1. 工業過程自動化技術專業介紹
工業過程自動化技術是中國普通高等學校專科專業,屬於裝備製造大類中的自動化類,基本修業年限為三年。是一門寬口徑、綜合型專業,具有強、弱電相結合、電工與電子技術相結合、計算機軟硬體結合、控制理論與系統相結合的特點。
專業主要研究電氣制圖、單片機應用技術、PLC控制系統設計、過程式控制制與儀表等方面的基礎知識和技能,目的是培養具有良好職業道德和人文素養,掌握過程式控制制技術和電工電子應用技能,熟悉生產過程自動化設備和典型過程式控制制系統等基本知識,具備計算機自動控制系統和智能儀表的集成、裝調、運行、維護、管理能力的高素質技術技能人才。該專業需要學習的主幹課程有《機械制圖》、《VB程序設計》、《電工基礎》、《電子技術與電子測量》、《電子電路設計與模擬》、《電機與電氣控制》、《可編程式控制制技術》、《單片機應用技術》 等。除此之外還有實踐課程,學生需要在校內進行電工、電子技術應用、組態軟體、PLC課程設計、自動控制系統集成與調試、 單片機應用技術、電氣工程制圖AutoCAD、智能儀表製作與調試等實訓,以及在製造葯、化工、造紙企業進行實習。
學生畢業後主要面向制葯、化工、造紙、環保等行業,在自動化設備與控制系統的研發、生產、集成等技術領域,從事自動化設備與控制系統的集成、安裝調試、維修維護、技術支持、系統運營和銷售工作。
全國范圍內,開設了該專業的特色院校有內蒙古化工職業學院、西安航空職業技術學院、無錫職業技術學院等。
總結
1、工業過程自動化技術是中國普通高等學校專科專業,屬於裝備製造大類中的自動化類,基本修業年限為三年。
2、目的是掌握過程式控制制技術和電工電子應用技能,具備計算機自動控制系統和智能儀表的集成、裝調、運行、維護、管理能力的高素質技術技能人才。
2. 精密機械技術專業怎麼樣_就業方向_主要課程
高考填報志願時,精密機械技術專業備受關注。本文旨在介紹該專業的培養目標、就業方向、主要職業能力、專業課程與實習實訓以及職業資格證書,為考生和家長提供全面參考。
精密機械技術專業致力於培養德、智、體、美全面發展的高素質技術技能人才。學生需掌握精密機械加工與製造、精密儀器測量與控制等基本知識,具備精密機械零件加工、精密機械裝調、精密儀器使用與管理和通用設備保養與維修等能力。畢業後可從事精密機械加工和精密儀器使用、維護與管理,以及精密機械與儀器製造等方面的工作。
該專業畢業生主要面向精密製造、精密儀器儀表等行業,在精密和超精密加工、製造自動化、測控與儀器儀表技術等領域就業。他們將在精密機械產品加工、精密機械與儀器製造、精密儀器使用安裝與調試、機械設備使用維護與管理等崗位上發揮重要作用。
在職業能力方面,畢業生需具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力,掌握精密機械加工工藝編制與實施的能力,以及各類精密測量儀器操作、維護、管理能力與零件檢測能力。此外,還需具備機、光、電一體化應用及CAD、CAM、CAT軟體操作與應用的基本能力,以及精密機械設備基本操作、程序編制、安裝、調試和運行維護的能力。
專業課程方面,學生將學習精密機械與儀器設計、精密機械製造工藝、精密測量與控制、數控加工技術、光電加工技術智能化測控技術、感測器與檢測技術、機床電氣控制等。實習實訓則包括鉗工、車工、銑工、數控車床、數控銑床、精密測量技術等方面的訓練,以及在精密製造、精密儀器儀表等企業的實習。
最後,該專業的職業資格證書包括精密儀器儀表修理工、數控機床操作工等,這些證書將為畢業生的職業發展提供有力支持。
3. 機械裝備製造技術專業怎麼樣_就業方向_主要課程
機械裝備製造技術專業是一個注重實踐技能與理論知識結合的專業,就業前景廣闊,主要課程涵蓋機械設計與製造的基礎知識。
就業方向: 主要面向農業機械、輕工機械、服裝機械、起重運輸機械、工程機械製造等企業。 在機械加工、機械產品裝調及維修等崗位群,從事機械常用零件加工、裝備安裝與調試及維修等工作。
主要課程: 機械制圖:學習機械零部件的圖紙繪制與識別,是機械類專業的基礎課程。 電工電子基礎:掌握電工電子的基本原理與應用,為機械裝備中的電氣控制部分打下基礎。 機械製造基礎:了解機械製造的基本過程與原理。 機械製造工藝:學習機械加工的具體工藝與方法。 CAD/CAM應用:掌握計算機輔助設計與製造的軟體應用,提高設計與製造效率。 機械拆裝與測繪:通過實踐學習機械裝備的拆裝與測繪技能。
此外,該專業還包括鉗工基本技能、電工基本技能等實習實訓,以及在校企合作單位進行的實習,以提升學生的實踐能力和職業素養。