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某微型實驗裝置k2

發布時間:2025-03-29 15:54:21

㈠ 某興趣小組設計如下微型實驗裝置.實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產生;一段時間後,斷開K1,閉

斷開K2,閉合K1時,該裝置是電解池,電解池工作時,兩極均有氣泡產專生,說明鐵電極屬是陰極,石墨電極是陽極,陽極上生成氯氣,陰極上生成氫氣;
斷開K1,閉合K2時,該裝置是原電池,鐵作負極,石墨作正極,負極上鐵失電子發生氧化反應,正極上氧氣得電子發生還原反應;
A.斷開K2,閉合K1時,總反應的離子方程式為:2Cl-+2H2O

通電

㈡ 某小組用如圖裝置進行CO2與空氣密度大小比較的實驗.裝置:如圖,玻璃管內裝有一根銅絲,銅絲上等距離系

(1)銅不能與稀硫酸反應生成氫氣,所以本題答案為:不與硫酸反應;專
(2)濃鹽酸具有揮發性,屬易揮發出氯化氫氣體,氯化氫溶於水的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,會對二氧化碳與水反應生成的碳酸的驗證造成干擾,所以本題答案為:不能,濃鹽酸具有揮發性,揮發出的氯化氫溶於水能使石蕊試液變紅;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,會向下沉,與水反應生成碳酸,使下面的棉球變紅,由於分子在不斷的運動,二氧化碳分子會運動到上面,與水反應生成碳酸,使上面的棉球變紅,所以本題答案為:下面的5個球顏色依次變紅;
故答案為:(1)不與H2SO4反應
(2)不能濃鹽酸有揮發性
(3)下段棉球依次變紅

㈢ 同學設計的實驗裝置(如右圖),既可用於製取氣體,又可用於驗證物質性質.(1)當打開K1、關閉K2時,利

(1)由於裝置II中,進入氣體的導管比較短,因此只能收集密度比空氣小的氣體,故可利用鋅與稀硫酸反應製取氫氣;
(2)驗證二氧化碳用澄清的石灰水,澄清石灰水是氫氧化鈣溶液,所以可填澄清石灰水或氫氧化鈣溶液;
(3)大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)稀硫酸和碳酸鈣反應會生成微溶的硫酸鈣,覆蓋在大理石表面,阻止反應進一步進行;
(5)二氧化錳不溶於水,所以要回收二氧化錳,可先進行溶解、然後過濾,並洗滌、乾燥;
(6)根據裝置特點還可用來測定生成氣體的體積、作為洗氣裝置等,具體操作為:C中裝水,導管尾處接上量筒,關閉K2,打開K1可以測定產生O2的體積
或D中裝上濃硫酸,關閉K1,打開K2可以乾燥O2
故答案為:(1)②;
(2)澄清石灰水或氫氧化鈣溶液;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)生成CaSO4微溶,覆蓋在未反應的大理石表面,阻止反應進一步進行;
(5)bcda;
(6)C中裝水,導管尾處接上量筒,關閉K2,打開K1可以測定產生O2的體積.
或D中裝上濃硫酸,關閉K1,打開K2可以乾燥O2(答案合理即可)

㈣ 某小組設計了如圖所示的實驗裝置.(1)當打開K1、關閉K2時,利用裝置,可進行的實驗是______(填字母)

(1)當打開K1、關閉K2時,利用裝置收集的氣體的密度應該比內空氣的密度小,可進行的實容驗是鋅與稀硫酸反應製取氫氣.
故填:a.
(2)①A中反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②若原氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,則溶液是紅色的,氣體通入並充分反應後,生成的碳酸鈉溶液仍然顯鹼性,因此溶液顏色始終呈紅色.
故填:A.
③當C中液體大部分排出時,裝置D中氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉澱和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

㈤ (2012朝陽區一模)某實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置.(1)甲同學認為打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ

(1)根據裝置I、Ⅱ的導管進出口順序可知,裝置Ⅱ只能用來收集難溶於水的氣體,因此利用裝置I、Ⅱ可收集氧氣、H2等難溶於水的氣體.
故答案為:製取氧氣(或製取不溶於水的氣體)
(2)白磷燃燒會產生大量白煙,並放出熱量;白磷燃燒要消耗掉瓶中占空氣體積

1
5
的氧氣,所以待冷卻後打開K2,Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中約占瓶內氣體體積的
1
5

故答案為:白磷燃燒,產生大量白煙,放熱,待冷卻後打開K2,Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中約占瓶內氣體體積的
1
5

(3)①二氧化碳的特性是:能使澄清石灰水變渾濁;其溶液呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,所以要驗證二氧化碳能與水發生反應,應向燒杯的水中加入紫色石蕊試液.
故答案為:紫色石蕊試液.
②要驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發生反應,我們可進行如下操作:關閉K1、K2,打開K將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,關閉K,充分反應後打開K2,Ⅲ中稀鹽酸倒流入Ⅰ,說明廣口瓶中的氣體減少了;另外I中還會有氣泡產生,因為從Ⅲ中流入的稀鹽酸與二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應的產物反應,產生了氣體二氧化碳.
故答案為:關閉K1、K2,打開K將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,關閉K,充分反應後打開K2,Ⅲ中稀鹽酸倒流入Ⅰ中有氣泡產生.

㈥ 某興趣設計如下微型實驗裝置.實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產生;一段時間後,斷開K1,閉合K2

A、斷開K1,閉合K2時,該裝置是原電池,氫氣在銅上失電子,銅作負極,氯氣在石墨上得電子,石墨作正極,故A正確;
B、斷開K1,閉合K2時,該裝置是原電池,銅作負極,石墨作正極,負極上氫氣失電子發生氧化反應,正極上氯氣得電子發生還原反應,故B錯誤;
C、斷開K2,閉合K1時,該裝置是電解池,電解池工作時,兩極均有氣泡產生,說明銅電極是陰極,石墨電極是陽極,陽極上生成氯氣,陰極上生成氫氣,銅電解變紅,故C錯誤;
D、斷開K2,閉合K1時,是電解池裝置,兩極均有氣泡產生,說明是電解飽和食鹽水的反應,反應的離子方程式為2H2O+2Cl-

通電
.

㈦ 某化學興趣小組設計了如圖所示實驗裝置,進行了以下實驗.(1)先打開K1,關閉K2和K3,從長頸漏斗向A 中

(抄1)先打開K1,關閉K2和K3,從長襲頸漏斗向A中加入足量的稀鹽酸.稀鹽酸與A中碳酸鈉反應生成二氧化碳,沿導管進入B裝置,此時裝置B中發生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,B中氣壓一定,A中反應產生的二氧化碳排不過去的.當二氧化碳越來越多時,A中壓強變大,所以會將碳酸鈉溶液擠進長頸漏斗中.打開K1是為了讓稀鹽酸進入反應裝置中,進行反應.
(2)關閉K1和K3,打開K2,將膠頭滴管中的濃氫氧化鈉溶液擠入錐形瓶中.錐形瓶中的二氧化碳與氫氧化鈉反應,壓強變小,當打開K3時,左側裝置中的壓強大,就會將B中液體壓入C中,C中液體壓入D中;在D中形成噴泉.裝置C中反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,有利於A瓶中產生的氣體進入B瓶.
(2)A中長頸漏斗下端有氣泡冒出;B中的液體流入C中,C中澄清的石灰水變渾濁;C中的液體流入D中形成噴泉,D中溶液變渾濁;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

㈧ 某興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗.(1)斷開K2、閉合K1,U形管內除電極上有氣泡外,還可觀察到的現象

(1)斷開K2、閉合K1,為電解池裝置,陽極生成氯氣,電極解方程式為2Cl--2e-=Cl2,陰極生成氫氣和氫氧化鎂沉澱,電極方程式為2H++2e-═H2↑,當電路中轉移0.001mol電子時,則可生成0.0005molH2,則體積為11.2mL,
故答案為:有白色沉澱生成;2Cl--2e-=Cl2;11.2;
(2)斷開K2、閉合K1一段時間,待注射器中充有一定量的氣體後,分別為氯氣和氫氣,斷開K1、閉合K2,可形成原電池反應,總方程式為H2+Cl2=2HCl,
故答案為:H2+Cl2=2HCl;
(3)假設實驗裝置不漏氣,當(2)中注射器內氣體全部參加反應後,可完全反應生成HCl,可使溶液恢復原狀,故答案為:能.

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