煤間接合成油實驗裝置圖回答問題

① 如圖甲所示是教科書上提供的「探究比較不同物質的吸熱能力」的實驗裝置．實驗方法是：用兩個相同的酒精燈

（1）與圖抄甲的實驗裝置相比，圖乙的優點是用同一酒精燈加熱時，更容易控制水和食用油吸收的熱量相同；
（2）由圖可知水和食用油的體積相同，由於水和食用油的密度不同，則水和食用油的質量不同；所以小雨忘記了一關鍵的因素，就是保證：水和食用油的質量不變；
（3）比較煤油和水吸熱升溫快慢的方法有二種；
①加熱相同的時間，比較煤油和水中所放置溫度計上升溫度的高低．
②升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短．
（4）隨著加熱的進行，試管中的水和食用油的內能會增加，這是通過熱傳遞的方式改變的．
（5）酒精燈中的酒精在燃燒時實現了化學能轉化為內能．
故答案為：（1）食用油和水吸收的熱量；（2）食用油和水的質量；（2）①加熱相同的時間，比較煤油和水中所放置溫度計上升溫度的高低；②升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短；（4）增加；熱傳遞；（5）化學；內．

② 如圖是小明同學在研究通電導體放出的熱量跟電阻有關的實驗裝置．請回答下列問題：（1）實驗是通過觀察___

（1）根據實驗裝置可知，兩個電阻絲是串聯關系，因此通過它們的電流和通電時間一定相同，產生的熱量的多少只與電阻有關，而熱量的多少與溫度有關，溫度高表明產生的熱量多，要探究通電導體放出的熱量與電阻的關系，首先明確熱量與溫度的關系，溫度高表明放出熱量多，可通過觀察溫度計的示數高低判斷放出熱量的多少．故答案是：溫度計的示數高低；
（2）要比較兩個燒瓶中熱量的多少，首先要保證兩燒瓶中的煤油完全一樣，然後通過比較溫度的高低，才能比較產生熱量的多少，因此必須使得兩個容器中煤油的初始狀態相同，即煤油的質量和初始溫度相同．
故答案是：質量，溫度計甲
（3）根據裝置圖可知，對同一個容器中的煤油而言，在電流、電阻不變的條件下，熱量產生的多少只與時間有關，產生的熱量多對應的時間就長．故答案是時間．

③ 小明學習了燃料的熱值後，自己設計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值．他實驗的裝置如下圖，並每隔1分鍾

（1）要想通過水吸收的熱量來體現燃料燃燒放出熱量的多少，則必須控制兩杯水的質量以專及煤油和菜籽油的質量相等屬；
（2）由表中數據可知，在相同時間內甲杯中的水溫度升高得快，甲杯水吸收的熱量多，煤油的熱值較大；
（3）由於燃料不一定完全燃燒，且給水加熱時有熱損失，因此根據Q_吸=cm（t-t₀）計算出水吸收的熱量要比菜籽油完全燃燒放出的熱量小，利用這個熱量計算出菜籽油的熱值，要比真實值偏小．
故答案為：
（1）水的質量和燃料的質量；
（2）煤油；
（3）偏小；菜籽油不一定完全燃燒，且放出的熱量不可能全部被水吸收，有熱量損失．

④ 如圖所示是探究「影響電流熱效應的因素」的實驗裝置圖．（1）實驗中通過觀察______來間接比較兩個電阻絲

（1）通電後電流通過電阻絲做功，產生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過回觀察溫度計的答示數變化來判斷電流產生的熱量的多少；
（2）兩電阻絲串聯，讓通過的電流相同，即控制流過電阻的電流及通電時間相等；研究電流產生的熱量與導體電阻的關系．
（3）研究電流產生熱量與電流大小關系時，要保持電阻一定，改變電路中的電流，所以要在電路中串聯一個滑動變阻器．
故答案為：
（1）溫度計示數變化；（2）電流和通電時間；電阻；（3）滑動變阻器．

⑤ （多選題）下圖是模擬煤的干餾的實驗裝置，下列有關敘述錯誤的是（） A．如圖示實驗中沒有化學反

⑥ 如圖所示是「比較水和煤油吸熱升溫特點」的實驗裝置．（1）為了獲得更直觀、更科學的實驗效果，該實驗中

（1）在此實驗中，為了比較水和煤油吸熱本領的大小，我們可以加熱相同的時間，內觀容察升高的溫度的不同；也可以讓它們其升高相同溫度，比較加熱時間，來比較它們吸熱本領的大小．為了達到實驗目的前提條件是：在兩個相同的燒杯中應裝入相同質量和初溫相同的水和煤油；
加熱水和煤油時，要用攪棒不斷的攪拌，這樣可以使水和煤油受熱均勻；
相同的酒精燈加熱相同的時間，酒精燈放出的熱量就是相等的，水和煤油吸收的熱量也就是相等的，水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；
（2）因為煤油比水的吸熱本領小，所以加熱相同的時間，它們吸收相等熱量時，質量相同的水和煤油，煤油升高的溫度更高．
（3）選同樣的加熱時間（水和煤油吸熱相同），如t=3min時，Q_A＞Q_B，△t_A＞△t_B，所以B表示的是水吸熱升溫情況．
故答案為：（1）相同質量；受熱均勻；加熱時間；（2）煤油；吸收相同的熱量；（3）B．

⑦ 小明利用圖所示的實驗裝置探究「導體產生的熱量與電阻大小的關系」。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的