卷尺什么牌子好不锈钢

1. 不锈钢卷尺哪个品牌质量好要不生锈的

万创五金，卷尺刻度挺清晰的，材质厚实，在手里摸的很舒服，而且采用特殊的烤漆涂层，是不容易生锈的。

2. 卷尺生锈了怎么办有没有不生锈的卷尺

有很多不锈钢的卷尺卖啊，皮的也可以。要不就买那种不是全封闭的卷尺，不容易因为密封而生锈。
不生锈的话要在经过水之后，尽力干燥了再收。不然水分没挥发出去。
希望满意

3. KOMELON 卷尺质量,性价比怎么样 相比田岛卷尺性价比如何

当然是KOMELON性价比高呀，质量超级好的

4. 卷尺什么牌子好

长城精工好。

卷尺是日常生活中常用的工量具，是家庭必备工具之一。鲁班尺、风水尺、文公尺同样属于钢卷尺。钢卷尺是建筑和装修常用工具。

钢卷尺可分为，自卷式卷尺、制动式卷尺、摇卷式卷尺。钢卷尺的其他名称有：钢皮卷尺、钢盒尺。

其次是纤维卷尺，就是大家常常看到的皮尺，很多人说是布尺，腰围尺、裁缝尺（量衣尺）都属于此类。在我国的南方和香港地区经常称之为软尺或者拉尺。其材质是PVC塑料和玻璃纤维，玻璃纤维能防止在卷尺的使用过程中被拉长。礼品尺用于广告促销之用途，分为钢卷尺（钢带）和皮卷尺（PVC塑料纤维尺带），通常是造型可爱比较小巧。

起源：

在世界科技发明史册上，中国还发明了世界第一卷尺，发明地就在安徽省的古徽州（今黄山市）。这则令人亢奋又鲜为人知的信息，是我们在访问明代著名数学家、珠算家、发明家程大位故居纪念馆时获悉的。

纪念馆坐落在黄山市中心，是在程大位（1533-1606年）的故居与程氏宗祠的基础上建立的。世界第一卷尺是他于1578年左右发明的，他当时把它称作“丈量步车”，程大位因此被誉为“卷尺之父”。

“丈量步车”较之当今的钢卷尺、皮卷尺显得庞大许多，但从其原理、构造、用途和用法来看，又令人不得不承认它就是卷尺的雏形。它由木制的外套、十字架，竹制的篾尺，铁制的转心、钻脚和环等部件组成。篾尺收放均从外套的匾眼中进出，钻脚便于准确插入田地测量点，环便于提携。我好奇地取出试用，果然篾尺收放自如，丈量、读数、携带都很方便。

5. 电子称哪个牌子好求推荐

综合来看，蓉城，百年羚，唯一这几个品牌比较好。

商贩也是人民离不开的一个东西-电子秤.可以说买东西离不开电子秤。电子秤有很多品牌的，比如:蓉城、百年羚、唯一等品牌。很多品牌都是不错的。

可以说学生在寝室也是需要一款电子称的。这样的话我就比较推荐第二款电子秤。如果说是商业用的话我可以推荐第一款，第一款可以说是可以承重很多的重量。是商家非常需要的一款电子称。这两款电子称都是非常不错的，在使用同时可以先看你的需要去选择。居家使用和商用都可以选择。我的两个意见也是不错的，希望采纳。

6. 雄狮50m钢卷尺能水洗吗

钢卷尺虽然是不锈钢，但是也不能经常用水洗，这样很容易生锈的。但是洗一次两次是没有事的。

7. 五金工具套装，用哪个品牌的比较好

五金工具套装品牌推荐：雅洁五金、天奴五金、汇泰龙五金、长城精工、倍威。

1、雅洁五金：

雅洁产品主要采用优质的锌合金、铜合金、太空铝和进口不锈钢等材料配以先进的表面处理技术，经久耐用。外观自行设计，风格独特，线条流畅，造型美观大方，并且大部分为专利产品。连接部分按标准化设计，通用性强，可任意搭配，性能和结构达到或优于相关行业标准。

选购五金配置注意：

1、看材质

挂架的选购：卫浴配件用品既有铜质的镀塑产品，也有铜质的抛光铜产品，更多的是镀铬产品，其中以钛合金产品最为高档，再依次为铜铬品、不锈钢镀铬产品、铝合金镀铬产品、铁质镀铬产品乃至塑质产品。

2、重配套

要与自己配置的卫浴三件套(浴缸、马桶、台盆)的立体格调相配卫浴挂件套，也要与水龙头的造型及其表面镀层处理相吻合。

8. 装修五金件哪个品牌好

装修五金件什么牌子的好
厨房五金，家里衣柜五金，拉篮，衣服拉篮，厨房拉篮，花洒……等等 悍高 都在做、
装修常用的五金哪个牌子的好啊？ 10分
可以试试宝迪五金，在家居五金这一块做的不错的。
家装五金哪个品牌好
您说清楚一点是说，卫浴？五金挂件？还是什么呢？有些笼统呢，不好回答
五金配件哪个品牌好
这个是世界十大五金品牌、

百隆，海蒂诗，海福乐，法拉第，格拉斯，FGV，史丹利，布鲁尼，摩根，唯宝

这个是中国十大五金品牌

1、邦派五金

主要经营：锁具、大小拉手、配套五金、家装五金、门控五金、橱柜五金、卫浴挂件、花洒系列、水龙头系列

2、汇泰龙五金

主要经营：工程五金

3、名门五金

主要经营：门锁、门用五金、家俱五金、家俱拉手、装饰五金、卫浴五金

4、雅洁五金

主要经营：指纹锁、智能锁具

5. 雅仕特五金

主要经营：锁具、大小拉手、配套五金、家装五金、门控五金、橱柜五金、卫浴挂件、花洒系列、水龙头系列

6. 顶固五金

主要经营：门锁、地弹簧、闭门器、玻璃门夹、大门拉手、卫浴挂件、浴室五金、五金配件、家俬五金

7. 百乐门五金

主要经营：门锁、五金、卫浴

8. 斯力高

主要经营：门锁、卫浴、橱柜配件、小五金、拉手、门控系列

9. 天奴五金

主要经营：门锁、小拉手、五金小配件、卫浴、工程五金

10. 现代五金

主要经营：门锁、地弹簧、闭门器、玻璃门夹、拉手、卫浴挂件、浴室五金、五金配件、家俬五金
室内装饰五金哪个牌子的好 5分
市面上五金件品牌做的比较好的品牌有帝朗Delong，雅鼎Yatin，华亿达HAVA，雅之杰ATGET，梵帝欧V?O，莱尔诗丹LARSD等等。

选择五金时需注意：

一、看材质。 现在市场的卫浴五金配件的材质大概有以下几种：钛合金、铜铬、不锈钢镀铬、铝合金镀铬、铁质镀铬还有塑料等等，这些材质中钛合金五金配件的质量最好，塑料产品质量最差，纯铜镀铬的产品能防止氧化，很少出现退色的情况；不锈钢镀铬价格便宜，但是使用时间比较短。虽然五金配件是小东西，消费者还是要注意选择好质量的产品，否则每过一段时间就要对配件进行更换。

二 、看涂层。 涂层处理对于五金挂件来说是至关重要的，它关系到产品使用寿命、光洁度、耐磨度。好的涂层乌黑发亮，有一种润泽感，而劣质的涂层则光泽暗淡。好的涂层非常的平整，而劣质的涂层仔细看会发现表面有波浪状的起伏。表面还有凹陷的肯定是劣质产品。好的涂层比较耐磨，卖场里商家摆出来的样品天天都要擦拭，好的产品表面基本看不到有划痕，而劣至的产品表面会有密密麻麻的划痕。

三、看品牌。 如果想买售后保障的卫浴五金配件，消费者最好选择品牌的五金配件，虽然品牌的东西价格较高，但是当配件的质量出现问题时，消费者可以找到商家更换或者维修，总体来说还是买品牌五金配件比较划算，入选全国卫浴配件十强的银晶卫浴品牌是个不错的选择。

四、看配套。 卫浴三大洁具在卫生间所占位置最大，因此不能让洁具来搭配五金配件，而要让五金配件和洁具相搭配。在选购卫浴五金配件时，一定要考虑这些配件是否和已购洁具相搭配。现在市场上有各种各样的五金配件，消费者在选择时要注意色彩、材质和型号是否符合卫生间的整体装修风格，如果只顾自己喜欢，那很有可能最后挑选到的配件摆放在卫生间中会显得别扭。以上答案由广雅装饰提供，希望能帮到您。
2016家装五金十大品牌有哪些
雅洁五金

汇泰龙五金

天奴五金

顶固五金

名门静音锁

...
装修的五金是哪些?
五金类产品种类繁多，规格各异。

五金类产品在家庭装修中起著不可替代的作用，五金类产品种类繁多，规格各异，选择好的五金配件可以使家庭装修更安全、实用、便捷。目前家装市场所经营的家庭装修五金类产品主要有以下几类产品。

一、卫浴五金

1、洗面池龙头；2、洗衣机龙头；3、延时龙头；4、花洒；5、皁碟架、皁蝶；6、单杯架、单杯；7、双杯架、双杯；8、纸巾架；9、厕刷托架、厕刷；10、单杆毛巾架、双杆毛巾架；11、单层置物架；12、多层置物架；13、浴巾架；14、美容镜；15、挂镜；16、皁液器；17、干手器

二、水暖五金类

1、铝塑管；2、三通；3、对丝弯头；4、防漏阀；5、球阀；6、八字阀；7、直通阀；8、普通地漏；9、洗衣机专用地漏；10、生胶带

三、厨房五金、家电类

1、厨柜拉篮；2、厨柜挂件；3、水槽、水槽龙头；4、洗涤器；5、抽油烟机（中式、欧式）；6、燃气灶；7、烤箱（电、燃气）；8、热水器（电、燃气）；9、管道、天然气、液化罐；10、燃气采暖炉；11、洗碗机；12、消毒柜；13、浴霸；14、排风扇（顶式、窗式、墙式）；15、净水器；16、干肤器；17、食物残渣处理机；18、电饭煲；19、烘手器；20、冰箱

四、锁类

1、外装门锁；2、执手锁；3、抽屉锁；4、球型门锁；5、玻璃橱窗锁；6、电子锁；7、链子锁；8、防盗锁；9、浴室锁；10、挂锁；11、号码锁；12、锁体；13、锁芯

五、拉手类

1、抽屉拉手；2、柜门拉手；3、玻璃门拉手

六、门窗类五金

1、合页：玻璃合页、拐角合页、轴承合页（铜质、钢质）、菸斗合页；2、铰链；3、轨道：抽屉轨道、推拉门轨道、吊轮、玻璃滑轮；4、插销（明、暗）；5、门吸；6、地吸；7、地弹簧；8、门夹；9、闭门器；10、板销；11、门镜；12、防盗扣吊；13、压条（铜、铝、pvc）；14、碰珠、磁碰珠

七、家庭装修小五金类

1、万向轮；2、柜腿；3、门鼻；4、风管；5、不锈钢垃圾桶；6、金属吊撑；7、堵头；8、窗帘杆（铜质、木质）；9、窗帘杆吊环（塑料、钢质）；10、密封条；11、升降晾衣架；12、衣钩、衣架

八、建筑装饰小五金类

1、镀锌铁管；2、不锈钢管；3、塑料胀管；4、拉铆钉；5、水泥钉；6、广告钉；7、镜钉；8、膨胀螺栓；9、自攻螺丝；10、玻璃托；11、玻璃夹；12、绝缘胶带 ；13、铝合金梯子；14、货品支架

九、工具类

1、钢锯；2、手用锯条；3、钳子；4、螺丝刀（一字、十字）；5、卷尺；6、克丝钳；7、尖嘴钳；8、斜嘴钳；9、玻璃胶枪；10、直柄麻花钻头；11、金刚石钻头 ；12、电锤钻头；13、开孔器。更多的装修知识可登陆京广华艺公司网站查看。祝装修愉快！
家装五金什么牌子好 家装门窗工程包括哪些
家装门窗工程包括哪些:

门窗工程,重要是指包门套、窗套、封门上窗、制作木门或推拉门。为宁静起见,有些家庭要在外窗安置防盗窗,室内安置隐型纱窗,北方较冷的地方,有些客户必要增长一层窗户;有些客户在室内做空隔断断,必要安置推拉门、摺叠门等。

提醒大家的是家装五金的种类还是比较多的,所以说就更别提家装五金的品牌了,就国内的家装五金品牌就多得数不过来,但是我们还是要在这么多的家装五金品牌中选择出我们自己比较适合的五金品牌来。
五金件哪个牌子的好些
1、邦派五金

(中国驰名商标，一线品牌/牌子，拉手之王、家装五金)

2、雅洁五金

(中国驰名商标，一线品牌/牌子，指纹锁、智能锁)

3、汇泰龙五金

(中国驰名商标，一线品牌/牌子，工程五金、卫浴)

4、雅仕特五金

(中国著名品牌，一线品牌/牌子，家装五金，帮派五金旗下品牌)

其实哪个品牌都有好的五金件，只是价位不同，看您对价格的要求了，权衡各方面挑一款在您预期范围内的。
家装五金都有什么品牌
雅洁，顶固，天奴，帝朗,雅鼎,

9. 幼儿园科学活动教案

作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园科学活动教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园科学活动教案 篇1

活动目标：

1、初步了解水是怎么变脏的。

2、有初步的环保意识，知道爱护水资源一些方法。

活动准备：

1、清水和污水各一缸，两条金鱼

2、相关图片

活动过程：

一、欣赏故事，初步了解河流生病的原因。

师：小朋友们都听过《小红帽》、《小蝌蚪找妈妈》的故事，你们听过关于河流的故事吗？今天老师来讲《河流生病了》的故事。听完后请说小朋友们说一说这个故事讲了什么？

（出示课件，教师讲述故事）。

二、看图回答问题

1、在河流的旁边住着谁？河流的水怎么啦？

2、河里的鸭子和鱼还喜欢河流吗？

3、为什么说河流生病了？

4、后来，小动物们是怎么做的？

请个别幼儿回答，鼓励幼儿大胆自信的回答问题。

三、做实验：小鱼的家

师：下面，我们一起来做一个实验，看一看小鱼喜欢生活在哪里？请看这里有两盆水有什么不同？

出示金鱼提问：谁来了，我们把这两条小鱼分别放在这两盆水中，看看清水里的小鱼和污水里的小鱼会有什么不同？

我们应该怎么做？（把小鱼救出来）瞧，小鱼又能自由自在地游泳了。

教师小结：所以说，清水能用，人能喝，鱼儿能生活；污水不能用，人不能喝，鱼儿、虾等动物也不能生活。

四、讨论水怎么变脏的

提问：你们知道水是怎么变脏的吗？

我们一起来看这两幅。想一想你们喜欢哪一幅图？

你们还见过什么地方的污水流到了河里，使水变脏了？

你家附近的河水脏不脏？你看见水面上有什么？。

五、讨论怎样使水变得清洁

师：河水变脏了，我们吃的是脏水，用的是脏水，这样会发生什么问题呢？

幼儿讨论。

提问：我们怎样才能使水变得不脏呢？

如果我们看到别人把脏东西扔进河里，有的小朋友说又不是我扔的，不关我的事，这样做对吗？应该怎么做呢？

教师小结：保护环境从我们身边做起，从今天起我们大1班的小朋友就来当环保小卫士去检查我们幼儿园的每一个角落有没有垃圾。好了，小卫士们，我们出发吧。

幼儿园科学活动教案 篇2

活动目标

1．感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣，初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。

2．尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果，体验动手探究的乐趣。

活动准备

1．人手一把不锈钢的勺子。

2．师幼玩过照镜子的游戏(师：镜子、镜子在哪里?幼：镜子，镜子在这里)。

3．PPT课件(汉字凹和凸、集体记录表、交通安全转角镜等图片)。

活动过程

游戏导入，回忆已有经验

1．师幼玩照镜子的游戏。

师：我们来玩照镜子的游戏，我来照镜子，你们就是我的小镜子。(教师做出各种简单的肢体动作，幼儿镜面模仿)

2．启发幼儿思考，表述已有经验。

师：你们玩得很好，照镜子真是一件有趣的事情。那你平时照镜子的时候发现了什么吗?

3．根据幼儿回答，及时启发和小结。

师：镜子里也有个你，你们俩一模一样吗?哪里一样?哪里不一样?照镜子的时候，离镜子远一些、近一些，照出的人像一样吗?

(评析：此环节以游戏的方式导入教学活动，让幼儿轻松进入学习状态。同时，有效运用幼儿已有的生活经验，为下一环节中幼儿自主操作探究、获取新经验，做铺垫。)

动手操作，探究哈哈镜的秘密

1．幼儿初次探究，感受勺子哈哈镜的有趣。

师：不过，今天老师没有准备镜子，而是准备了这些不锈钢勺子，它们能当镜子照吗?现在就请你们试一试，用这些勺子玩玩、照照，看看能发现什么。

2．集体交流操作中的发现，鼓励幼儿清楚、大胆地表达。

师：你发现了什么?请你用尽可能清楚的话说给大家听。

(评析：第一次操作环节，给予幼儿充分的探究和表达的空间，用开放式的提问，鼓励幼儿大胆表达自己的操作过程及结果。)

3．结合PPT，介绍凹凸面的名称。

师：勺子的两面一样吗?它们分别叫什么名字呢?老师这里有两个汉字朋友，看看它们能不能帮助我们。

这两个字长得什么样?好玩吗?这个字读“ao”，这个字读“tu”，它们用来指勺子的哪一面呢?

教师手指勺子不同的两个面，教幼儿说出名称。

(评析：汉字的出现，能成为幼儿进一步自主学习的“支架”，有利于孩子梳理经验，更清晰地表达，并在下一环节的操作中更有目的地去观察和探究。)

4．集体猜想并记录。

师：知道了凹面和凸面，你们介绍自己的发现时一定能说得更清楚了。凹面和凸面照出的人像一样吗?

教师根据幼儿的回答，在集体记录表中贴上相应形态的人像。(正立、倒立、变扁、变长等)

(评析：在这一环节中，教师对于幼儿的反馈不给予评判，而是让幼儿发现自己与同伴的意见分歧，从而激起再次探究的欲望。同时，也有利于幼儿形成客观、严谨的科学态度。)

5．幼儿再次操作探究，感知凹凸面成像的不同。

师：凹面和凸面照出的人像到底是什么样的呢，我们再去试一试，这次要仔细观察，看看有什么新发现。

6．集体交流操作结果，教师随机记录。

师：你又发现了什么?凹凸面照出的人像一样吗?有不同的意见吗?

7．启发幼儿进一步思考。

师：勺子凹面照出的人像是倒立的，凸面照出的人像是正立的，凹凸两面照出的人像都有些变形。为什么平时我们照普通的镜子时，没有这样的现象呢?

这是因为普通的镜子表面是平坦的，所以镜子里的你并没有变样子，可勺子的'表面有凹、有凸，照出的你就发生了有趣的变形现象。人们还特意制作了一些表面凹凸不平的镜子，我们把它叫做哈哈镜。

(评析：一切科学现象的背后，都包含着科学概念、科学原理。我们在鼓励幼儿积极参与科学探究的同时，也应鼓励幼儿大胆思考现象背后的科学道理。这一环节中的提问带有挑战性，教师并不急于揭示答案，而是耐心倾听、不断启发，让幼儿在新旧经验的碰撞中领悟其中的奥秘。)

观察图片，了解凹凸镜在生活中的运用

1．出示道路安全转角镜，讨论其用途。

师：生活中，你见过这样凸出来或者凹进去的镜子吗?在哪里见过?

老师有一双爱发现的眼睛，看看我发现了什么。为什么人们要在地下车库、马路拐角、小区门口放上这个镜子呢?看看它是什么样的?猜猜有什么用?

2．小结。

师：今天我们发现了勺子里藏着的哈哈镜，还认识了凸出来的道路安全转角镜。其实，生活中还有很多有用的凸面镜、凹面镜，你想知道它们藏在哪儿，有什么用吗?老师相信你们和我一样，也有一双爱观察、爱发现的眼睛，所以，把这个任务交给你们，相信你们很快就能找到答案。

(评析：科学与生活是相融的，生活中科学无处不在，科学只有在生活中加以运用才能展现魅力。因此教师力求不让教学停留在教室里，避免科学学习走出课堂即终止的尴尬，而是通过教师的引导让孩子知道：科学就在身边，只要有善于观察发现的眼睛，就能学到更多的知识。)

幼儿园科学活动教案 篇3

一、活动目标：

1、通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。

2、通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

二、活动准备：塑料袋、

三、教学活动：

1、回忆故事《空气空气你在哪儿？》

2、出示塑料袋

塑料袋里有什么?抖动一下,把口捏住,有什么变化?

3、请幼儿拿塑料袋,到自己想去的地方找空气.------证明:我们周围到处都充满了空气.

四、小结

幼儿园科学活动教案 篇4

一、活动题目

大班科学教案――水变干净了

二、活动目标

通过实践活动，感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分析及动手操作的能力。

三、适用对象

5～6岁幼儿。

四、活动所需资源

装满脏水的容器、干净的空杯、笔、纸、毛巾、纱窗网、纱布、海绵、大个果冻盒。

五、活动过程

引入：猜谜语。刀砍没有缝，枪打没有洞，斧子劈不开，没有牙齿也能咬。(谜底是水)。

幼儿讨论：水有什么用?

(1)水能洗衣服。

(2)水能浇花、养鱼。

(3)水能洗澡、洗脸。

(4)水能做汤、煮稀饭。

探究的问题：这里有一盆很脏的水，请小朋友想一想，怎样使水变干净?

幼儿讨论。

(1)我用纱布把脏东西捞出来。

(2)我用海绵把水吸上来就干净了。

(3)我用毛巾把水弄干净了。

试一试，怎样把水变干净。

(1)我把纱网放在空瓶口上，用果冻壳把脏水舀起来倒在上面，我发现水一下子就漏到瓶子里，但水还是很脏。

(2)我把纱布放在空瓶口上，把脏水倒进去，瓶子里的水还是很脏，纱布上也有点脏。

(3)我把海绵放在空瓶口上，把脏水倒在海绵上，流到瓶子里的水有点变干净了。

(4)我把一条干净的毛巾放在空瓶口上，把脏水倒进去，水变干净一点但毛巾变脏了。

说一说，为什么实验结果不一样。

(1)纱窗和纱布的“眼”太大，脏水一下子都漏过去了。

(2)海绵“眼”小，能把水变干净一点。

(3)毛巾有许多毛毛，能粘住脏水里的泥，所以水变得有些干净了。

怎样用毛巾过滤使水变得更干净?

(1)我把毛巾叠起来变成两层，放在瓶子上，把盆里的脏水倒进去，发现流下来的水干净一点了。我又拿一条毛巾叠起来放在第一条毛巾上，把瓶子里有点干净的水倒进去，流到新瓶子里的水又干净了一些。我再拿一条毛巾叠起来放在第二条毛巾上，把瓶子里又有点干净的水倒进去，再流到新瓶子里的水又干净了一些。最后，我在瓶子上放了5条毛巾，把瓶子里过滤4遍的水倒进去，流出来的水已经变得非常干净、透明了。

(2)我把两条毛巾放在空瓶口上，把盆里的脏水倒进去，发现流下来的水干净一点了。我拿走用过的毛巾，重新放上两条新毛巾放在空瓶口上，把过滤一遍的水倒进去，水又干净一些。最后我换了6次毛巾，水变得非常干净、透明了。

画一画自己的实验过程。

六、注意事项

1．引导幼儿用毛巾过滤时不应用手拧，要让脏水慢慢从毛巾中滴人到干净的容器中。

2．空杯子要透明，便于幼儿观察比较。

3．将脏水慢慢地倒在毛巾上，提醒幼儿倒水的速度要慢，毛巾要把瓶口封严，防止脏水直接倒人容器中，影响实验效果。

4．可将过滤出来的水，反复倒在毛巾上，进行过滤。

5．为便于操作，可将纱布缝在铁丝圈上。纱网可用四根木棍固定。

幼儿园科学活动教案 篇5

活动目标：

1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。

2、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。

教案准备：

1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料

2、小动物过冬课件

教案过程：

1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题。

"现在是什么季节？你感觉怎样？"（冬天，天气寒冷）

"看一看，冬天人们是怎样过冬的？"（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等）

2、引发课题"动物是如何过冬的"

谈话导入：人们有这么多的好办法过冬，那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢？

⑴幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。

师：刚才小朋友说了很多动物过冬的办法，那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢？老师有一些小动物过冬的图片，我们一起来看一看，小动物是怎样过冬的？

⑵幼儿看图片：

提问讨论：A：图片上有哪些小动物；

B：这些小动物是如何过冬的。

教师重点讲解，小动物过冬的方法有几种：冬眠过冬、换上厚厚的毛过冬、贮食过冬，冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁

C:"你还知道其它动物是怎样过冬的？"（狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等

3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识

观看动物过冬课件，提问：冬眠过冬的有哪些动物？换上厚厚毛过冬的有哪些动物？ 贮食过冬的有哪些动物？

4、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式

"动物们为什么会有各自不同的过冬方法？"（保护自己生存，适应季节的变化）

"假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？"（冻死、饿死）

幼儿园科学活动教案 篇6

一、活动题目

大班科学教案――天然“胶水”――水

二、活动目标

通过周围生活中有趣的科学现象，使幼儿感知身边湿的物品与干的物品的不同特性。培养幼儿正确的观察方法和动手实验的能力。

三、适用对象

5～6岁幼儿。

四、活动所需资源

盘子、水、树叶、花瓣、小纸片、熊猫纸片、布、毛线、塑料布、地毯、吹塑纸剪成的各种图形、手套、盘子、用布剪成的各种面具、画好的大灰狼等。

五、活动过程

试一试：哪张纸片能吹动起来?

方盘子里放干纸片，圆盘子里放湿纸片。

(1)干的纸片容易被吹起。

(2)湿的纸片不容易吹起。

探究的问题。

(1)熊猫能站在指尖上吗?

①在手上蘸点水就能让熊猫纸片站在指尖上。

②干的熊猫纸片不能站在指尖上。

③手上有唾液、汗水也能让熊猫纸片站在指尖上。

(2)戴干、湿两种不同手套有什么感受?

①湿的手套不易戴也不易脱。

②干的手套容易戴也容易脱。

幼儿讨论：生活中的现象。

(1)裤子尿湿后不易脱下来。

(2)下雨淋湿衣服后也不易脱下来。

(3)洗澡后马上穿衣服会很难穿。

画一画：把自己探索的过程用绘画的形式记录下来。

六、拓展思路

雨后让幼儿做值日生，感知湿的落叶粘在地上不好扫，也不容易吹走，请幼儿提出解决的办法。

幼儿园科学活动教案 篇7

活动目标：

1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。

2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。

3、激发幼儿探索大自然的愿望。

3、引导幼儿知道沙漠对我们人类有什么危害。

3、让幼儿懂得我们应该怎样防止沙漠沙化。

活动准备：

1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。

2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔。

活动过程：

1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。

-教师：画面上有什么？骆驼是什么样子的？

-教师：骆驼的身上有什么？它们有什么特殊的用处？

-教师：骆驼喜欢吃什么？骆驼生活在什么地方？

-教师：骆驼有什么用途？

-教师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼的身上有厚活的毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。骆驼底眼睛会产生许多眼泪，让眼睛不干燥，而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。骆驼的鼻孔可以闭合，这样可以防风沙。骆驼耳朵里有好多毛，可以防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。可以分为单驼峰和双驼峰。驼峰可以储藏营养。

骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙子里。骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。

2、组织幼儿讨论：

-教师：你见过沙漠吗？沙漠是什么样子的？

-教师：沙漠里有什么？（仙人掌、蝎子等）

-教师：沙漠对我们人类有什么危害？我们应该怎样防止沙化？

3、有条件的话可以组织幼儿观看介绍沙漠的录像，了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物。没有条件的，可组织幼儿根据已有经验交谈，教师可寻找相应的书籍和图片，向幼儿介绍相关的知识和经验。

4、引导幼儿阅读幼儿用书。

-观察画面，说说：沙漠里有哪些动物？它们叫什么名字？

-请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。

小网络：沙漠，主要是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。沙漠亦作“ 沙幕 ”，干旱缺水，植物稀少的地区。沙漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。

幼儿园科学活动教案 篇8

【活动设计】

幼儿园的孩子大多是4-6岁，身体发育尚未健全，经常伴有感冒咳嗽、拉肚子等一些小毛病，家长心里非常着急，到医院看病医药费又非常贵。我采用了民间流传的一些小秘方，到田间挖一些中草药，回家熬一些汁，吃了这些病自然而然慢慢地就好，又无副作用。因此设计了这堂课，让幼儿从小就知道我们大自然中有些奇特的花草，它们是中草药，能为人们治病。

【活动目标】

1、了解自然界中一些具有特殊用途的植物，知道植物也能治病。

2、能把收集到的有趣的植物信息大胆地用语言表达出来。

3、激发幼儿的好奇心，产生进一步探究植物的欲望，萌发对大自然的亲近感。

【教学重点】

认识六种奇特花草，了解它们的药用价值。

【活动准备】

1、师生共同收集感兴趣的、有特殊特征有药用价值的植物图书等资料。

2、植物标本、图片若干。

3、幼儿人手一份操作材料。

【活动过程】

一、导入。

老师先咳嗽几声，提问：小朋友，老师刚才怎么啦？

幼：咳嗽

师：那么咳嗽了怎么办呢？

幼：打针吃药、挂盐水。

师：小朋友，我们平时感冒咳嗽了都要去吃药，有的还要打针。但是老师生了一些小毛病如感冒咳嗽、手上流血了、拉肚子等就不一定去看医生、吃药，我用民间的一些中草药也能治好这些病。今天老师就为大家带来了一些奇特的花草，它们是中草药，我们一起来认一认，它是谁，好吗？

二、出示鱼腥草，引起幼儿的兴趣。

1、看，老师给你们带来了一种草，你们认识它吗？知道它有什么奇特的地方吗？情你们看一看、摸一摸、闻一闻。

幼：是一种草，闻上去有一股味道，好像是鱼的味道。

师：这种草有一股鱼腥味，我们叫它鱼腥草，你们知道鱼腥草有什么用途吗？

2、小结：鱼腥草是一种中草药，如果我们吃了那个汁，咳嗽就会好起来的。

三、幼儿介绍自己带来的有趣的植物、奇特的花草。

师：前几天，老师带你们到野外去挖的野菜，还有的是期天在家和爸爸妈妈到地里采的花草，现在请你们向同伴说一说，自己知道的花草的名字叫什么？在哪里发现或找到的？它有什么奇特的地方？

幼儿拿出事先收集到的奇特的植物图片、照片或相关资料向同伴介绍，每组选1-2名幼儿在集体面前介绍自己带来的最奇特的植物。

1、马兰：手少流血了，把马兰头的叶子揉一揉，敷上几分钟血就不出来了，有止血的作用。

2、枸杞：我们人眼睛模糊看不清，应该多吃点枸杞，吃了眼睛明亮。

3、马齿苋：也叫长寿菜，它主要治拉肚子，如果我们吃了不干净的东西拉肚子就吃它。

四、出示植物标本、教师介绍奇特的花草。

1、蒲公英：叶子长长的，边缘有锯齿状，开得黄花，籽像一个雪球毛茸茸的，它能抗菌消炎、对糖尿病功效很好。

2、金钱草：叶子小小的，圆圆的，形状像一个圆圆的硬币，晒干泡茶可以治胆结石。

五、图片连线，幼儿操作，哪些草治哪些病。

刚才老师给你们介绍了几种奇特的花草，它们能治哪些病，现在老师来考考你们有没有掌握，请你们连线一种草治一种病。

鱼腥草 拉肚子 马兰 胆结石

马齿苋 眼睛明亮 金钱草 糖尿病

枸杞 感冒咳嗽 蒲公英 止血

六、作品评价，表现做得对的幼儿。

七、活动延伸

我们大自然中还有很多有用的中草药植物。我们古代医学家李时珍很早就写了《本草纲目》一书，记录了各种中草药的用途，只要用它们放在水里煮一下，喝点汤病就会好。大自然中还有好多奇特的花草有很大的用处，待你们长大后慢慢探索发现，为人们治病。

【教学评析】

这堂课还是上的蛮成功的，因为我园地处农村，园内绿化面积较大，花草树木很多，为了让孩子了解园内的花花草草，老师们专门设计了一个个好看的牌子，有：小手形的，笑脸形的，在上面写上了名字。因此，小朋友已掌握了一些花草树木的名字，老师平时带幼儿散步时，小朋友无意中就问：“老师这是什么草呀？”“为什么它没有挂上名字呀？”而这些都是不知名的一颗两颗花草，不是一大片，我就向孩子们一一介绍了它们的名字，其中就有马兰、枸杞、金钱草、蒲公英、鱼腥草、马齿苋等。春天我们就带幼儿到户外田埂上摘马兰、枸杞等野菜。夏天我们去找蒲公英，采一朵用嘴一吹飘到四面八方，小朋友们一个个像断了线的风筝欢呼雀跃。

本次活动主要是让幼儿认识自然界中一些奇特的花草并能知道这些花草的奇特之处有药用价值。根据纲要提出的科学教育指导要点及大班幼儿的年龄特点科学教育的目标是培养幼儿科学探究的欲望，引导他们爱学习会探索。

整堂课以老师感冒咳嗽为导入，唤醒了孩子的兴趣。因为孩子们平时都经历过咳嗽、拉肚子，遇到这种情况只有打针吃药才行。他们都有亲身体验，而这些中草药只要我们周围找一下就能找到，无毒、无副作用。现在孩子们都是家中的小主人，他们在家里自己的爷爷奶奶患上的疾病如：胆结石、糖尿病都是常见病。他们家中也曾吃过这些中草药。在最后的操作连线题时，大班孩子已有初步认识汉字的兴趣，通过老师的范例讲解，因此他们都能正确连线。

总之，这堂课的成功之处要让孩子平时接触并了解一些我们身边奇特花草的名字和作用，在这个基础上我们才可以把这堂课上好。

幼儿园科学活动教案 篇9

活动目标：

1、以小组形式进行活动，通过有计划的分工合作，体验共同游戏的乐趣。

2、探索尝试使用不同的方法进行垒高，发展幼儿空间想象力，及使用测量工具的能力。

活动准备：

牛奶盒40个（4份）；

卷尺一个；

记号笔（红黑各一只）；

记录纸；黑板

活动过程：

一、明确任务，形成小组 交代任务，四人一组进行小组游戏，并给小组起名。 师在黑板上设计表格，并将每队自己确定的标记请队员画在表格上。如（草莓队、西瓜队等） 提出游戏要求：四人合作垒高，要求垒的稳，所有的牛奶盒必须搭完，铃声响游戏结束。 二、初次合作垒高

幼儿垒高，教师巡视。

三、小结

初次垒高 成功了吗？为什么成功？成功用什么标记表示；失败又可以用什么表示。 请每组派代表在表格中作好记录。 讨论为什么垒的有高有矮？（不一样的搭法有不一样的高度）

四、再次垒高

提出新的要求，又高又稳。

五、讨论

1、哪组最高？怎么看出来？

2、测量。师示范测量，幼儿在表格中记录。

3、为什么一样多的牛奶盒会搭的不一样高。

六、第三次垒高，决出冠亚军

幼儿自己测量垒高成绩，记录在表格中，决出冠亚军。 讨论用什么标记表示，如五角星、三角形等。

七、集体讨论

怎么样才能垒的高又稳？ 高：竖起来的层数越多越高。 稳：底部要搭的牢固，可以两个横放在一起。 还要小组的成员分工合作。

10. 科美龙卷尺质量和性价比怎么样最近很多卖的，感觉性价比还不错是日本的吗

其实一样的，东西一样 只不过韩国叫科美龙 自己牌子 日本叫田岛