⑴ 化学。答案说丁装置的作用是用来“收集”CO的,而CO又不与NaOH反应,那这个“收集”是何用意啊
因为不反应所以可以将CO通进来,把溶液从导管压出去
⑵ 利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用
(1)氧气有助燃的特性,因此“甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃”,说明绿色植物的光合作用释放出氧气.
(2)甲和乙两个实验装置唯一不同的变量是光照,因此选择甲和乙两个实验装置的组合可以探究的问题是光是光合作用的必要条件.“若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的”,唯一不同的变量是绿色植物,因此应该选择的实验装置组合是甲丙.
(3)随着光源与试管距离的增加,光照强度减弱,光合作用减弱,产生的氧气减少.因此“随着光源与试管距离的增加,密闭的试管中产生气泡减少”.造成这一结果的主要原因是:①光照强度变弱;②氧气减少.“根据实验结果,若要提高大棚作物的产量”,可以采取的措施是适当增加光照时间和适当提高光照强度.
(4)光合作用只能在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行;呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了.因此,“利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时”,应对装置进行遮光处理,以防止新鲜叶片进行光合作用,“一段时间后”,玻璃管中的红墨水滴向右(左或右)移动.
故答案为:(1)氧气
(2)光是光合作用的必要条件;甲丙
(3)光照强度; 氧气;适当增加光照时间;适当提高光照强度(意思对即可得分)
(4)遮光;光合作用;右
⑶ 丁钩树有哪些作用及用途
树不仅可以为人们遮阴,生产水果,还被广泛的应用于人们的日常生活中,例如造纸、书本、家具等等。
⑷ 丁装置是干嘛的呀
尾气吸收(环保)
⑸ 如图的丁装置,我知道它可以用来验证植物的光合作用需要二氧化碳,但是为什么
因为它的气体环境是封闭的
⑹ 装置丁的作用是
防止空气中的水蒸气和二氧化碳影响测定结果。
⑺ 配电装置的作用
配电装置作用就是控制、接受和分配电能。
由于它在功能上是完整的,所以,配电装置中必定具有着各种功用的电气设备。如汇流母线、断路器、隔离开关、电抗器、避雷器、电压互感器、电容器、电缆和测量仪表等二次设备。配电装置一般可以一段母线为结点进行单元划分。根据电压等级和布设结构上的分别,可以分为室内、室外配电装置或电压等级配电装置。
⑻ 丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进_______________。
如果将花盆一起包住,那蒸发的水分既有植物叶片蒸发的部分,又有花盆中土壤蒸发的部分。
⑼ 实验室用浓硫酸与铜的反应制取少量NaHSO3,实验装置如图所示:(1)装置乙的作用是______.(2)装置丁的
(1)浓硫酸和铜反应生成二氧化硫,二氧化硫极易溶于水和氢氧化钠溶液,应防止倒吸,故答案为:防止丙中液体倒吸入装置甲中(或缓冲瓶的作用);
(2)二氧化硫具有还原性,可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,反应的离子方程式为 5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+,
故答案为:5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+;
(3)二氧化硫可与氯气发生氧化还原反应,反应的方程式为SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl,故答案为:还原;SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl;
(4)溶液中的NaOH完全转化为了NaHSO3,二氧化硫应过量,滴加品红褪色,故答案为:品红溶液褪色;
(5)实验探究吸收后产物中是否存在NaHSO3和Na2SO3,可取少量待测液放入试管中,滴加过量lmol/L氯化钡溶液,静置一段时间后,得到滤液A和固体B,往固体B中加入蒸馏水洗涤沉淀,静置后弃去上层清液,向固体滴入2滴(或少量)品红,再滴加盐酸,若品红褪色(或有气泡),则说明含有Na2SO3,然后用试管取少量A,向其中加入过量的氢氧化钡溶液或加入品红再加入盐酸,如生成白色沉淀或品红褪色,则说明有NaHSO3生成,否则不存在NaHSO3,
故答案为:
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:取少量待测液放入试管中,滴加过量lmol/L氯化钡溶液.静置一段时间后,得到滤液A和固体B. | / |
滴加盐酸 | 说明含有Na2SO3 |
然后用试管取少量A,向其中加入过量的氢氧化钡溶液或加入品红再加入盐酸, | 生成白色沉淀或品红褪色; 说明有NaHSO3生成; 不存在NaHSO3. |
⑽ 图中丁装置的作用是什么
一般,浓H2SO4的作用是除去水,干燥的作用。。
因为浓H2SO4是一种典型的干燥剂
还有版,顺序判断,一般都权是这样的,,,先除去杂质,再干燥。
也就是干燥装置一般都是接最后一个的。。
然后,把干燥剩下的再导入发生装置。。