什麼機械製造技術

① 機械製造技術涉及到的領域有哪些

機械製造技術涉及的領域有，鑄造，鍛造，金屬材料與熱處理。

② 機械製造基礎和機械製造技術的區別是什麼

機械製造技術是一門技術，機械製造基礎是這門技術的一門學科…

③ 機械製造及自動化專業主要是干什麼的

機械製造及其自動化

解釋：是一門研究機械製造理論、製造技術、自動化製造系統和先進製造模式的研究生學科。該學科融合了各相關學科的最新發展，使製造技術、製造系統和製造模式呈現出全新的面貌。機械製造及其自動化目標很明確，就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來，形成一系列先進的製造技術，包括CAD（計算機輔助設計）、CAM（計算機輔助製造）、FMC（柔性製造系統）等等，最終形成大規模計算機集成製造系統（CIMS），使傳統的機械加工得到質的飛躍。具體在工業中的應用包括數控機床、加工中心等。

方向：本專業下設計算機控制、數控技術、機電一體化、計算機輔助設計與製造、汽車運用工程等專業方向。學生在修完必要的基礎課和專業基礎課後，可根據社會需求以及自身的興趣和特長，選擇專業方向。

——計算機控制專業方向
本專業方向培養將自控學、電子學、計算機技術與機械學相結合，可提高機電設備智能化、自動化程度的應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習自動化的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，訓練進行機電設備控制、運行管理的能力。主要課程有：控制工程基礎、機電控制技術、單片機介面技術、流體控制技術等。

——數控技術專業方向
本專業方向培養適應現代製造業需要,掌握數控技術,熟悉數控設備和系統,可從事數控設備技術管理、工藝編程、設備調試維護及故障診斷維修等工作的技術應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習數控設備及系統的結構、性能和工作原理，訓練數控設備及系統的控制、運行管理、編程、維護與維修、操作的能力。主要課程有：數控技術、數控機床驅動與控制、數控加工工藝、CAD/CAM工程軟體應用、數控機床故障診斷與維修等。

——機電一體化專業方向
本專業方向培養將機械學、電子學與計算機技術有機結合，可從事光機電一體化、微電子、汽車、生物醫葯等產業生產設備應用研究、運行管理的機電一體化應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習機電一體化、數控的相關知識，訓練機電一體化設備的應用研究、運行管理能力。主要課程有：測試技術、數控技術、數控機床故障診斷、機電一體化系統設計等。

——計算機輔助設計與製造專業方向
本專業方向培養將現代製造技術與計算機技術和現代管理理念相結合，應用先進製造技術和計算機輔助技術實現產品、生產裝備的設計與製造的應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習現代製造工程的相關知識，訓練使用大型高檔工程軟體進行產品、生產裝備的設計與製造的能力。主要課程有：三維實體造型設計、計算機輔助工藝設計、數控加工、製造過程信息管理等。

——汽車運用工程
本專業方向培養掌握機械、計算機、外語等基礎知識和汽車運用工程專業知識，具有現代汽車檢測、故障診斷、維修、管理、營銷能力，能在與汽車相關的單位或部門從事現代汽車技術服務、技術管理和技術開發等工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程有：汽車構造、汽車運用工程、現代汽車診斷與檢測技術、汽車電器與電控技術、汽車維修工程、市場營銷學、汽車運輸企業管理。
畢業生可在汽車生產廠的製造、營銷等部門以及汽車運輸、修理、檢測、配件營銷及交通管理等企事業單位或相關部門，從事生產、維修、運用管理、經營銷售、技術開發、技術服務等工作。

就業前景：機械製造及其自動化專業的研究生多年來供不應求，供需比一直在1：10以上。根據北京、上海和深圳等地的人才市場調查顯示，機械設計製造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。
據了解，機械製造及其自動化專業的畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的科研、開發和生產單位就業。加入WTO後，中國逐漸成為世界新的製造中心和加工中心，該專業的畢業生就業發展趨勢良好。

④ 機械製造與自動化主要學什麼

主要學抄習機械製造的基礎襲理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

⑤ 機械製造概述是什麼

機械製造業為整來個國自民經濟提供技術裝備，在國民經濟中佔有重要地位，其發展水平是國家工業化程度的主要指標之一。
在國民經濟的各條戰線上廣泛使用著大量的機械、機床、工具、機器、儀表等工藝裝備。這些工藝裝備都是製造出來的。所以廣義理解製造就是生產，它包括製造企業的產品設計、材料選擇、製造生產、質量保證、管理和營銷一系列有內在聯系的運作和活動。狹義理解製造就是從原材料到成品的全部過程。機械製造是用機械加工的方法將原材料變為成品的全部過程。
機械製造的具體過程是：將原材料（包括生鐵、鋼錠、各種金屬型材及非金屬材料等）用鑄造、鍛壓、焊接、粉末冶金、注射成型等方法製成零件的毛坯（或半成品、成品），再經過切削加工、特種加工等製成零件，最後將零件和電子元器件裝配成合格的機電產品。本章簡單介紹工程材料及熱處理、毛坯製造、切削加工、特種加工、先進製造技術、常用量具的一些基本知識。

⑥ 機械製造技術應用是學什麼的

在高中文化知識的基礎上，掌握本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業版實踐技能，學生畢權業時要求掌握的知識和具有的能力為：
（1）
從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作；
（2）
從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；
（3）
從事工藝工裝的設計、製造工作；
（4）
從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；
（5）
從事機械CAD/CAM技術的應用工作；
（6）
從事機械設計與製造的現場技術管理工作；
（7）
從事機電產品的銷售和服務工作。
（8）
鉗工、車工或電工的初級技能；
（9）
編制、實施機械設計與製造工藝規程的基本能力；
（10）
使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力；
（11）
選用、設計製造、調試工藝工裝的基本能力；
（12）
操作數控機床、加工中心等高智能設備的基本能力；
（13）
行機械設計與製造生產現場技術管理的初步能力；
（14）
應用機械CAD/CAM的基本能力；
（15）應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序的能力。

⑦ 機械製造技術主要學的是什麼學會了將來可以作什麼

《金屬切削原理與刀具》、《金屬切削機床》、《機械製造工藝學》、《回機床夾具設答計》、《數控技術》等。內容涵蓋有：金屬切削加工基本定義、機械加工工藝規程制訂、典型零件加工工藝、機械加工質量分析、裝配工藝基礎、機床夾具設計基礎、常用機械加工方法及其裝備、數控加工工藝、現代加工技術九個項目。
就業領域：（1）機械製造工藝與設備；（2）數控編程與加工；（3）機械設計與製造；（4）機械電子工程；（5）機械設備與管理；（6）金屬材料與熱處理；（7）機械制圖。
因地施宜，從你的專業而定論，這是一份好的工作。從你的自身去思考，你的知識你的實踐，你的經驗是收益上漲的階梯。隨著機械動成理論與電氣自動化的發展，優秀的機械製造工程師具有遠大的前景，你的路怎樣還要靠你自己後天的努力。

⑧ 機械製造與自動化是什麼意思

機械製造與自動化是應用計算機及其外圍設備協助工程技術人員完成產品設計和製造的新興技術。

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

須持有車工、銑工、磨工、鉗工、鏜工、組合機床操作工、數控車、數控銑、加工中心操作工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、築路機械操作工等機械類工種高級國家職業資格證書和高級技工學校畢業證書，獲得該專業考試計劃規定的全部課程合格成績的，才可申請該專業畢業。

(8)什麼機械製造技術擴展閱讀

本專業領域主要有以下職業崗位：機械產品設計開發人員、機械製造工藝編制人員、數控機床操作人員、數控工藝編程人員、模具設計與製造人員、機電設備的管理維護人員。

根據人才市場的需求情況，結合高職教育的特點與定位，本方案主要定位為：培養崗位適應性較強的、需求量和緊缺性較大的、具有較強機械設計與製造技術基礎知識與應用能力，能在機械設計及製造領域內從事應用CAD/CAM技術的人員。

工業企業機械設備的安裝、調試、維護與管理，機電設備的技術銷售與製造等工作。畢業生可從事機械產品、工具、儀器儀表的設計製造、科研開發工作。

能擔負工廠設備及自動化生產線的調試運行和管理工作。近年來隨著我國裝備製造業的高速發展，汽車製造、高速鐵路、大電站及輸變電建設、城市軌道交通建設等也將大量需要該專業的畢業生。

⑨ 機械製造是什麼專業

機械製造專業即機械設計與製造專業，本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力 。

(9)什麼機械製造技術擴展閱讀：

就業分析：

1、用人需求

本科生為主專科生大幅下降此次調查涉及包括本市在內的24個省結果顯示：本市用人單位需求仍以本科生為主，對研究生的需求量有較快增長，對專科生的需求量則呈大幅下降趨勢。

2、需求專業

電子類管理類最熱門統計結果顯示，包括本市在內的東部沿海城市仍是大學生就業的熱點地區。本市需求畢業生數量較多的專業與總體分析略有不同。

本市企業對畢業生專業需求排在前十位的專業包括信息與電子類、管理類、機械設計與製造類、計算機科學與應用類、電氣工程及自動化、建築類、經濟學、英語、醫葯衛生、市場營銷。不過，部分專業盡管用人單位的需求量較大，但由於畢業生太多，就業競爭仍比較激烈。

⑩ 什麼是機械製造技術

機械設計是基礎的模件,零件.難得有各種機器的設計製造.要求有高的數學物理基礎和良好的空間想像力