⑴ 鼠婦觀察小報告
·提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
·作出假設：光會影響鼠婦的生活
·驗證過程：
1.實驗設計：給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環境，觀察鼠婦對環境選擇
2.實驗材料：塗成黑色的培養皿、鼠婦（10隻）、蓋板
3.實驗裝置：用蓋板蓋住培養皿的二分之一，另外二分之一接受燈光照射，使培養皿的一半處於黑暗中，另一半處於明亮處。
·得出結論：支持假設，鼠婦不喜光，趨於黑暗
·分析：本次實驗結果支持假設，但並不明顯，原因有以下三點：
1.不能保證完全給鼠婦創造了陰暗和明亮兩種環境；
2.不能保證除了光的刺激外，鼠婦不受到其他任何刺激；
3.不能避免鼠婦之間存在的個體差異。
⑵ 光對鼠婦的影響（詳細）
《探究光對鼠婦生活的影響》探究報告
北京市第八中學初中部 初一（9）班 范嘉熒
·提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
·作出假設：光會影響鼠婦的生活
·驗證過程：
1.實驗設計：給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環境，觀察鼠婦對環境選擇
2.實驗材料：塗成黑色的培養皿、鼠婦（10隻）、蓋板
3.實驗裝置：用蓋板蓋住培養皿的二分之一，另外二分之一接受燈光照射，使培養皿的一半處於黑暗中，另一半處於明亮處。
·得出結論：支持假設，鼠婦不喜光，趨於黑暗
·分析：本次實驗結果支持假設，但並不明顯，原因有以下三點：
1.不能保證完全給鼠婦創造了陰暗和明亮兩種環境；
2.不能保證除了光的刺激外，鼠婦不受到其他任何刺激；
3.不能避免鼠婦之間存在的個體差異。
若注意了以上幾點，實驗結果會更理想。
指導教師：北京市第八中學 張素艷
⑶ 鼠婦的對照實驗
拿一個鐵盒,再拿一塊玻璃和一塊紙板,
捉10隻鼠婦,鐵盒上一半蓋玻璃,一半改紙板,
再把10隻鼠婦放進去,過幾分鍾後去看哪邊的鼠婦多一些,
如果是蓋著紙板的多一些,那麼則是鼠婦喜歡陰暗的地方,
如果是蓋著玻璃的多一些,那麼則是鼠婦喜歡陽光的地方,
⑷ 為什麼要用多個鼠婦
（1）單一變數原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變數，這個變數也就是你所要探究的因素．如：探究「光對鼠婦生活的影響」的實驗時，設置的變數就是光照．其他條件都相同且適宜．
（2）根據探究「光對鼠婦生活的影響」的實驗，提出的問題是：光對鼠婦的生活有影響嗎？可作出假設：光會影響鼠婦的生活或光不會影響鼠婦的生活．
（3）實驗中用多隻鼠婦，多次實驗的目的是因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差．如果採集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處於特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了減少誤差，提高實驗准確性，實驗中應盡可能用多隻鼠婦，多次實驗，盡可能排除其他因素的干擾．
（4）實驗裝置：在紙盒裡放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板．這樣，在盒裡就形成了黑暗與明亮兩種環境，是以光為惟一變數的對照實驗．
（5）結論：鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活．
故答案為：
（1）單一變數
（2）光對鼠婦的生活有影響嗎？
（3）減少誤差，提高實驗准確性
（4）陰暗；明亮
（5）陰暗
⑸ 鼠婦，人們又叫它們「潮蟲」，常生活在陰暗潮濕的環境中．為了驗證鼠婦更適宜生活在陰暗潮濕的環境中，科
在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；要探究鼠婦到底喜歡什麼樣的生活環境？要以環境為變數設置對照實驗．
（1）根據探究實驗的問題，此實驗目的：驗證鼠婦更適宜生活在陰暗潮濕的環境中．
（2）實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行；該探究的變數是光，要以光為變數設置對照實驗，因此在實驗設置中就要以明亮和陰暗兩種環境形成對照實驗．
實驗裝置：以橫軸中線為界，在紙盒內一側放濕土，另一側鋪上一層乾乾土，蓋上紙板，這樣在盒內就形成了潮濕和乾燥兩種環境．
（4）①從表格中可以看出，A組和B組可以形成一組對照實驗，因為乾燥透明和潮濕透明，是以水分為惟一變數的對照實驗．可以說明：鼠婦相對喜歡潮濕透明的環境．
②從表格中可以看出，B組和D組可以形成一組對照實驗，因為潮濕透明和潮濕陰暗，是以光為惟一變數的對照實驗．可以說明：鼠婦相對喜歡潮濕陰暗的環境．
③從表格中可以看出，B組和c組不能形成一組對照實驗，因為潮濕透明和乾燥陰暗，是兩個變數，變數不惟一．
④為了排除由偶然性引起的誤差，計算三次統計數的平均值，使結論更准確．
⑤通過實驗，可得出結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中生活．
故答案為：（11分）（1）驗證鼠婦更適宜生活在陰暗潮濕的環境中
（3）②乾燥潮濕透明不透明
（4）①潮濕②陰暗③變數有兩個④取平均值進行比較⑤鼠婦更適宜陰暗潮濕的生活環境（2分）