利用如圖所示的實驗裝置

⑴ 利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律。將紙帶固定在重物上，讓紙帶穿過電火花計時器。先用手提著紙

⑵ 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射定律」的實驗．（1）小明讓一細光束沿平面E射到鏡面O點

（1）根據光抄的反射定律：在反襲射現象中，反射光線、入射光線分居法線兩側；反射光線、入射光線和法線在同一平面內．
所以沿ON將平面F向後（或向前）折，觀察在平面F上是否可看到反射光線，如果紙板F上都不能看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內；
（2）表格內容包括入射角、反射角，以及實驗次數；如下表
（3）當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現象中光路是可逆的．
故答案為：（1）沿ON將平面F向後（或向前）折，觀察在平面F上是否可看到反射光線
（2）見下表：

⑶ 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射規律」的實驗．（1）使光線以不同角度入射進行實驗，測

解答：（1）根據光的反射定律，反射角等於入射角．
（2）在實驗過程中，將紙板版向前或向後折，是為權了驗證反射光線與入射光線在同一平面內，此時在紙板B上將不能看到反射光線．
（3）反射光路是可逆的，當光貼著紙板B沿F0射到O點，光將沿OE方向射出．
（4）平面鏡成的像與物體關於平面鏡對稱，所以成的是正立、等大的虛像．
故答案為：（1）等於；（2）同一平面；不能；（3）OE；（4）等大；虛．

⑷ 利用如圖所示的實驗裝置，小華同學探究二力平衡條件時的實驗步驟如下，請完成各步驟中的填空：（1）小華

（1）小華將系於小紙板M兩邊中點的線分別跨過左右支架上的滑輪，使紙板M在水平方版向上受到權兩個力F₁、F₂的作用，在兩個盤子里裝有質量相同的砝碼時，這兩個力的大小相等，方向相反，紙板處於平衡狀態．當右邊盤子里砝碼的質量大於左邊盤子里砝碼的質量時，紙板將會向右加速運動；
（2）小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡；
（4）小華實驗用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；
小明實驗用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響，所以選擇A．
故答案為：
（1）相等；相反；能；向右加速運動；
（2）轉動；在同一直線上；
（3）A．

⑸ 某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律，其實驗的部分原理是利用平拋運動的知識。那麼：

⑹ 利用如圖所示的實驗裝置進行與光合作用有關的實驗，正確的是（）①試管中收集的氣體量代表了光合作用

①試管中收集的氣體量代表了凈光合作用產生的氧氣量，即光合作用氧氣產生回量和呼吸作用消耗答量的差值，①錯誤；
②如果在光照在光補償點以下，可放出CO2，②錯誤；
③為了探究二氧化碳濃度對光合作用的影響，自變數為二氧化碳濃度，因此可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進行實驗，③正確；
④為了探究光照強度對光合作用的影響，光照強度是自變數，與光源的不同距離代表不同的光照強度，但是光源例如白熾燈發光會產生溫度，因此用一套裝置慢慢向光源靠近時，無關變數溫度發生改變，④錯誤．
故選：A．

⑺ 卡文迪許利用如圖所示的扭秤實驗裝置

(1) (2) CD

⑻ 小陽利用如圖所示的實驗裝置,探究光反射時的規律

A、沿ON前後轉動板E，則紙板E上無法顯示光線，達不到探究的目的，不合題意；
B、沿版ON前後轉動板權F，可探究三線是否共面，不能探究反射角與入射角之間的關系，不合題意；
C、OB與法線ON的夾角是反射角，它的大小是由入射角的大小決定的，無法直接改變反射角，不合題意；
D、改變光線AO與法線ON的夾角，屬於改變入射角，這樣進行多次實驗，可探究反射角與入射角之間的關系，符合題意．
故選D．

⑼ 利用如圖所示實驗裝置進行實驗，下列說法正確的是（）A．電子將沿著Zn→a→b→Cu路徑流動B．片刻後可

根據圖片知，Zn作負極來，源Cu作正極，則a是陰極，b是陽極，
A．電子從負極流向陰極，再從陽極流向正極，所以電子將沿著Zn→a、b→Cu路徑流動，故A錯誤；
B．a電極上氫離子失電子生成氫氣，陽極上生成碘單質，碘遇澱粉試液變藍色，所以b點變藍色，故B錯誤；
C．乙池中銅離子放電生成銅導致，所以溶液濃度減小，故C錯誤；
D．鋅作負極，負極上失電子發生氧化反應，電極反應式為Zn-2e^-=Zn ²⁺，故D正確；
故選D．