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用图所示的实验装置
发布时间：2021-01-22 12:07:20㈠ 用图所示的实验装置测定动滑轮机械效率,滑轮下面挂着一个钩码
砝码上升抄10cm(暂且假设那个尺子的单位为cm)，那测力器移动距离为10*2=20cm，所做的功为20cm*0.6N=12cmN=0.12Nm
而实际砝码重力势能增加1N*10cm=10cmN
所以机械效率是10/12=83.33333%
㈡ 用图所示的实验装置研究运动和力的关系．（1）每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为
（1）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在回滑到底端时具有答相同的速度．
（2）在实验中，小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，小车做的功等于小车动能的变化量，由于三次实验中，小车动能的变化量相等，因此这三次实验小车所做的功相等．
（3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，小车处于平衡状态，它将做匀速直线运动．
故答案为：（1）同一；（2）相等；（3）做匀速直线运动．
㈢ 认真分析图所示的实验装置，并回答有关问题： （1）甲装置可用来验证______此装置必须放在______的环境
| （1）氧气有助燃的性质，甲装置中试管内收集的气体能够使快要熄灭的卫生香复燃版，说明装置内权的金鱼藻进行光合作用产生的气体是氧气；植物的光合作用需要光，因此该装置必须放在有光的环境中才会达到预期的实验效果． （2）二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，而植物的呼吸作用释放二氧化碳；萌发的种子呼吸作用旺盛，会产生大量的二氧化碳气体，因此常用乙装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳，试管内盛有的液体是澄清的石灰水． （3）氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，用一个盛有清水的与丙相同的装置做对照，可以形成一组以二氧化碳为变量的对照实验，用来验证植物的光合作用的原料是二氧化碳． （4）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；用丁装置若用来验证蒸腾作用，存在的缺陷是：在塑料袋的内壁上凝结的小水珠不能排除花盆内土壤中水分的蒸发，因此应做如下改进：塑料袋应该绑在植物茎的基部． 故答案为： （1）植物光合作用释放氧气；有光； （2）植物的呼吸作用释放二氧化碳；澄清的石灰水； （3）二氧化碳； （4）塑料袋应该绑在植物茎的基部． |
㈣ 用图所示的实验装置研究运动和力的关系．（1）让小车从斜面上滑下后沿水平运动，是为了使小车在竖直方向
（1）由于小车来在水平自面上运动，所以小车在竖直方向受重力和支持力作用，根据二力平衡条件可知，重力与支持力符合二力平衡的条件，故二力是一对平衡力；
（2）小车在斜面的不同高度向下滑，滑到斜面底端的速度是不相同的，所以为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度，应该每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下；
（3）摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；反之接触面越光滑，则摩擦力越小．当初速度相同时，摩擦力越小，小车运动的距离越远；
（4）在实验中我们发现，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越远，小车之所以最终会停下来，是因为受到摩擦力的缘故，所以我们可以推理出：如果物体不受任何力，则物体将永远的保持匀速直线运动状态．
故答案为：（1）重，支持；（2）同一位置，速度．（3）速度，越小，越远．（4）保持匀速直线运动．
㈤ 用图所示的实验装置研究运动和力的关系。（7分）(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖
