光學儀器為什麼同軸等高

Ⅰ 調節平行光管與望遠鏡同軸等高時,可以調節望遠鏡光軸傾斜度調節螺釘嗎為什麼

其實望遠鏡跟平行光管是大同小異，只是只用方式不同而已
二者都是望遠系統，都是發射或接收平行光的光學儀器，所以可以用相同的標准來作為調試指標。

Ⅱ 薄透鏡的測定為什麼要調節光學系統共軸

如果不共軸，那麼成像很復雜的，無法從中找到規律，分析起來沒有意義

Ⅲ 如何判斷光學系統各部件滿足同軸等高要求

先利用水平尺將光具座導軌在實驗桌上調節成水平，然後進行各光學元件同軸等到高的粗調和細調，直到各光學元件的光軸共軸，並與光具座導軌平等為止。如不滿足則會帶來像差，造成實驗結果不準確。

也可拿一個小鋼板尺用膠帶固定在一個重物底座上，尺保持豎直，尺的零刻度對齊光學平台，然後就移動這個簡易「測高器」，調整光學元件的俯仰等，使光學系統空間中每一處的光斑中心均為同一高度。

有時候為了更准，可以在小鋼板尺上粘張紙，紙上劃個標記高度的直線，線上用針戳個眼兒，這樣讓光從小孔光闌里透過去，比用紙擋光更精準。

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對稱共軸的性質：

1、光軸上的物點，像點也在光軸上；

2、過光軸的截面內的物點，與其像共面；

3、過光軸的任意截面性質都是相同的；

4、垂直於軸的平面，同一面內具有相同的放大率；

5、已知兩對共軛面位置及放大率，或已知一對共軛面位置及放大率，加上光軸上的兩對共軛點，可以確定理想光學系統的成像。

Ⅳ 光學儀器如何調節到共軸等高

共軸等高這個概念一般是對激光束而言有意義，首先讓激光水平出射（在不同位置比較高度），把各個儀器先目測調等高，放入光路，調節反射光點和入射光重合，微調使得出射光線方向不變

Ⅳ 物理實驗為什麼要調節光學系統共軸

同軸等高是物理光學實驗的一個基礎.
不是這個條件可能導致：
A 光具軸產生空間角
像的大小差異；圖形失真；最重要的是軸向產生空間角後距離是沒有辦法測量的.
B 光具軸無空間角,相互錯開
圖像平移；可能移到屏幕外

Ⅵ 同軸等高是什麼意思

你的問題不明確 意思應該是蠟燭 光屏 在透鏡 主光軸上 （3個物體在同一高度 同一直線上） 由於你的問題不完整 所以我的答案正確率不一定是 100%

Ⅶ 做光學實驗基本測量時為什麼要調同軸等高

這是為了保證所有光學器件的光軸處於同軸，因為大部分光學實驗都是建立在同軸、近場的基礎上。

開關簧片與固定片觸點分開故阻值無限大形成開路。而當按柄下壓至OP值時，按柄觸點離開開關簧片，開關簧片靠彈力與固定片觸點接觸阻值變的很小形成通路，即形成通路，而機械軸就是通過電路的通斷來堆電路進行通斷判斷，從而控制開關。

鍵盤在長時間的使用以及多次的按下敲擊之下，彈簧出現疲勞現象，導致手感變差，出現發澀或者回彈無力等情況，另外則是下蓋導槽與按柄導柱過小，磨損過大,容易造成按鍵有松動跡象，繼而影響按鍵手感。

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技術原理：

光導通機械開關（簡稱光軸），利用光學原理和光耦合技術，即使用發光元件(紅外發光二極體)、受光元件(光電晶體管、光電集成電路)等光元件進行光感應。

光軸的觸發原理是判斷光感應所形成的不同阻值的電阻來控制開關，當按柄未下壓至OP值時，因為按柄光柵將紅外發光管與紅外開關管的光通路阻斷，所以紅外開關管會沒有光照而使得阻值無限大，等同開路。

Ⅷ 在實驗中怎樣保證多色儀和光源光路的同軸等高

交大的物理實驗報告吧

Ⅸ 為什麼要調節光學系統的共軸等高

要調節光學系統的共軸等高的原因如下：

光學系統設計時，是按照每塊透鏡的光軸和光學系統光軸重合來計算模擬的，對於透鏡光軸和光學系統光軸的偏差，稱為中心偏，只要該值小於一定值，都可以滿足系統設計要求，但是超過了這個值，系統傳函將一塌糊塗。也就是共軸了，共軸性越高，光學系統成像質量越高。是指所有光學儀器的中心(光心)位於同一水平線上，我們知道光線在同一種均勻介質中沿直線傳播的，所以做光學實驗之前必須進行共軸調節，確保實驗的進行。

Ⅹ 凸透鏡焦距測量實驗中為什麼要對光學元件進行同軸等高調節

這個試驗的基礎是基於幾何光學的，如果不把元件的中心調節到同軸，測出的像就是偏離光軸的平面上的，與真正的焦距就有一個比較大的誤差。

由於我們照相時，被照的物體與相機(鏡頭)的距離不總是相同的，比如給人照相，有時，想照全身的，離得就遠，照半身的，離得就近。

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攝影上的焦距：

相機的鏡頭是一組透鏡，當平行於主光軸的光線穿過透鏡時，光會聚到一點上，這個點叫做焦點，焦點到透鏡中心（即光心）的距離，就稱為焦距。焦距固定的鏡頭，即定焦鏡頭；焦距可以調節變化的鏡頭，就是變焦鏡頭。

（當一束與凸透鏡的主軸平行的光穿過凸透鏡時，在凸透鏡的另一側會被凸透鏡匯聚成一點，這一點叫做焦點，焦點到凸透鏡光心的距離就叫這個凸透鏡的焦距。一個凸透鏡的兩側各有一個焦點。）