較常用的儀器還有以下十幾種。

『叄』 初中化學 如圖裝置的用途

（1）因為氧氣的密度大，所以在下面，從A管進，就不會從B管跑掉了。
（2）氧氣的密度比水小，總內會跑到水面上容，從B管進，氧氣在上面，把水從A管排出去了。
（3）氧氣的密度比水小，總會跑到水面上，水從A管進去，氧氣就從B端排出了。
（4）氧氣的密度比水小，總會跑到水面上，這樣只可以看氧氣有沒有出來，出來的速度。

『肆』 化學實驗室常用儀器名稱及圖片

化學實驗室常用儀器名稱及圖片如下：

1. 燒瓶：主要用於溶液之間或液、固之間的反應，可加熱，但需墊石棉網，還可組裝氣體發生裝置。

『伍』 初中化學常用儀器作用

初中化學實驗常用儀器的使用方法及注意事項
一、容器與反應器
1、可直接加熱
（1）試管
主要用途：①常溫或加熱條件下,用作少量試劑的反應容器.
②收集少量氣體和氣體的驗純.
③盛放少量葯品.
使用方法及注意事項：
①可直接加熱,用試管夾夾住距試管口1/3處.
②試管的規格有大有小.不加熱時,試管內盛放的液體不超過容積的1/2,加熱時不超過1/3.
③加熱前外壁應無水滴；加熱後不能驟冷,以防止試管破裂.
④加熱時,試管口不應對著任何人.給固體加熱時,試管要橫放,管口略向下傾斜.
⑤不能用試管加熱熔融NaOH等強鹼性物質.
（2）蒸發皿
主要用途：①溶液的蒸發、濃縮、結晶.
②乾燥固體物質.
使用方法及注意事項：①盛液量不超過容積的2/3.
②可直接加熱,受熱後不能驟冷.
③應使用坩堝鉗取放蒸發皿.
（3）坩堝
主要用途：用於固體物質的高溫灼燒.
使用方法及注意事項：
①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱.
②取放坩堝時應用坩堝鉗.
③加熱後可放在乾燥器中或石棉網上冷卻.
④應根據加熱物質的性質不同,選用不同材料的坩堝.
2、墊石棉網可加熱
（1）燒杯
主要用途：①用作固體物質溶解、液體稀釋的容器.
②用作較大量試劑發生反應的容器.
③用於過濾、滲析、噴泉等實驗,用於氣密性檢驗、尾氣吸收裝置、水浴加熱等.
④冷的乾燥的燒杯可用來檢驗氣體燃燒有無水生成；塗有澄清石灰水的燒杯可用來檢驗CO2氣體.
使用方法及注意事項：①常用規格有50mL、100mL、250mL等,但不用燒杯量取液體.
②應放在石棉網上加熱,使其受熱均勻；加熱時,燒杯外壁應無水滴.
③盛液體加熱時,不要超過燒杯容積的2/3,一般以燒杯容積的1/2為宜.
④溶解或稀釋過程中,用玻璃棒攪拌時,不要觸及杯底或杯壁.
（2）燒瓶
主要用途：①可用作試劑量較大而有液體參加的反應容器,常用於各種氣體的發生裝置中.
②蒸餾燒瓶用於分離互溶的、沸點相差較大的液體.
③圓底燒瓶還可用於噴泉實驗.
使用方法及注意事項：①應放在石棉網上加熱,使其受熱均勻；加熱時,燒瓶外壁應無水滴.
②平底燒瓶不能長時間用來加熱.
③不加熱時,若用平底燒瓶作反應容器,無需用鐵架台固定.
（3）錐形瓶
主要用途：①可用作中和滴定的反應器.
②代替試管、燒瓶等作氣體發生的反應器.
③在蒸餾實驗中,用作液體接受器,接受餾分.
使用方法及注意事項：①滴定時,只振盪不攪拌.
②加熱時,需墊石棉網.
3、不能加熱
（1）集氣瓶（瓶口邊緣磨砂）
主要用途：①與毛玻璃片配合,可用於收集和暫時存放氣體.
②用作物質與氣體間反應的反應容器.
使用方法及注意事項：
①不能加熱.
②將瓶口與毛玻璃片塗抹一層薄凡士林,以利氣密.
③進行燃燒實驗時,有時需要在瓶底放少量水或細沙.
（2）廣口瓶、細口瓶（瓶頸內側磨砂）
主要用途：①廣口瓶用於存放固體葯品,也可用來裝配氣體發生器（不需要加熱）.
②細口瓶用於存放液體葯品.
使用方法及注意事項：
①一般不能加熱.
②酸性葯品、具有氧化性的葯品、有機溶劑,要用玻璃塞；鹼性試劑要用橡膠塞.
③對見光易變質的要用棕色瓶.
（3）滴瓶
主要用途：用於存放少量液體,其特點是使用方便
使用方法及注意事項：①滴管不能平放或倒立,以防液體流入膠頭.
②盛鹼性溶液時改用軟木塞或橡膠塞.
③不能長期存放鹼性試劑.
二、計量儀器
1、粗量儀器
（1）量筒
主要用途：①粗略量取液體的體積（其精度可達到0.1mL）.
②通過量取液體的體積測量固體、氣體的體積.
使用方法及注意事項：
①有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等規格的,量筒規格越大,精確度越低.
②量筒無零刻度.
③量液時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平.
2、精密量度儀器
（1）滴定管
主要用途：①准確量取一定體積的液體（可精確到0.01mL）.
②中和滴定時計量溶液的體積.
使用方法及注意事項：
①酸式滴定管不能盛放鹼性試劑；鹼式滴定管不能盛放酸性試劑、具有氧化性的試劑、有機溶劑等.
②使用前要檢驗是否漏水.
3、計量器
（1）托盤天平
主要用途：用於粗略稱量物質的質量,其精確度可達到0.1g.
使用方法及注意事項：
①稱量前調「0」點：游碼移零,調節天平平衡.
②稱量時,兩盤墊紙,左物右碼.易潮解、有腐蝕性的葯品必須放在玻璃器皿里稱量.
③稱量後：砝碼回盒,游碼回零.
（2）溫度計
主要用途：用於測量液體或蒸氣的溫度.
使用方法及注意事項：①應根據測量溫度的高低選擇適合測量范圍的溫度計,嚴禁超量程使用.
②測量液體的溫度時,溫度計的液泡要懸在液體中,不能觸及容器的底部或器壁.
③蒸餾實驗中,溫度計的液泡在蒸餾燒瓶支管口略下部位.
④不能將溫度計當攪拌棒使用
四、其他常用化學儀器
1、酒精燈
主要用途：化學實驗室中的常用熱源.
使用方法及注意事項：
①盛酒精的量不得超過容積的3/4,也不得少於容積的1/4.
②絕對禁止向燃著的酒精燈中添加酒精,以免失火.
③熄滅時用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅.
④需要獲得更高的溫度,可使用酒精噴燈.
2、洗氣瓶
主要用途：用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質.
使用方法及注意事項：使用時要注意氣體的流向,一般為「長進短出」.瓶內加入的液體試劑量以容積的1/3為宜,不得超過 .
3、漏斗
主要用途：
（1）普通漏斗
①向小口容器中注入液體.
②用於過濾裝置中.
③用於防倒吸裝置中.
（2）長頸漏斗
①向反應器中注入液體.
②組裝氣體發生裝置.
（3）分液漏斗
①分離互不相溶的液體.
②向反應器中滴加液體.
③組裝氣體發生裝置.
使用方法及注意事項：
①不能用火直接加熱.
②長頸漏斗下端應插入液面以下.
③分液漏斗使用前需檢驗是否漏水.
（4）玻璃棒
主要用途：常用於攪拌、引流,在溶解、稀釋、過濾、蒸發、物質的量濃度溶液配製等實驗中應用廣泛.
使用方法及注意事項：攪拌時避免與器壁接觸.

『陸』 初中化學實驗儀器，你知道哪些

能加熱的儀器

1． 試管 用來盛放少量葯品，常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器，可用於製取貨 收集少量氣體。

使用注意事項：①可直接加熱。②加熱後不能驟冷，防止炸裂。③加熱時試管口不能對著任何人；給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。

2． 燒杯 用作配置溶液和加大試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。

使用注意事項：①加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻。②溶解物質攪拌時，玻璃棒不能觸及杯壁或杯底。

3． 燒瓶 用於試劑量較大而又有液體物質參加反應的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和 蒸餾燒瓶。它們都可用於裝配氣體發生裝置。蒸餾燒瓶用於分離互溶的沸點不同的物質。

使用注意事項：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用於加熱，加熱時要墊石棉網，也可用於其它熱浴（如水浴加熱等）。②液體加入量不要超過燒瓶容積的一半。

4． 蒸發皿 用於蒸發液體或濃縮溶液。

使用注意事項：①可直接加熱，但不能驟冷。②盛液量不應超過蒸發皿容積的2/3.

③取、放蒸發皿應使用坩堝鉗。

5．坩堝 主要用於固體物質的高溫灼燒。

使用注意事項：①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。②取、放坩堝應使用坩堝鉗。

分離物質的儀器

1． 漏斗 分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用於過濾或像小口容器轉移液體。 長頸漏斗用於氣體發生裝置中液體的注入。分液漏斗用於分離密度不同且互不相容的液體，也可用於向反應器中隨時加液。也用於萃取分離。

2． 洗氣瓶 中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體，用以洗滌氣 體，除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向，一般為「長進短出」。

3． 乾燥管 乾燥管內盛放的固體，用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質，也可以使用U型管。

劑量儀器

1． 托盤天平 用於精密度要求不高的稱量，能稱准到0.1g。所以砝碼是天平上稱量時衡量物質質量的標准。

2． 量筒 用來量度液體體積，精確度不高。

使用注意事項：①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液。②量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體體積。

3． 容量瓶 用於准確配製一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查是否漏水。用玻棒引流的方法將溶液轉入容量瓶。

4． 滴定管 用於精度不高的溶液濃度測量。分酸式和鹼式滴定管兩種。

使用注意事項：①酸式、鹼式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估計數為±0.01mL。③轉液前要用洗液、水一次沖洗干凈，並用貸裝的用也潤洗滴定管。④調整液面時，應使用滴定管的尖嘴部分充滿溶液，使液面保持在「0」或「0」一下的某一定刻度。讀書時視線與管內液面的最凹點保持水平。

『柒』 初中所有化學儀器的名稱規格用途使用方法

常用化學儀器及使用方法、化學實驗基本操作
知識分析：
包括的內容有
1. 常用化學儀器及使用方法；
2. 化學實驗基本操作；
3. 物質的分離、提純；
4. 常見氣體的制備；
5. 物質的檢驗；
6. 常見試劑的保存；
7. 綜合實驗—實驗方案的設計和評價。
常用化學儀器及使用方法
（一）1. 能直接加熱的儀器
儀器圖形與名稱 主要用途 使用方法和注意事項
用於蒸發溶劑或濃縮溶液 可直接加熱，但不能驟冷。蒸發溶液時不可加得太滿，液面應距邊緣1厘米處。
常用作反應器，也可收集少量氣體 可直接加熱，拿取試管時，用中指、食指、拇指拿住試管口佔全長的1／3處，加熱時管口不能對著人。放在試管內的液體不超過容積的1／2，加熱的不超過1／3。加熱時要用試管夾，並使試管跟桌面成45°的角度，先給液體全部加熱，然後在液體底部加熱，並不斷搖動。給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾。
用於灼燒固體，使其反應（如分解） 可直接加熱至高溫。灼燒時應放於泥三角上，應用坩堝鉗夾取。應避免聚冷。
燃燒少量固體物質 可直接用於加熱，遇能與Cu、Fe反應的物質時要在匙內鋪細砂或墊石棉絨。
2. 能間接加熱（需墊石棉網）
儀器圖形和名稱 主要用途 使用方法和注意事項

（分為50、100、250、500、1000ml等規格） 用作配製、濃縮、稀釋溶液。也可用作反應器和給試管水浴加熱等。 加熱時應墊石棉網
根據液體體積選用不同規格燒杯
用作反應器（特別是不需加熱的） 不能直接加熱，加熱時要墊石棉網。不適於長時間加熱，當瓶內液體過少時，加熱容易使之破裂。
用作在加熱條件下進行的反應器 不能直接加熱，應墊石棉網加熱。所裝液體的量不應超過其容積1／2。
用於蒸餾與分餾，也可用作氣體發生器 加熱時要墊石棉網。也可用其他熱浴。
用作接受器
用作反應器，常用於滴定操作 一般放在石棉網上加熱。在滴定操作中液體不易濺出。
3. 不能加熱的儀器
儀器圖形與名稱 主要用途 使用方法及注意事項
用於收集和貯存少量氣體 上口為平面磨砂，內側不磨砂，玻璃片要塗凡士林油，以免漏氣，如果在其中進行燃燒反應且有固體生成時，應在底部加少量水或細砂。
分裝各種試劑，需要避光保存時用棕色瓶。廣口瓶盛放固體，細口瓶盛放液體。 瓶口內側磨砂，且與瓶塞一一對應，切不可蓋錯。玻璃塞不可盛放強鹼，滴瓶內不可久置強氧化劑等。
製取某些氣體的反應器固體＋液體
固體為塊狀，氣體溶解性小反應無強熱放出，旋轉導氣管活塞控制反應進行或停止。

（二）計量儀器
儀器圖形與名稱 主要用途 使用方法及注意事項
用於粗略量取液體的體積 要根據所要量取的體積數，選擇大小合適的規格，以減少誤差。不能用作反應器，不能用作直接在其內配製溶液。

（分為50、100、250、500、1000ml） 用於准確配製一定物質的量濃度的溶液 不作反應器，不可加熱，瓶塞不可互換，不宜存放溶液，要在所標記的溫度下使用
用於量取產生氣體的體積 注意：所量氣體為不溶性的，進氣管不能接反，應短進長出。
用於精確度要求不高的稱量 葯品不可直接放在托盤內，左物右碼。若左碼右物，則稱取質量小於物質的實際質量。例如，稱取9.6g實際質量為9－0.6=8.4g。一般精確到0.1g。
用於中和滴定（也可用於其他滴定）實驗，也可准確量取液體體積 酸式滴定管不可以盛裝鹼性溶液，強氧化劑（KMnO4溶液、I2水等）應放於酸式滴定管，「零」刻度在上方，精確到0.01ml。
膠頭滴管 用於吸取或滴加液體，定滴數地加入滴夜。 必須專用，不可一支多用，滴加時不要與其他容器接觸。
用於測量溫度 加熱時不可超過其最大量程，不可當攪拌器使用，注意測量溫度時，水銀球的位置。

（三）用作過濾、分離、注入容液儀器
儀器圖形與名稱 主要用途 使用方法及注意事項
用作過濾或向小口容器中注入液體 過濾時應「一貼二低三靠」
用於裝配反應器，便於注入反應液 應將長管末端插入液面下，防止氣體逸出
分離密度不同且互不相溶的液體；作反應器的隨時加液裝置 分液時，下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；不宜盛鹼性液體

（四）乾燥儀器
儀器圖形與名稱 主要用途 使用方法及注意事項

內裝固體乾燥劑或吸收劑，用於乾燥或吸收某些氣體 要注意防止乾燥劑液化和是否失效。氣流方向大口進小口出。
除去氣體中的雜質 注意氣流方向應該長管進氣，短管出氣
用於存放乾燥的物質或使滴濕的物質乾燥 很熱的物質應稍冷後放入

（五）其它儀器
儀器圖形與名稱 主要用途 使用方法及注意事項
用於蒸餾分餾，冷凝易液化的氣體 組裝時管頭高，和尾低，蒸氣與冷卻水逆向流動
用作熱源，火焰溫度為500℃～600℃ 所裝酒精量不能超過其容積的2／3，但也不能少於1／4。加熱時要用外焰。熄滅時要用蓋蓋滅，不能吹滅
用作熱源，火焰溫度可達1000℃左右 需要強熱的實驗用此加熱。如煤的干餾，炭還原氧化銅
可用作蒸發皿或燒杯的蓋子，可觀察到裡面的情況 不能加熱

（六）夾持儀器
鐵架台、鐵夾、試管夾、滴定管夾、坩堝鉗、三角架、泥三角、鑷子、石棉網等。

（七）連接的儀器及用品
單孔器、雙孔塞、無孔塞、玻璃導管、橡皮管。
另外還有一些儀器，玻璃棒、試管刷、研缽、接收器

化學實驗基本操作
1. 試劑的取用
固體粉末狀葯品取用時用葯匙或紙槽送入橫放的試管中，然後將試管直立，使葯品全部落到底部。葯量一般以蓋滿試管底部為宜。
塊狀固體則用鑷子夾取放入橫放的試管中，然後將試管慢慢直立，使固體沿管壁緩慢滑下。
液體葯品根據取用葯品量的不同採用不同的方法。取用少量時，可用膠頭滴管吸收。取一定體積的液體可用滴定管或移液管。取液體量較多時可直接傾倒。往小口徑容器內傾倒液體時（如容量瓶）應用玻璃棒引流。
2. 玻璃儀器的洗滌
（1）水洗法：在試管中注入少量水，用合適毛刷蘸洗滌劑刷洗，再用水沖洗，最後用蒸餾水清洗，洗滌干凈的標志是：附著在玻璃儀器內壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。
（2）葯劑洗滌法：
① 附有不溶於水的鹼、鹼性氧化物、碳酸鹽。可選用稀鹽酸清洗，必要時可稍加熱
② 附有油脂，可選用熱鹼液（Na2CO3）清洗
③ 附有硫磺，可選用CS2或NaOH溶液洗滌
④ 附有碘、苯酚、酚醛樹脂的試管用酒精洗滌
⑤ 作「銀鏡」、「銅鏡」實驗後的試管，用稀硝酸洗
⑥ 用高錳酸鉀制氧氣後的試管附有二氧化錳，可用濃鹽酸並稍加熱後再洗滌
⑦ 盛乙酸乙酯的試管用乙醇或NaOH溶液洗滌。
3. 常見指示劑（或試紙）的使用
① 常見的酸鹼指示劑有石蕊、酚酞和甲基橙，應熟記它們的變色范圍。使用時將指示劑取幾滴滴加到試管中的待測液中，觀察顏色變化。
② 常見試紙有石蕊試紙（紅色或藍色）、PH試紙（黃色）、澱粉碘化鉀試紙（白色）以及酸銅鉛試紙等；用試紙測氣體的酸鹼性時，應用鑷子夾著試紙，潤濕後放在容器的氣體出口處，觀察顏色的變化。使用pH試紙時應把試紙放在玻璃片或表面皿上，用玻璃蘸取待測液塗在試紙上，及時用比色卡比色，讀出待測液的pH值，注意pH試紙不能用水潤濕。要注意切不可把試紙投入到溶液中。
Cl2、Br2、NO2、O2等氧化性較強的氣體，均可使潤濕的澱粉碘化鉀試紙變藍。
4. 溶液的配製
① 配製一定質量分數溶質的操作步驟：
計算、稱量（對固體溶質）或量取（對液體物質）、溶解。
② 配製一定物質的量濃度溶液的操作步驟：
計算（溶質質量或體積）、稱量或量取、溶解、降至室溫、轉入容量瓶中、洗滌（2～3次，用玻璃棒再次移入）、定容（加水到刻度線下2～3厘米處，改用膠頭滴管加至凹液面最低點與刻度相切）、搖勻、裝瓶（註明名稱、濃度）
說明：在溶解時放出大量的熱的物質，例如濃硫酸的稀釋、濃硫酸和濃硝酸混合，都應把密度較大的濃硫酸沿器壁慢慢注入另一種液體中，並用玻璃棒不斷攪拌。