⑴ 某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)下列做法正确的是______A.调节滑轮的高度,
(1)来A、调节滑轮的高度,使牵引木自块的细绳与轨道保持平行,使得拉力等于小车的合力.故A正确.
B、实验时应先接通电源,再释放小车.故B错误.
C、调节轨道倾斜度平衡摩擦力时,应把纸带与小车连接并将纸带穿过打点计时器的限位孔.故C正确.
D、平衡摩擦力时,不能将装有砝码的砝码盘通过定滑轮连接在小车上.故D错误.
故选:AC.
(2)根据牛顿第二定律得,整体的加速度a=
,则绳子的拉力F=Ma=
=
,知砝码以及砝码盘的质量远小于小车和小车上钩码的总质量时,绳子的拉力等于砝码和砝码盘的重力.
故答案为:(1)AC(2)远小于
⑵ 某实验小组利用图示装置测定滑块和木板之间的动摩擦因数,一端装有定滑轮表面粗糙的木板固定在水平桌面上
(1)对滑块,由牛顿第二定律得:m3g-f=m2a,滑动摩擦力:f=m2gμ,则得:μ=
,
故为测量动摩擦因数,需要测出:滑块的质量m
2 与托盘和砝码的总质量m
3.故选CD;
(2)A、为保证滑块做匀加速运动,绳子的拉力必须恒定,应调整滑轮高度,使细线与木板平行;故A正确.
B、本实验要测量动摩擦因数,不需要平衡摩擦力,故B错误.
C、实验中要保证滑块做匀加速运动,故C错误.
D、应满足m
3<<m
2,细线拉力才近似等于托盘和砝码的总重力.故选AD;
(3)由(1)题结果知:μ=
;
故答案为:(1)CD;(2)AD;(3)
.
⑶ 某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率。保持O点位置不变,竖直向上拉动弹簧测力计使重为G的钩码缓慢
B
⑷ 某实验小组利用图示的装置来验证牛顿第二定律.实验过程中,将两辆小车拉至木板尾端附近后释放,动力系统
(1)由图示来实验装置可知,两小车受到源的拉力相等而小车不同, 因此该实验可以验证加速度与小车质量的关小,实验时需要测出两小车的质量; (2)在实验之前,要将木板稍稍倾斜一些,这样做的目的是平衡小车在运动过程中受到的摩擦力,使小车受到的合力等于绳子的拉力. 故答案为:(1)质量;两小车的质量;(2)平衡小车运动时受到的摩擦阻力.
⑸ 某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,
(1)在步骤②中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定. (2)有用功为回W有=Gh1,总功答W总=Fh2,则机械效率的表达式η= ×100%= ×100%. (3)有用功是提升钩码所做的功,额外功主要是克服杠杆重力做的功,影响机械效率的因素主要是有用功和总功所占的比例;提升的钩码重一定,重物升高的距离一定,说明有用功一定,所以影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆自身的重力. (4)杠杆提升钩码时,对钩码做有用功,克服杠杆重做额外功,并且W 有+W 额=W 总; 设杠杆重心升高的距离为h,则有:Gh 1+G 杠h=Fh 2,而G不变,h 1不变,G 杠不变,钩码从A点到C点,钩码还升高相同的高度,杠杆上旋的角度减小,杠杆升高的距离h变小, 所以Gh 1+G 杠h变小,所以Fh 2也变小;由η= 可知,杠杆的机械效率变大. 故答案为:(1)匀速竖直向上拉动;(2) ×100%;(3)杠杆的自重;(4)变大.
⑹ 某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,主要的实验步骤如下:
前面的两个空我觉得比较简单。我就重点说第三个空吧。 机械效率专是变大了。 理由是,悬挂点属从A点移到C点,杠杆做的有用功Gh1大小没有变化;但是克服杠杆的重力所做额外功变小了。原因是杠杆向上移动的距离小了。根据公式可知,用用功一定时,额外功越小,机械效率越高,所以答案是变大了。
⑺ 某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)下列做法正确的是______(填字母代号).
(1)来A、调节滑轮的高度,使牵源引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确; B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂“重物”,故B错误; C、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C错误; D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D正确;选择AD; (2)设砝码与砝码桶的质量为m,小车的质量为M,对砝码桶及砝码与小车组成的系统,由牛顿第二定律得:a= , 对木块,由牛顿第二定律得:T=Ma= = , 只有当a= < ,只有当砝码桶及桶的质量远小于小车质量时,即:m<<M时,小车受到的拉力近似等于砝码及砝码桶的重力; (3)当没有平衡摩擦力时有:T-f=ma,故a= T-μg,即图线斜率为 ,纵轴截距的大小为μg.观察图线可知m 甲小于m 乙,μ 甲大于μ 乙; 故答案为:(1)AD;(2)远小于;(3)小于,大于.
⑻ 某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率.保持O点位置不变,竖直向上拉动弹簧测力计使重为G的钩码缓慢
(1)有用功为W有=Gh1,总功W总=Fh2,则机械效率的表达式η= ×100%= ×100%,故A错误,B正确. (2)由内图示根据容杠杆平衡条件可知,在水平位置拉升时:F×OB=G×OC,故C错误; (3)若弹簧测力计始终竖直向上拉,动力臂与阻力臂的比值不变,阻力不变,由杠杆平衡条件可知,测力计示数不变,故D错误. 故选B.
⑼ 某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系. (1)下列做法正确的是________(填字母代号) A
(1)AD(2)远小于(3)小于大于
⑽ 某实验小组利用图示(a)的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)下列做法正确的是______ (填字母代号
(1)A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,回故A正确;答 B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂“重物”,故B错误; C、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C错误; D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要盆新调节木板倾斜度,故D正确; 选择:AD; (2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此C数据比较符合要求. 故选:C (3)当没有平衡摩擦力时有:F-f=ma,故a= F-μg,即图线斜率为 ,纵轴截距的大小为μg. 观察图线可知m 甲小于m 乙,μ 甲大于μ 乙; 故答案为:(1)AD;(2);(3)小于,大于.
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发布:2025-04-03 11:34:25
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