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利用图甲实验装置探究重物下落

发布时间:2021-01-21 05:17:23

❶ 轻重不同的物体下落快慢的研究

亚里士多德认为重的物体下落得快,而小刚用的两张纸片的重力是相同的,不管处于什么形状版,权落地时刻应该是相同的;
为了验证伽俐略的观点:轻重不同的物体下落的快慢是一样的,必须使用两者所受的空气阻力时刻相同或放在真空进行实验.
故答案为:
(1)纸团和纸片应同时落地;
(2)纸的表面积大小不同受到空气阻力不同.

❷ 实验探究:物体下落的快慢是否与物体的质量有关

加利落曾经做过,就是在比萨斜塔上,两个铁球,一个一斤重,一个十斤重,同时抛下,结果一起落地,说明物体下落的快慢与质量没有关系的

❸ 某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如图所示,图中A

(1)A、根据机械能守恒的表达式,可知不需要测量质量,A错误;
B、实验中需要测量从A到B过程中重力势能的减小量,因此需要测量AB之间的距离h,故B正确;
C、测出AB之间的距离h,不需要测量小物体释放时离桌面的高度H,故C错误;
D、根据机械能守恒定律的表达式,可知不需要测量小物体通过A、B两传感器的时间△t,故D错误.
故选B.
(1)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有: v 1 =
d
t 1
v 2 =
d
t 2

根据机械能守恒有: mgh=
1
2
m
v 22
-
1
2
mv 21
,即 (
d
t 2
) 2 -(
d
t 1
) 2 =2gh .
故答案为: (
d
t 2
) 2 -(
d
t 1
) 2 =2gh .
(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等.
古答案为:物体挡光的宽度d不能太大或h的测量不准(其它说法正确也可)

❹ 某同学在用电磁打点计时器记录纸带研究物体的自由下落运动时,为了提高实验的准确度,他做了如下的一些操

A、纸带要穿过限位孔,同时要平行于打点计时器的限位孔,否则将增加纸带内与限位孔之间的摩擦,故容A正确;
B、研究物体自由下落,整个装置要在竖直平面内,故B错误;
C、自由落体运动是只在重力作用下的运动,不能用手托着重物下落,故C错误;
D、为了在纸带上尽量多的打点,提高纸带的利用率,因此要先打点后释放纸带,故D正确.
本题选不恰当的,故选:BC.

❺ (多选题)如图所示,为焦耳研究热功之间关系的实验装置图,用绝热性能良好的材料将容器包好,重物下落带

A、在实验中,重物抄的机械能转化为袭水的内能.故B正确,A错误.
C、实验中可知,做功和热传递都可以改变物体的内能.故C正确.
D、在如图所示的焦耳实验装置图中,根据能量守恒定律,重物下落带动叶片搅拌容器里的水,将机械能转化为水的内能,由W=JQ可求出热功当量J的数值.故D正确.
故选BCD.

❻ 请你帮助小明设计探究“物体下落的快慢是否与物体的质量有关”的实验方案。

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为“自由落体运动”.小明对这种落体运动产生了探究的兴趣,提出如下两个问题.问题一:物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二:物体下落的高度与下落
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为“自由落体运动”.小明对这种落体运动产生了探究的兴趣,提出如下两个问题.
问题一:物体下落的快慢是否与物体的质量有关?
问题二:物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验.
(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案.
(2)小明探究“问题二”时,通过实验,测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、h2、h3,并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为tl、t2、t3.分析实验数据发现:“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”.他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”,若要验证这一猜想,应如何处理分析实验数据?

-

-

-

答:

(1)选择不同重量的物体,在同等高度下落下,看是否同时落下,要尽量克服空气阻力.
(2)若要验证下落高度和下落的时间平方成正比,要计算出下落的高度与对应下落的时间平方的比值,即:

如果它们的比值在误差范围内可认为相等,说明以上猜想是正确的,否则猜想是错误的.

疋忍2014-11-20

❼ (1)为探究物体下落过程中机械能是否守恒,采用实验装置如图所示.已知重力加速度大小为g①其设计方案如

(1)①根据重力势能的概念知

❽ 某学习小组的同学为了探究物体动能的大小与什么因素有关,他们用如图甲所示的装置进行实验.(1)在该实

(1)小球动能的大小是通过木块被推动的距离大小来比较出来的,版木块被推动的距离权越大,说明小球的动能越大;
(2)要研究动能与质量的关系,则应控制小球到达水平面的速度相同,小球的质量不同,所以应该让质量不同的小球从同一斜面的同一高度滚下,比较木块被推动的距离大小;
(3)刻度尺为厘米刻度尺,示数为24.5cm;木块移动的越远,说明具有的动能越大,所以动能最大的是1;其次是2;最小的是3;

次数 小球的
质量m
小球下落
的高度h
小球到达底端的速度υ 木块移动的距离s/cm 小球的
动能Ek
l h0 υ0 60.8
2 h0 υ0 48.2
3 h0 υ0 24.5
(4)从图中所给数据,可以知道:小球速度一定时,质量越大,动能越大;
(3)木块运动到了长木板的末端之外,可以减小木块的动能,则应减小小球的重力势能,即降低小球开始下落时的高度.
故答案为:(1)物体被推动的距离;(2)让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下;(3)24.5;(4)小球速度一定时,小球质量越大,动能越大;(5)降低小球开始下落的高度.

❾ 探究重物下落动能和势能的转化关系,要有详细步骤

当重物下落时
由于物体有高度
所以具有重力势能
,在下落过程中重力势能转化成动能

❿ 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要先调整好仪器,重物下落时打点计时器会在纸带上打出

(1)为了测得重物下落的加速度,需要用刻度尺测出纸带上两相邻计专数点间的距离,属故选C.
(2)由图示可知,实验使用电火花计时器,它需要使用220V的交流电源,故选C.
(3)实验时,应让重物靠近打点计时器,由图示可知:重物没有靠近打点计时器,这是错误的.
(4)A、由图示可知,右端相邻点间的距离小,即在相等时间内的位移小,由此可知,重物与纸带的右端相连,故A错误,B正确;
C、实验时应先接通电源,然后再放开纸带,故C错误,D正确;故选BD.
(5)由于打点计时器与纸带之间存在摩擦,使物体受到的合力小于物体的重力,所以重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值.
故答案为:(1)C;(2)C;(3)重物没有靠近打点计时器;(4)BD;(5)打点计时器与纸带之间存在摩擦.

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