『壹』 根据下述实验装置和操作,回答有关问题。
1、A中抄液体进入B中H^+OH^-=H2O
2、A中液体进入袭B中,有白色沉淀生成。Fe^2++2OH^-=Fe(OH)2↓
分析:1、先夹紧止水夹a,再使A管开始反应,生成的气体无法排出,把稀硫酸压入了B中,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;
2、打开止水夹a,使A管开始反应一段时间后再夹紧止水夹a,把反应生成的硫酸亚铁压入了B,硫酸亚铁与氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁白色沉淀。
『贰』 下列是实验室中几种常用的实验装置图:请按要求回答下列问题:(1)写出带标号的仪器的名称:①______;
(1)铁架台、长颈漏斗、锥形瓶是实验室常用的化学仪器.故答案为:铁架台,长颈漏斗,锥形瓶;
(2)在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验.
故答案为:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;B,C,将产生的气体通入澄清的石灰水中,如变浑浊,则说明是二氧化碳,CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
(3)检查B装置的气密性时,要注意形成液封,使得内外产生压强差.
故答案为:用手指堵住导管口,再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,则气密性良好;
(4)由题目信息可知:常温下制硫化氢气体,因此选B;由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体,能溶于水,因此选F,F装置既可以收集气体,又可以进行干燥和除杂质.故答案为:B,F;
(5)白磷燃烧放热,气体体积膨胀,因此先下降,氧气消耗了冷却后又上升,上升了大约20mL;故答案为:先下降后上升,70;
(6)化学反应中产生气体,使得内外产生压强差,完成发射;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,合理即可.
故答案为:黑色固体和滴入的液体反应生成气体,瓶内的气体增多压强变大,将轻质细木棍向上压出;H2O2
MnO2 |
『叁』 根据如图所示的实验装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a______;b______.
(1)依据实验室常用抄仪器的认识解决此题.答案为:a试管;b长颈漏斗; (2)用B装置制取氧气,为固体、液体常温型,故为过氧化氢分解的反应,反应的方程式为:2H2O2 MnO2 | .
『肆』 根据如图实验装置,按要求回答问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a______;b______.(2)在实验室
(1)a是试管,来常用作源反应容器;b是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品.故填:试管;长颈漏斗; (2)在实验室中用氯酸钾制取氧气时需要加热,应选择的发生装置为A装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,氯酸钾受热分解的文字表达式为:氯酸钾 二氧化锰 |
『伍』 根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:①______②______(2)在实
(1)由仪器的图和用途可知①为酒精灯,②为长颈漏斗;故答案为:酒精灯 长颈漏斗; (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为:2KMnO4 △ | .
『陆』 老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题: (1)写出仪器①的名称______;(2)
(1)长颈漏斗方来便加液体药品,源故答案为:长颈漏斗 (2)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,应选择的装置是:DEF,因此接口顺序是:defgh;故答案为:defgh; (3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:2KMnO4 △ | .
『柒』 某同学按实验装置安装好仪器后,观察光的干涉现象,获得成功.若他在此基础上对仪器的安装作如下改动,但
在波的干涉中,干涉条纹的间距△x= λ,由公式可得,条纹间距与波长、屏之间的距离成版正比权,与双缝间的距离d成反比, A、遮光筒内的光屏向靠近双缝的方向移动少许时,L、d、λ均没有变化,则条纹间距不变,故A正确; B、滤光片移至单缝和双缝之间,没有影响条纹间距的因素,故B正确; C、若单缝向双缝移动少许,不会改变条纹间距,故C正确; D、若单缝与双缝的位置互换,则缝间距变化,从而导线条纹间距变化,故D错误; 故选:ABC.
『捌』 根据如图实验装置图,按要求回答有关问题: (1)写出图中带有标号仪器的名称:a ;b &n...
(1)试管;长颈漏斗; (2)2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑; (3)B; E;集气瓶口;CO 2 +H 2 O=H 2 CO 3 ; (4))①氢气(或H 2 );②装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等);
与按实验装置相关的资料
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