比热容实验装置

㈠ （2006宁夏）为了比较水和干砂子比热容大小，实验装置如图所示．实验中若两个酒精灯相同，加热相等时间

（1）要使水和干砂子吸收相同的热量，需要用两个相同的酒精灯回，给水和沙子加答热相同的时间．
（2）质量相等的水和干砂子吸收相等的热量时，沙子比水的比热容小，由Q=Cm△t可判断，沙子的温度升高较快，若升高相同的温度，水吸收的热量较多．
故答案为：热量；沙子的温度升高较快．

㈡ 小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置．测量时，分别

（1）使甲乙两电阻串联，是为了控制甲乙两电阻的电流相等；
（2）在不计热损失的情内况下，电流通过电容阻时产生的热量全部被液体吸收，要使水和待测液体吸收相同热量，则需要两电阻放出相等的热量，而电阻串联，电流相同，通电时间也相等，根据Q=I²Rt可知，在电热I和通电时间t相同时，Q与R成正比，所以必须使R_甲=R_乙．
（3）水吸收的热量为：Q_水=c_水m_水△t_水
待测液体吸收的热量为：Q=cm△t
因为Q_水=Q，所以c_水m_水△t_水=cm△t
则有：c=

c水m水△t水

m△t

，要使c=

c水△t水

△t

，
必须有m_水=m，所以还要用天平来称出质量相等的水和待测液体．
（4）要使水和待测液体的温度升高的快，必须使电阻在相同的时间内放出更多的热量，又因为电阻是一定的，根据Q=I²Rt可得，必须增大电路中的电流，则需要使滑动变阻器阻值减小，即滑片向A端移动．
故答案是：（1）控制通过甲乙两电阻的电流相等；（2）R_甲=R_乙；（3）天平；称出质量相等的水和待测液体；（4）A端．

㈢ 如图所示，为研究物质比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个

（1）比较水和煤油吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察水和煤油专温度的变化量，温度变化量属越大说明吸热能力弱；也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强．
（2）用两个完全相同的加热器，加热时间的长短反映了水和煤油吸收热量的多少．
故答案为：温度的变化量；加热时间的长短；吸收热量．

㈣ （2007广安）如图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和

（1）比较水和煤油吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察温度的变化内值，温度变化值大说明吸容热能力弱；
也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强．
（2）“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少，通电时间长的吸收热量多．
故答案为：（1）温度变化；加热到相同温度，比较加热时间的不同；（2）吸收热量．

㈤ 如图所示为研究物质比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相

根据公式Q=cm△t两种液体质量相等，用两个相同的热得快对其加热，加热时间相同内，吸收的热量就相等，温容度升高快的液体比热容小，即吸热本领小；升高的温度慢的液体比热容大，即吸热本领大．
利用热量的计算公式Q=cm△t可知，两种液体质量相等，如果升高相同的温度，吸收热量多的（加热时间长）比热容大，即吸热本领大．
故答案为：升高的温度，升高相同的温度．

㈥ （2014哈尔滨模拟）学了比热容知识后，小明和小亮又进行了“比较水和盐水吸热能力”的实验，装置如图，

（1）根据吸热公式Q=cm△t可知，实验除了需要称质量的天平，还需要秒表记录时间，并用温度计测量温度的变化；
（2）本实验结论的过程：
思路一：m_水=m_盐水，由水加热的时间短可知Q_水＜Q_盐水；由水的沸点比盐水的低而知△t_水＜△t_盐水；无法确定它们吸热能力的大小关系；
思路二：根据Q=cm△t可得，

c水

c盐水

=

Q水 m水△t水

Q盐水 m盐水△t盐水

=

Q水△t盐水

Q盐水△t水

，由水加热的时间短而知Q_水＜Q_盐水；由水的沸点比盐水的低而知△t_水＜△t_盐水，故无法确定

c水

c盐水

的大小；
（3）改进实验的方法：
方法一：控制加热水和盐水的末温度相同比较加热时间；
方法二：控制加热时间比较升高的温度．
故答案为：
（1）天平、温度计、停表；
（2）思路一：m_水=m_盐水，由水加热的时间短可知Q_水＜Q_盐水；由水的沸点比盐水的低而知△t_水＜△t_盐水；无法确定它们吸热能力的大小关系；
思路而：根据Q=cm△t可得，

c水

c盐水

=

Q水 m水△t水

Q盐水 m盐水△t盐水

=

Q水△t盐水

Q盐水△t水

，由水加热的时间短而知Q_水＜Q_盐水；由水的沸点比盐水的低而知△t_水＜△t_盐水，故无法确定

c水

c盐水

的大小；
（3）方法一：控制加热水和盐水的末温度相同比较加热时间，方法二：控制加热时间比较升高的温度．

㈦ 比热容实验比较清晰的多少是根据什么

（1）质量相同的牛奶和豆浆，可用同样的加热器，加热时间相同，说明吸内收的热量相同；
（2）由容热量计算公式Q=cm△t可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关，所以要比较牛奶与豆浆的比热容的大小，应控制吸收热量的多少不变，通过比较温度的变化量来判断比热容的大小或者控制温度的变化量不变，通过比较加热时间的长短来判断比热容的大小．
（3）质量相同的牛奶和豆浆，加热时间相同时，如果豆浆的温度变化量大．那么豆浆的比热容小．
质量相同的牛奶和豆浆．温度变化量相同时．如果豆浆吸收的热量多．那么豆浆的比热容大．
故答案为：
（1）加热时间
（2）加热时间（升高的温度） 升高的温度 （加热时间）
（3）豆浆

㈧ 想知道铁和沙子哪个的比热容更大一些,设计了如图所示的实验装置,将沙子和铁屑分别

湿砂子，测的其比热容为1.5X10的3次方焦/（千克×摄氏度）
干砂子的比热容为1.1X10的3次方焦/（千克×摄氏度）
铁则是0.46×10的3次方焦/(千克×摄氏度)
另外你的图好像看不到

㈨ 如图是“比较牛奶与豆浆吸热的比热容哪一个大”的实验装置．（1）加热过程中，牛奶与豆浆吸热的多少是通

（1）质量相同的牛奶和豆浆，可用同样的加热器，加热时间相同，说明吸收的热专量相同；
（属2）由热量计算公式Q=cm△t可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关，所以要比较牛奶与豆浆的比热容的大小，应控制吸收热量的多少不变，通过比较温度的变化量来判断比热容的大小或者控制温度的变化量不变，通过比较加热时间的长短来判断比热容的大小．
（3）质量相同的牛奶和豆浆，加热时间相同时，如果豆浆的温度变化量大．那么豆浆的比热容小．
质量相同的牛奶和豆浆．温度变化量相同时．如果豆浆吸收的热量多．那么豆浆的比热容大．
故答案为：
（1）加热时间
（2）加热时间（升高的温度）升高的温度（加热时间）
（3）豆浆