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使用下图装置可测定植物的光合作用

发布时间:2021-01-24 06:51:10

『壹』 在光照适宜温度恒定的条件下,用下图的实验装置进行植物光合作用或呼吸作用的实验,测量一小时内密闭容器

D.由于NAHCO3 O2=NA(HO) 2CO2↑

『贰』 (2006常州二模)根据图所示的装置,回答下列问题.(1)测定绿色植物光合作用时,能测定的变化有很多种

(1)光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是氧气和淀粉(葡萄糖).在这些物版质中氧气能够助权燃,是最好测定的,用带火星的木条进行实验,如果木条复燃,说明有氧气生成,否则没有氧气生成.
(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,所以用图中所示的装置,研究水草光合作用时,三角烧瓶里的水草中,加入二氧化碳溶液效果最好,加入该溶液的作用是不断补充CO2,供植物进行光合作用.
(3)光合作用产生的氧气在左侧装置内聚集,使装置内气体的压强大于大气压,所以水草在光照一定时间后,实验装置U形管两侧的液柱左侧要低于右侧.
(1)C;
(2)二氧化碳;不断补充CO2,供植物进行光合作用.
(3)低于;光合作用产生的氧气在左侧装置内聚集,使装置内气体的压强大于大气压.

『叁』 图甲装置用于测定植物光合作用速率,图乙表示该实验植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换,图

(1)光合作用过程中能量变化的过程是通过光反应光能转化成活跃的化学能储存在ATP中,通过暗反应储存在ATP中的活跃的化学能转变成稳定的化学能储存在有机物中.
(2)光合作用的反应式是:

(3)③④①②
(4)B点之后
(5)a+b
(6)光照强度 温度、二氧化碳浓度等

『肆』 (8分)下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用。请

(1)二氧化碳是光合作用的原料(2)将叶内的淀粉运走耗尽
(3)对照内二氧化碳 (4)瓶内的叶片容光合作用二氧化碳是光合作用的原料
(5)

『伍』 如图装置可用于测量水生植物伊乐藻光合作用的速率,光合作用速率可以通过吸入到玻璃管的气泡长度体现.(

(1)在测量光合作用速率前,通常加入少量的碳酸氢钠溶液于池塘水中,其作用是能够给水生植物在水中提供二氧化碳.
(2)实验设计爆注意单一变量原则和对照原则,使用同一套装置进行实验时要注意排出装置中的气体加入等量的新鲜的伊乐藻和等量的碳酸氢钠溶液等.
(3)该实验的目的是确定改变光强度对光合作用的影响,自变量为光照强度,因变量为气泡长度的多少,据表分析,异常结果5cm的28mm,10cm的3mm、20cm的2mm.
(4)在10至40cm距离范围内,植物和灯泡之间的距离分别是10、20、40时,气泡平均长度分别为32、8、2,各气泡平均长度的关系为32÷8=4,8÷2=4,即彼此之间为4倍,距离是5cm的时候,气泡平均长度为61.5,不符合此关系,但总体分析数据可知,光照强度在5cm和10cm之间达到饱和,随着距离的增加,光照强度减弱,光合作用速率增长速度放缓.
故答案为:(1)能够给水生植物在水中提供二氧化碳
(2)排出装置中的气体 等量的新鲜的伊乐藻 等量的碳酸氢钠溶液等
(3)分别是5cm的28mm,10cm的3mm、20cm的2mm
(4)4倍不符合 光的强度在5cm和10cm之间达到饱和,光合作用速率增长速度放缓

『陆』 初三化学根据如图所示的装置,回答下列问题(填序号).(1)测定绿色植物光合作用时,能检验的变化有很多种,通

(1),葡萄糖和淀粉需来要先从植自物中提取后测定,并有会有杂质干扰结果。所以12不合适。光合作用中不消耗氧气,所以4也不对。植物也会通过呼吸作用放二氧化碳,所以测二氧化碳的减少量会偏小。
(2)葡萄糖不是光合作用原料,而是产物。氢氧化钾会吸收二氧化碳,不利用光合作用进行。
(3)葡萄糖通过光合作用生成后,也会发生其它的变化,主要是有氧呼吸分解。所以造成结果偏小。

『柒』 利用如图装置测定某植物光合作用的强度。

NaOH或Na2CO3可以吸收CO2,当植物呼吸作用强时,消耗氧气,释放二氧化碳,而CO2被D吸收,所以瓶内气压降低,所以红墨水滴应向左移,题目是错的。

『捌』 理论上可用多种方法来测定植物的光合作用速率.(1)在光照适宜、湿度恒定的条件下,用图一左图的实验装

(1)光反应与暗反应之间的关系是光反应产生的还原氢和ATP用于暗反应过程中三碳化合物的还原;光反应的场所是类囊体膜,消耗ADP产生ATP,暗反应的场所是叶绿体基质,消耗ATP产生ADP,所以,叶绿体内ADP含量最高的场所是叶绿体基质;分析题图一曲线可知,前30分钟净光合作用强度是(1680-180)÷30=50ppm/min,呼吸作用强度是(600-180)÷30=14ppm/min,因此,该绿色植物前30分钟实际光合作用的平均速率为50+14=64ppm/min.
(2)设U和V的对应部位截取等面积的叶片没有处理前干重为m,呼吸作用的强度是(m-MU)÷6,净光合作用强度是(MV-m)÷6,该植物细胞实际光合作用速率为
(m-MU)÷6+(MV-m)÷6=)(MV-MU)/6mg/h0
(3)分析题图三可知,甲装置中液滴移动的距离是由于呼吸作用消耗氧气,乙图中总光合作用=呼吸作用+净光和作用,故光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量=150+50=200,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为死叶片,如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是指释放的二氧化碳与吸收氧气量的差值
故答案为:(1)ATP和[H]64
(2)(MV-MU)/6
(3)200 新鲜叶片改为死叶片 释放的二氧化碳与吸收氧气量的差

『玖』 利用如图装置测定某植物光合作用的强度,请分析回答有关问题 (注:A为开关;B为玻璃罩;C为转基因植物;D

某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题:

注:A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺Ⅰ.实验步骤:(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:①.甲、乙两装置的D中都放入NaOH溶液,装置乙作对照组②.将甲、乙两装置的玻璃钟罩______________处理,放在温度等相同且适宜的环境中③.30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:①.甲、乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液,乙装置作对照组②.__________________________________________________。③.30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:

Ⅱ.实验分析:假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是________g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是______g。(不考虑昼夜温差影响)
Ⅰ.(1)遮光(2)②.将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同且适宜的环境中(3)左;右Ⅱ.4;84

『拾』 利用通气法也能测定植物叶片光合作用强度,测定装置如图,假定装置中通入空气中的CO2,浓度不是光合作用

A、如果M处的CO2浓度大于N处的,说明植物光合作用强度内小于呼容吸作用强度,同化箱内的光照强度大于零,A错误;
B、如果M处的CO2浓度等于N处的,叶片的光合作用强度等于呼吸作用强度,B错误;
C、如果M处的CO2浓度小于N处的,叶片的光合作用强度大于呼吸作用强度,C正确;
D、置于黑暗条件下,叶片只进行呼吸作用释放CO2,N和M处的CO2浓度差可反映呼吸强度的速率,D错误.
故选:C.

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