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实验装置处于

发布时间:2021-01-22 00:41:58

A. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图甲:(1)当物体处于静止状态或______状态

(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用.
(2)小宇再内把右盘中的砝码换成一个较重的容砝码时,发现木块仍然处于静止状态,木块还受平衡力的作用,木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力.
要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,用小车代替木块,用光滑的水平面代替桌面等.
(3)定滑轮能改变力的方向但不改变力的大小,所以此时弹簧测力计的示数就等于下面挂的一个重物的重力10N;
因小车处于平衡状态,即小车受到平衡力的作用:小车的重力和水平面的支持力、左右两边分别对小车的拉力为10N.因平衡力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以,其合力分别都是0N.
故答案为:
(1)匀速直线运动;
(2)木块受到向左的摩擦力;平衡;将木块换成小车,减小与桌面之间的摩擦力.
(3)10;0.

B. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,晓贤同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或______

(1)当物体制处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体处于平衡状态,物体受到平衡力的作用.
故答案为:匀速直线运动.
(2)把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,木块受到向右的拉力大于向左的拉力,木块有向右运动的趋势,
木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,此时木块处于静止状态,受平衡力作用;
故答案为:木块受到向左的摩擦力;平衡.
(3)要避免摩擦力对实验的影响,需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,
可以用小车代替木块,或用光滑的水平面代替桌面等.
故答案为:将木块换成小车,减小小车与桌面之间的摩擦力.

C. (5分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示: (1)当物体处于静止状态或

(1)匀速直线运动(2)木块受到向左的摩擦力平衡将木块换成小车(3)正确专

D. 低碳环保是我们现代青年追求的生活方式.如图所示,是一个用来研究静电除尘的实验装置,处于强电场中的空

A、负离子在电来场力的作用源下,向正极移动时,碰到烟尘微粒使它带负电.因此,带电尘粒在电场力的作用下,向铝板运动,被吸附到铝板上,故A错误;
B、烟尘向铝板运动的时,在电场力作用下做加速运动,所以离铝板越近速度越大,故B错误,C正确;
D、根据针尖端的电场线密集,同一微粒离铝板越近则加速度越小,故D正确.
故选:CD.

E. 小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图所示.a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F

(1)①要抄成正立的虚像,需将蜡袭烛放在焦点之内,所以要放在e点.
②要成最小的像,需要使物距最大,所以蜡烛应放在离透镜最远的地方a点.
③照相机是根据物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小实像的原理制成的,所以蜡烛应放在2倍焦距之外的a或b点.
④投影仪是根据物距处于1倍焦距和2倍焦距处时,凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的,所以要把蜡烛放在f和2f之间的c或d点.
故答案为:①e;②a;③a、b;④c、d.
(2)凸透镜成倒立的实像,像与物体的上下和左右都相反.甲上下颠倒后是C,再左右颠倒后是D.
故答案为:D.

F. 在如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状

过酒精灯的加热,是玻璃的温度升高,内能增加,所以改变玻璃的内能的版方法是热传递,而不权是做功;
当玻璃升高到一定的温度,即达到红炽状态时,玻璃由绝缘体变成了导体,电路中有了电流,螺线管就有了磁性;
利用右手螺旋定则可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的作用规律,可以确定小磁针的N极会向左偏转,靠近螺线管的S极.
综上分析,故选A、B.

G. 实验室电解铝的原理及实验装置

实验室电解铝的原理及实验装置
电解质中的离子常处于无秩序的运动中,通直流电内后,离子作定向运动(图容1)。阳离子向阴极移动,在阴极得到电子,被还原;阴离子向阳极移动,在阳极失去电子,被氧化。在水电解过程中,OH在阳极失去电子,被氧化成氧气放出;H在阴极得到电子,被还原成氢气放出。所得到的氧气和氢气,即为水电解过程的产品。电解时,在电极上析出的产物与电解质溶液之间形成电池,其电动势在数值上等于电解质的理论电解电压。此理论电解电压可由能斯特方程计算式中E0为标准电极电位(R为气体常数,等于8.314J/(K·mol);T为温度(K);n为电极反应中得失电子数;F为法拉第常数,等于96500C/mol;α1、α2分别为还原态和氧化态物质的活度。整个电解过程的理论电解电压为两个电极理论电解电压之差。

H. 小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.(1)写出调整实验器材的方法步骤.(2)依据

(1)调复整实验器材的步骤:制①调整下面的铁圈,使石棉网处于适当的高度;②调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度;
(2)探究水和食用油的吸热本领,除了要选用相同规格的烧杯和酒精灯,还要使水与食用油的质量和初始温度相同;
(3)分析表中数据可以看出,食用油每分钟温度升高2.5℃,所以第6min食用油的温度记录错误,应该是45℃.
分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水高;分析比较水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油的长,进而得出水的吸热本领比食用油大.
故答案为:(1)①调整下面的铁圈,使石棉网处于适当的高度;②调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度;
(2)水与食用油的质量和初始温度;
(3)第6min食用油的温度;水的吸热本领比食用油大.

I. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小恒采用的实验装置如图所示: (1) 当物体处于静止状态或________

(4分)(1)匀速直线运动
(2)木块受到向左的摩擦力平衡将木块换成小车,减小版小车和桌权面之间的摩擦力

J. 右图是研究海波(硫代硫酸钠)的熔化实验装置。这时海波正处在熔化过程中,请回答:

固体海波减少,液体海波增加,因为是在溶化过程中。

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