① 某物理實驗小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升
(1)從表格中可抄見,溫度在第4分鍾達到98℃後保持不變,即開始沸騰,此後溫度應該都是98℃,故第7分鍾數據95℃是錯誤的;
(2)從表格中可見,溫度在第4分鍾達到98℃後保持不變,此時的溫度98℃即水的沸點,沸騰過程中溫度保持不變;
(3)沸騰時,大量的水轉化為水蒸氣,形成大量的氣泡不斷上升,上升的過程中,周圍的水蒸氣不斷匯集過來,所以氣泡是越來越大.如果是還未沸騰的,氣泡在上升過程中遇到周圍溫度較低的水,水蒸氣反而會液化成水,氣泡會不斷變小,甲圖中是水在沸騰時的情況;
(4)根據表格數據進行描點,然後用平滑曲線把所有點連接起來,見下圖:
(5)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關:水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長.故為了縮短實驗的時間,也就是縮短沸騰前的加熱時間,可以採用的方法有:蓋紙蓋、裝的水少一些、裝初溫較高的水、加大火焰等.
故答案為:
(1)7;
(2)98;不變;
(3)甲;
(4)見上圖;
(5)①水的質量太多;②水的初溫太低.
② 物理實驗小組用如圖1所示的裝置探究「水的沸騰」實驗:(1)由表格可知,本次實驗應選用測溫物質為______
(1)在標准大氣壓下,沸水的溫度是100℃,酒精的沸點是78℃,水銀的沸點是357℃,水銀的沸點高版於沸水的溫度,權所以測沸水的溫度要選水銀溫度計.
(2)使用酒精燈時,應該用外焰加熱;
甲圖氣泡上升時越來越大,是因為水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
乙圖氣泡上升時越來越小,是因為水沸騰之前,水下層的溫度高於上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小.
(3)讀圖3可以看出,在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應該是水的質量多於a的緣故;由於水的沸點恰好是100℃,所以此時液面上方的氣壓等於1個標准大氣壓;
(4)據實際情況可知,為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以用熱水做實驗,也可以給燒杯加蓋,也可以減少水的質量;
故答案為:(1)水銀;(2)外焰;甲;(3)a;等於;(4)用熱水做實驗;給燒杯加蓋.
③ 某實驗小組利用如圖甲所示的裝置,兩次分別測滑輪組機械效率,記錄數據如表: 實驗序號 鉤碼重/N 鉤碼
(1)實驗時應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.
(2)由表中實驗數據可知,第2次實驗時,有用功:W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J,
總功:W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,
滑輪組的機械效率:η=
W有用 |
W總 |
0.6J |
0.72J |
W總 |
t |
W有用 |
W總 |
④ 某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,打點計
⑤ 物理實驗小組用如圖所示的裝置探究「水的沸騰」實驗: (1)由表格可知,本次實驗應選用測溫物質為
(1)水銀(2)甲 (3)質量(或體積)(4)適當減少水的質量(或體積)、適當提高水的初溫等(答案合理即可)
⑥ 某實驗小組利用圖(甲)所示裝置進行驗證機械能守恆定律的實驗.圖(乙)是一條實驗中所打的紙帶,O點是
(1)A、驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質量可以約去,不必要測量物體的質量.故A錯誤 1 | 2 | |
⑦ 某物理小組的同學用如下圖甲所示的裝置來探究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升時
(1)在安裝、調整如圖甲畢凱的實驗器材時,應先固定B,再調整固定A,因為底部的距離應是固定的,而上部可以根據下部的情況進行靈活手敬喚調節;
(2)水在沸騰前,水溫較低,底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時,又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水,所以氣泡少,且會在上升過程中變小,因此圖D是沸騰前的情形;
水在沸騰時,水溫都達到沸點,水在各個部位同時汽化,因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充,加之越往水面液體的壓強越小,因此氣泡會越變越大,形成圖C的情形.
(3)水溫達到98℃時已經保持不變了,但其中第17分鍾有一個95℃,一定是錯誤數據,讀數偏低,可能把溫度計取出後讀的數.
(4)水從第14min開始就保持98℃不再改變,所以沸點就是98℃.水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續吸熱,但溫度保持不變
(5)表格中橫軸為時間,縱軸為溫度,故居表格先描點,然後把所描的點用線連接即可;
(6)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關:水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長.故為了縮短實驗的時間,可以採取的措施是:減小水的質量.
故稿察答案為:(1)B;(2)C;(3)17;(4)98;不變;(5)如圖;(6)減小水的質量.