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哪些儀器切割納米材料

發布時間:2024-11-27 21:52:53

① 納米是什麼有什麼用途

3月19日英語
沈燕老師發布於03-19 12:11
1.錄音作業:聽,熟讀28頁內容,不會讀的聽我下面的錄音,熟讀後再錄音;扮演天氣預報員,匯報4個城市的天氣情況;練習問答句。
2.抄寫28頁詞彙3+1,背。描述兩個城市的天氣;再編一組問答句。
3.練一頁,批改,批改,批改。
62″
67″
18″
16″
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四年級4班、四年級3班
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3月19日數學
康曉春老師發布於03-19 09:51
家庭作業,名校課堂21.22頁。抽查劉家良和
王譽澤組,交釘釘群里。
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3月19日語文
崔玉潔老師發布於03-19 09:31
1.第7課生字加音1遍2詞
2.納米技術在我們身邊還有哪些應用?除了課文中的,自己再查資料說出三個用途。
3.練闖考第7課第一頁做了
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星期三
昨天
3月18日數學
康曉春老師發布於03-18 15:34
今天我們在數學課堂上學習了XX,良好的數學能力需要及時的練習,請各位同學及時完成下述功課:認真復習今日所學的知識並且完成習題。
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3月18日英語
沈燕老師發布於03-18 11:50
1.錄音作業:背會24頁對話,熟讀25,26頁所有內容,讀背熟了再錄音。
2.抄寫25,26頁例詞3+1,背考簽。昨天的三句話1+1。
3.練習題批改拍照,看練習冊21頁的知識歸納。
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3月18日語文
崔玉潔老師發布於03-18 09:39
1.簡明扼要地介紹恐龍飛向藍天演化成鳥類的過程(發錄音)
2.完成書23頁小練筆。(仿照課文介紹恐龍形態各異,可以介紹一下貓,狗,鳥……最好用上排比的修辭)
3.預習第7課,熟讀課文,標自然段序號,自學生字,拍照上傳
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3月17日 星期二
3月17日英語
沈燕老師發布於03-17 12:18
1.錄音作業:聽,熟讀24,25頁所有內容,背會對話,練習匯報天氣。
2.抄寫15頁,25頁詞彙2+1,口頭背考簽字。75頁3單元前3句1+1。
3.預習作業:觀看教學視頻,預習26頁內容,試著找一找字母組合的發音規律。
4、練習題批改,有錯及時改正。

25″
76″
35″
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3月17日數學
康曉春老師發布於03-17 10:39
背誦發語音
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3月17日語文
崔玉潔老師發布於03-17 09:22
1.第6課生字「隧,顱,膨,翼,辟」加音3遍2詞,其餘的生字加音1遍2詞。
2.練闖考第6課第一頁做了。
3.默讀課文,提出三個問題,並試著解決。(把問題寫在書上,拍照上傳)
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3月16日 星期一
3月16日數學
康曉春老師發布於03-16 15:12
家庭作業:1.書28頁7.8.9.10題。2.簡算題,見下圖👇
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3月16日英語
沈燕老師發布於03-16 11:28
1錄音作業:聽,熟讀24,25頁內容(練習匯報天氣,盡量背會對話。)
2.25頁詞彙3+1,描述地圖中兩個城市的天氣。抄寫課本75頁三單元常用句的前3句1+1.
3.練習題批改後拍照。
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3月16日語文
崔玉潔老師發布於03-16 09:26
1.預習第6課,課文讀3遍,標自然段序號,自學生字。把書拍照上傳。
2.練闖考第五課做完
3.考聽寫第五課生字,不會寫的寫會
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3月13日 星期五
3月13日英語
沈燕老師發布於03-13 12:07
1.錄音作業:聽,熟讀25頁內容,仿照天氣預報員報四個城市的天氣。聽讀,預習24頁對話,觀看微信里的教學視頻。
2.抄寫18頁,25頁詞彙,並造句描述兩個城市的天氣。
3.完成練習題,依照答案批改。
130″
36″
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3月13日數學
康曉春老師發布於03-13 10:40
抽查的同學要在6點半之前交作業,否則老師就沒時間給你批改了
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四年級4班、四年級3班
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3月13日語文
崔玉潔老師發布於03-13 09:28
1.口述琥珀的形成過程(發錄音)
2.練闖考第3課全做,第5課第一頁做了。
3.第5課剩下的生字加音3遍2詞。
4.考聽寫第2.3.5課的詞語,不會寫的寫會。
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3月12日 星期四
3月12日英語
沈燕老師發布於03-12 12:22
1.錄音作業:熟讀第7頁和第17頁對話,盡量背會,熟讀19頁句子。
2.抄寫課本19頁四線三格里的句子1+1,15頁,18頁詞彙1+1,背考簽字。作業要有名字和批改日期。
3.完成練習題,參考答案判了。
4.不會讀對話的同學要聽我下面的錄音,要反復聽讀,並能熟讀。
60″
31″
34″
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四年級4班、四年級3班
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3月12日數學
康曉春老師發布於03-12 11:28
家庭作業,1.名校課堂第17頁。2.背會乘法交換律和結合律
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3月12日語文
崔玉潔老師發布於03-12 09:52
1.第五課課文讀2遍,標自然段序號,分段,(標出段意:1,琥珀的形成過程
②.被漁民父子發現3.琥珀的科學研究價值)
2.自學生字,寫在書上,拍照上傳
3.生字「怒,吼,脂,拭,餐,劃,晌」加音3遍2詞,多音字「掙,扎」各寫一遍。
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3月11日 星期三
3月11日數學
康曉春老師發布於03-11 15:52
拍照上傳,字跡要工整
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四年級4班、四年級3班
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3月11日英語
沈燕老師發布於03-11 11:11
1.錄音作業:繼續熟讀18頁所有內容,熟讀背會17頁對話,不會讀的同學聽老師下面的錄音,要認真學習,注意新單詞的讀音。
2.15頁詞彙3+1,背考簽字,仿15頁,18頁寫句子各寫一組句。注意to和for要正確使用。
3.完成圖片中的練習題,家長批改一下。
27″
52″
57″
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3月11日語文
崔玉潔老師發布於03-11 09:18
1.寫句子:至少用上2-3個詞語描寫城市和鄉村的句子,各寫一句。
2.書14頁3幅圖,任選一幅描寫出來,至少寫三句話,把畫面中的景物都寫出來
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四年級4班
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3月10日 星期二
3月10日英語
沈燕老師發布於03-10 11:49
1.錄音作業:熟讀第6頁,18頁內容,口頭造句四組,另外把下面的時間讀了。
2.第6頁,18頁的詞彙3+1,背考會,必須要有簽字,所有的同學作業上要寫上自己的名字,還要有批改的日期。仿15頁,18頁造句各一組。
3.完成圖片中的練習題,答案保管好。
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四年級4班、四年級3班
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3月10日數學
康曉春老師發布於03-10 10:26
今天我們在數學課堂上學習了XX,良好的數學能力需要及時的練習,請各位同學及時完成下述功課:認真復習今日所學的知識並且完成習題。
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四年級4班、四年級3班
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3月10日語文
崔玉潔老師發布於03-10 09:27
1.繼續修改作文《我的樂園》
2.選擇詞句段運用里的詞寫一句描寫城市的,寫一句描寫鄉村的(每句至少要用上兩個詞。)
3.14頁三幅圖中任選一幅寫一個畫面。
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3月9日 星期一
3月9日數學
康曉春老師發布於03-09 11:41
今天我們在數學課堂上學習了加法運算定律的運用,良好的數學能力需要及時的練習,請各位同學及時完成下述功課:認真復習今日所學的知識並且完成習題。
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3月9日英語
沈燕老師發布於03-09 10:30
1.錄音作業:熟讀18頁內容,仿照句子口頭練習四幅圖的時間和短語,練習下面表格中時間的表達,都要錄音。
2.觀看微信里新發布的講課鏈接,認真學習新對話,明天直播課提問。
3.抄寫16頁例詞,18頁短語3+1,背考簽字。仿寫18頁句子一組。
4.練習題一頁,答案保管好,以免孩子照抄,必須批改後再提交。
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3月9日語文
崔玉潔老師發布於03-09 09:05
完成作文《我的樂園》,語句通順,寫出給你帶來的快樂,400字以上。
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3月6日 星期五
3月6日數學
康曉春老師發布於03-06 11:49
今天我們在數學課堂上學習了XX,良好的數學能力需要及時的練習,請各位同學及時完成下述功課:認真復習今日所學的知識並且完成習題。
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四年級4班、四年級3班
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3月6日英語
沈燕老師發布於03-06 09:40
1.錄音作業:熟讀14到16頁所有內容,並復習熟讀第5頁內容。
2.觀看微信里今天發的講課鏈接,預習下節課的內容。
3.默寫一單元所有詞彙,批改,錯詞改正5遍。
4.練習題認真完成,家長對照答案給批改後再提交作業。
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四年級4班、四年級3班
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3月6日語文
崔玉潔老師發布於03-06 09:24
1.練闖考第1課,第2課做完。
2.第2-3課的生字加音1遍1詞。
3.想一想你最喜歡待的地方(你的樂園),好在哪兒,給你帶來了哪些快樂,為下節作文課打基礎。
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四年級4班
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3月5日 星期四
3月5日英語
沈燕老師發布於03-05 12:07
1.錄音作業:讀背第4頁,聽讀14,15頁,口頭問答,練習句型。
2.15詞,16頁例詞3+1,昨天沒背考簽字的同學,今天必須完成後拍照。
3.練一頁(第6頁),沒有練習冊的就暫時不要買了,等開學再說。看我發的圖片做題,家長對照答案給批改後上交作業。
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四年級4班、四年級3班
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3月5日數學
康曉春老師發布於03-05 11:37
名校課堂10.11.12頁
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四年級4班、四年級3班
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3月5日語文
崔玉潔老師發布於03-05 09:40
1.練闖考第1課剩下的那頁做完。
2.考聽寫第二課詞語,默寫《宿新市徐公店》
3.寫話:寫一寫你眼中的鄉村景色。
可以按方位順序(房前,屋後),也可以寫鄉村春,夏,秋,冬的某一處的景色,200字左右。
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四年級4班
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3月4日 星期三
3月4日數學
康曉春老師發布於03-04 15:57
拍照上傳
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四年級4班、四年級3班
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3月4日英語
沈燕老師發布於03-04 10:53
1.必須熟練、正確地認讀15頁所有內容,並口頭做問答替換練習,錄音要完整。
2.抄寫15頁詞彙4+1,背考簽字。仿15頁造句2組。
3.預習14頁對話,聽讀至少5遍,直播課檢查。
4. 練闖考第7頁,家長批改,沒有冊子看微信群圖片。
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四年級4班、四年級3班
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3月4日語文
崔玉潔老師發布於03-04 09:22
1.生字「飾,蹲,序,例,率,諧,寄」加音3遍2詞。
2.抄寫書139頁第2課詞語,每詞1遍
3.完成《練闖考》第3頁。
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四年級4班
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3月3日 星期二
3月3日數學
康曉春老師發布於03-03 14:36
今天我們在數學課堂上學習了XX,良好的數學能力需要及時的練習,請各位同學及時完成下述功課:認真復習今日所學的知識並且完成習題。
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四年級4班、四年級3班
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3月3日英語
沈燕老師發布於03-03 12:01
1.聽讀,熟讀15頁內容,包括Let's do 部分,認真預習14 頁對話,觀看鏈接視頻,仿15 頁句型口頭練習問答句6組,並錄音提交。
2.抄寫15頁詞彙3+1,並默寫1遍,仿15頁造句,2組。
3.練習題完成(練闖考第8頁),答案家長保管好,不要讓孩子照抄。(看大群圖片)
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3月3日語文
崔玉潔老師發布於03-03 09:45
1.生字「茅,檐,翁,鋤,賴,剝」加音3遍2詞。
2.完成圖片上的題,只寫答案
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3月2日 星期一
3月2日英語
沈燕老師發布於03-02 12:46
1.聽讀復習一單元內容,熟讀15頁內容,包括Let's do部分,統一到釘釘的家校本里的英語作業里錄音,提交。
2.抄寫15頁詞彙4+1,背考簽字,仿15頁造句,問答兩組,注意書寫句子的格式要正確。
3.練習題完成,答案家長保管好,給批改一下。
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四年級4班、四年級3班
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3月2日數學
康曉春老師發布於03-02 11:35
完成在本上,發照片
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四年級4班、四年級3班
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3月2日語文
崔玉潔老師發布於03-02 09:38
1.生字「雜,稀,籬,蜻,蜓,蝶,宿,徐疏」加音3遍2詞
2.背會並默寫《宿新市徐公店》
3.寫出詩句意思:①日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛②兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋
下午7點前都完成,提交上來。
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四年級4班
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2月28日 星期五
2月28日英語
沈燕老師發布於02-28 14:57
1.錄音作業:聽,熟讀4-8頁,背會2個對話。
2.書面作業:5頁,8頁詞2+1,口頭背考會,簽字。抄寫課本75頁一單元句子,注意書寫句子的三點要求,沒有書的同學看下面我拍的圖片。
3.完成雙休階段作業(二),共兩頁,聽力題也做,聽力音頻請看大群里。
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四年級4班、四年級3班
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2月28日語文
崔玉潔老師發布於02-28 09:39
1.雜,稀,蜻,蜓加音3遍2詞。
2.背會並默寫一遍《四時田園雜興(其二十五)》。
3.解釋:四時,雜興,蛺蝶
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四年級4班
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2月27日 星期四
2月27日英語
沈燕老師發布於02-27 16:16
1.聽,熟讀7頁對話,8頁內容。(錄音)
2.8頁詞4+1,口頭背考會家長簽字,仿7頁Let's play 編一個小對話,寫下來。
3,練習題一頁,只寫答案,家長保管好答案。
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四年級4班、四年級3班
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2月27日語文
崔玉潔老師發布於02-27 10:20
完成圖片上的8道題,不用抄題,直接寫答案。
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2月26日 星期三
2月26日英語
沈燕老師發布於02-26 10:45
1.聽,熟讀第8頁詞句,並自己練說下面Look ,ask and answer 部分。
(要求:統一到家校本中提交錄音。)
2.書面作業:第8頁5個詞4+1,口頭背考會5頁,8頁詞,簽字。
3.完成練習題一頁(看微信大群里的圖片。)

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四年級4班、四年級3班
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2月26日語文
崔玉潔老師發布於02-26 10:17
1.仿寫排比句(見圖片)
2.讀拓展閱讀《天窗》(見圖片),完成習題,拍照上傳
3.第4課課文讀三遍,看優學派自學生字,了解課文大意。

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2月25日 星期二
2月25日英語
沈燕老師發布於02-25 11:50
1.打卡作業:聽,熟讀4—6 頁,背會對話。
2.書面作業:第5頁,6頁例詞3+1,背考簽。
3.練習題一頁,看微信大群我發的圖片。
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四年級4班、四年級3班
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2月25日語文
崔玉潔老師發布於02-25 10:25
1.生字慰,藉,霸,鷹加音3遍2詞
2.多音字,辨字組詞(看圖片)
3.抄寫課文第7自然段(看圖片)
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2月24日 星期一
2月24日英語
沈燕老師發布於02-24 14:37
1.第5頁,6頁詞彙3+1,背考會。
2.聽,熟讀4-6頁內容,背會對話,統一到打卡里錄音,打卡。
3.完成練習題,只寫答案,家長對照我發的答案批改。
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四年級4班、四年級3班
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2月24日語文
崔玉潔老師發布於02-24 11:02
1.在優學派上觀看第3課《天窗》所有的學習視頻
2.第三課生字加音3遍2詞
3.完成課後練習第一題和第二題,(優學派里都有答案)
第2.3項作業都以書面形式拍照上交,今天晚上9點前必須全部交上來
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四年級4班
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2月23日 星期日
2月23日語文
崔玉潔老師發布於02-23 16:44
語文預習作業:
1.第三課《天窗》課文讀3遍,家長最好列印能列印電子課本。
2.打開優學派鏈接看視頻學習第3課內容
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四年級4班
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2月21日 星期五
2月21日英語
沈燕老師發布於02-21 16:01
1.抄寫第5頁詞彙3+1,注意短語要空格,聽寫考,仿5頁造問答句一組,仿4頁下面的練習造問答句一組,傳照。
2.聽,熟讀4,5頁所有內容,錄視頻,上傳。
3.完成我發上來的練習題,只寫答案,不要抄題。
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四年級4班、四年級3班
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2月21日語文
崔玉潔老師發布於02-21 12:27
1.觀看優學派第二課《鄉下人家》課前預習
和課堂學習
2. 「覓,聳,踏,倘,繪,諧,寄,眠,飾,蹲,率」加音3遍2詞
3·完成第2課課後練習第一題。把每個自然段描繪了一幅什麼畫用小標題概括出來。
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四年級4班
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2月20日 星期四
2月20日語文
崔玉潔老師發布於02-20 15:33
1.《鄉下人家》課文朗讀2遍
2.「構,飾,蹲,鳳,序,例,率」每個字加音3遍2詞。
布置班級:
四年級4班
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2月20日英語
沈燕老師發布於02-20 11:24
今天學習了第五頁的詞彙句型,和Let's do部分,下面布置作業:
1.聽讀第五頁內容,讀熟後,家長給拍讀的視頻上傳。
2.仿寫第五頁詞彙4+1,背考,家長拍照片,上傳。
3.仿照例句編問答句兩組,拍照上傳。
4.預習第四頁對話,聽讀,理解句子大意,畫出不認識的詞彙。
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四年級4班、四年級3班
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2月19日 星期三
2月19日數學
康曉春老師發布於02-19 16:23
今天我們在數學課堂上學習了XX,良好的數學能力需要及時的練習,請各位同學及時完成下述功課:認真復習今日所學的知識並且完成習題。

② 哪些儀器能看見納米

透射電鏡是研究材料的重要儀器之一,在納米技術的基礎研究及開發應用中也不例外。但是用透射電鏡研究材料微觀結構時,試樣必須是透射電鏡電子束可以穿透的納米厚度的薄膜。單體的納米顆粒或納米纖維一般是透射電鏡電子束可以直接穿透的。

③ 納米級材料用什麼取用有沒有什麼專門的儀器

納米級結構材料簡稱為納米材料(nano material),是指其結構單元的尺寸介於1納米~100納米范圍之間。由於它的尺寸已經接近電子的相干長度,它的性質因為強相干所帶來的自組織使得性質發生很大變化。並且,其尺度已接近光的波長,加上其具有大表面的特殊效應,因此其所表現的特性,例如熔點、磁性、光學、導熱、導電特性等等,往往不同於該物質在整體狀態時所表現的性質。 納米材料的用途很廣,主要用途有:
醫葯使用納米技術能使葯品生產過程越來越精細,並在納米材料的尺度上直接利用原子、分子的排布製造具有特定功能的葯品。納米材料粒子將使葯物在人體內的傳輸更為方便,用數層納米粒子包裹的智能葯物進入人體後可主動搜索並攻擊癌細胞或修補損傷組織。使用納米技術的新型診斷儀器只需檢測少量血液,就能通過其中的蛋白質和DNA診斷出各種疾病。
家電 用納米材料製成的納米材料多功能塑料,具有抗菌、除味、防腐、抗老化、抗紫外線等作用,可用處作電冰霜、空調外殼里的抗菌除味塑料。
電子計算機和電子工業 可以從閱讀硬碟上讀卡機以及存儲容量為目前晶元上千倍的納米材料級存儲器晶元都已投入生產。計算機在普遍採用納米材料後,可以縮小成為「掌上電腦」。
環境保護 環境科學領域將出現功能獨特的納米膜。這種膜能夠探測到由化學和生物制劑造成的污染,並能夠對這些制劑進行過濾,從而消除污染。
紡織工業 在合成纖維樹脂中添迦納米SiO2、納米ZnO、納米SiO2復配粉體材料,經抽絲、織布,可製成殺菌、防霉、除臭和抗紫外線輻射的內衣和服裝,可用於製造抗菌內衣、用品,可製得滿足國防工業要求的抗紫外線輻射的功能纖維。
機械工業 採用納米材料技術對機械關鍵零部件進行金屬表面納米粉塗層處理,可以提高機械設備的耐磨性、硬度和使用壽命。

④ 研究納米材料的儀器

形貌和操縱,元素分析的儀器:SPM(AFM,STM等),TEM,SEM
器件加工:光刻(紫外,電子束,離子束等),納米壓印,激光直寫等
材料性能:拉曼,熒光,紫外,PPMS,探針台,半導體測試系統,TGA等
自己搭建儀器很重要

⑤ 納米材料的表徵手段有哪些

1、形貌,電子顯微鏡(TEM),普通的是電子槍發射光電子,還有場發射的,解析度和適應性更好。

2、結構,一般是需要光電電子顯微鏡,掃描電子顯微鏡不行。

3、晶形,單晶衍射儀,XRD,判斷納米粒子的晶形及結晶度。

4、組成,一般是紅外,結合四大譜圖,判斷核殼組成,只作為佐證。

5、性能,光,紫外,熒光;電原子力顯微鏡,拉曼;磁原子力顯微鏡或者專用的儀器。



(5)哪些儀器切割納米材料擴展閱讀

納米結構:納米結構包括納米陣列體系、介孔組裝體系、薄膜嵌鑲體系。對納米陣列體系的研究集中在由金屬納米微粒或半導體納米微粒在一個絕緣的襯底上整齊排列所形成的二位體繫上。

而納米微粒與介孔固體組裝體系由於微粒本身的特性,以及與界面的基體耦合所產生的一些新的效應,也使其成為了研究熱點,按照其中支撐體的種類可將它劃分為無機介孔復合體和高分子介孔復合體兩大類,按支撐體的狀態又可將它劃分為有序介孔復合體和無序介孔復合體。

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