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機械繫研究什麼

發布時間:2021-01-21 06:39:14

機械工程研究生專業都學什麼

現在很多學校機械工程都是一級學科,涉及面很廣,具體學的東西跟進的實驗室,做的課題有關專,並且研屬究生所學的課除了英語、政治、數值分析等基礎課必修的,其他就是按照自己課題自己選了,每個人的都不一樣,機械類的一半都會有動力學理論課,控制類的等

⑵ 精密儀器與機械學系主要是研究什麼的

本人就是讀這個專業的我們學校這個專業分為三小類製造 儀器 和 微機 其主要研究的么則是工程機械詳細的可以上清華大學精密儀器與機械學系官網

⑶ 請問機械工程專業中的設計和製造的研究內容有什麼

你好。設計的主要研究方向包括機械設計,產品設計,設計方法學,計算機輔助設計回,工業設答計。這個方向適合具有機械理論基礎又有設計基礎(包括一定的藝術功底,電腦繪圖軟體等)。製造的主要研究方向包括計算機輔助製造,產品實現,高級製造,製造科學,製造系統,納米製造。國內的學生多申請設計與製造方向,且多集中在機械製造和計算機輔助製造。

⑷ 機械類考研具體有哪些專業 分別要考什麼科目

1、機械製造及其自動化

專業介紹:

機械製造及其自動化是一門研究機械製造理論、製造技術、自動化製造系統和先進製造模式的研究生學科。該學科融合了各相關學科的最新發展,使製造技術、製造系統和製造模式呈現出全新的面貌。

機械製造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,形成一系列先進的製造技術,包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助製造)、FMS(柔性製造系統)等等,最終形成大規模計算機集成製造系統(CIMS),使傳統的機械加工得到質的飛躍。

研究方向:先進機械裝備設計及加工技術、CAD/CAM集成及相關技術、數字化產品設計與製造、機械動力學。

培養目標:本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

2、機械電子工程

專業介紹:

機械電子是工程科學中的一個跨學科專業,在機械製造、電子工程和計算機科學等學科的基礎上建立起來的。必須繼續結合這些傳統學科的方法和工具,掌握網路中實現信息安全的相關技術。才能繼續發展機械電子的產品、系統和製造方式。

只有這樣,才有可能將感測器、執行元件和信息處理融和在一個機械設計中,從而使用其產生的協同工作效果。電子工業、微電子技術和計算機科學的迅猛發展擴大了機械電子系統的運用。機械電子不僅僅局限於機械製造某個固定的方向,它同時還受到該領域所有分支學科的影響。

專業培養:

機械電子工程專業培養具有機械電子工程專業基礎知識與專業技能,能在生產一線從事機械電子工程專業產品的設計製造、控制開發、應用研究和生產管理等工作的應用型高級專門人才;培養能在中、高等職業教育領域從事機電一體化專業的理論教學、專業實踐指導和學生管理工作的復合型職教師資。

專業特色:

強調機械動手能力與機電控制能力相結合,側重於機電控制和數控維修。以數控所需各種能力為主線,突出機電控制的專業核心地位,培養會設計、能編程、具有較強的數控機床操作、調試、維修、維護等實際操作技能的技術工程師和職教師資。

3、機械設計及理論

專業介紹:

機械設計及理論是機械工程一級學科所屬的二級學科,是對機械進行功能分析與綜合並定量描述與控制其性能的基礎技術學科,是定位機械工程各項細致工作流程及程序的歸納總結的簡單理論介紹。

主要研究各種機械、機構及其零件的工作原理、運動和動力學性能、強度與壽命、震動與雜訊、摩擦、摩擦物理學、關系力學、磨損與潤滑、機械創新與設計以及現代設計計算方法等課題。

學科優勢:

以復合材料構件設計與製造、計算機輔助工程、輕工自動機械設計及理論研究為目標,將計算機輔助設計、現代檢測技術等應用於機械及其產品的設計過程中,掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識。

了解學科的現狀及發展趨勢,具有工程設計和管理的綜合素質及知識結構,適合從事工程技術、教學科研及管理等工作。為輕工機械及食品機械行業中培養輕工行業高級科技。完成國家自然科學基金項目、省部級項目以及橫向課題多項,部分成果達到了國內領先、國際先進水平。

4、車輛工程

專業介紹:

車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及製造技術的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養從事上述車輛研究、設計開發、生產製造、質量檢測和控制、使用和維修、相關檢測裝置和儀器開發的高級工程技術人才。

培養目標:

本專業注重綜合素質和創新能力的培養,重視教育與社會需求相結合、理論與實踐相結合。著力培養知識結構合理、具有創新精神及堅實工科背景的,能從事汽車工程技術領域設計製造、科研開發、應用研究、經營管理和市場營銷等工作的復合型高級專業人才。

學習要求:

本專業學生主要學習車輛工程及相關領域的基礎理論、技術及有關機械產品與設備的設計方法、製造工藝和市場營銷知識,受到現代機械學、電工電子學、汽車設計、計算機輔助設計和營銷管理學的基本訓練,具備進行汽車和汽車零部件技術研究、設計、製造和汽車營銷管理方面的基本能力。

(4)機械繫研究什麼擴展閱讀:

機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同學對該類機械專業的就業前景存在著誤解,認為該類專業的對口工作看起來不太「體面」。

機械專業還涉及不少交叉學科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。

⑸ 機械設計製造及其自動化專業 研究生都學什麼

機械設計製造及其自動化專業研究生的主要課程:工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數控技術、機電一體化設計等 。

以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。


(5)機械繫研究什麼擴展閱讀:

機械設計製造及其自動化專業畢業生應獲得的知識和能力:

1、 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

2、較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3、具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。

4、具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿發展趨勢。

5、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力。

參考資料來源:網路—機械設計製造及其自動化專業

參考資料來源:網路—機械設計製造及其自動化

⑹ 機械工程及其自動化研究生都學習什麼課程

主要課程有:
公共課、 數學一、政治、 英語、專業課、機械原回理、 機械設答計、 理論力學、 材料力學、 電工電子 、機械製造基礎。
機械工程及自動化學科是研究機電產品的設計、製造、控制的學科。隨著我國加入世界貿易組織後,世界製造業重心向我國轉移的速度加快,信息化帶動工業化步伐加快,機械工程及自動化學科在我國科技和經濟發展中所起的作用將越來越大。

⑺ 機械工程學什麼

工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

機械設計製造及其自動化專業包含機械設計、製造、自動化三部分,所學知識比較龐雜,屬於多學科交叉的專業,它跟機械工程專業的區別在於機械工程行業背景更深、專業方向較廣,但二者沒有本質區別。

車輛工程專業是研究機械理論、設計製造等技術的學科,不同學校車輛工程專業研究方向差異較大,有的是有軌車輛、有的是農機車輛、有的是轎車、有的是軍用車輛,所以報考時要看清專業研究方向。

(7)機械繫研究什麼擴展閱讀:

汽車服務工程專業主要從事管理、技術類、科研及教學類工作。該專業主要招理科生,畢業以後可以去汽車公司、汽車類服務企業、互聯網企業等,還可以考研、考公務員。

工業設計專業包含「工業」與「設計」兩個方面,考生最好有一定的美術功底,同時具有一定的創意。該專業畢業後就業面很廣,可以去政府相關工業設計部門工作,也可以去專門的工業設計公司工作,還可以從事設計科研工作。

在機械類專業當中,比較推薦的專業有車輛工程、機械設計製造及其自動化、機械工程、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、汽車服務工程等。

⑻ 研究機器人的是什麼大學,什麼專業

有研究機器人專業的大學有:哈工大、中科大、山東大學。

專業:機械工程及自動化,機械電子工程,控制科學與工程等等。

機器人專業是工科的一個分支,屬於機電結合的領域。中國工科著名的院校有:哈工大、中科大、山東大學等等應該都有這類專業。

工程是個寬泛的概念,機械工程,控制工程,建築工程,水利工程,我的理解是工程代表一種大型的,需要協作的實際應用。

拓展內容:

我國的機器人學科形成較晚,1985年前後在幾個一級學會下設立了機器人專業委員會,

1987年6月由中國電子學會、中國自動化學會、中國機器工程學會、中國汽車工程學會和中國宇航學會聯合主辦的「首屆全國機器人學術討論會」在北京卧佛寺召開,標志著我國機器人學學科大聯合的良好開端,

到2000年10月,我國先後聯合舉辦過6屆全國機器人學術會議,並增加了中國人工智慧學會、中國機器人工程協會、國家高技術發展計劃智能機器人專家組合和空間機器人專家組等4個合辦單位,曠大了大聯合勢頭。

隨著工業自動化和計算機技術的發展,機器人開始進入大量生產和實際應用階段。爾後由於自動裝備海洋開發空間探索等實際問題的需要,對機器人的智能水平提出了更高的要求。

特別是危險環境,人們難以勝任的場合更迫切需要機器人,從而推動了智能機器人的研究。

網路-機器人學

⑼ 機械設計主要是研究工程機械的什麼

機械設計主要是學習研究所有機械設備的基礎共性,機械設計是個統稱,包含了回工程機械、機床、車輛---等等。在答掌握了機械設計的基礎後,各種機械的個異性就需要在已掌握的基礎知識上,在工作實踐中進行延伸、發揮。

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