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小明用图411的实验装置

发布时间:2021-02-04 13:51:52

❶ 小明用图示的装置探究定滑轮和动滑轮工作时的特点,实验情形如图甲、乙、丙所示.(乙、丙两图中:钩码均

(1)比较甲乙两图中弹簧测力计示数的大小可知,其示数大小不变.但是图乙中拉力的方向向下,故可得出使用定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向;
(2)分析表中的数据可知,弹簧测力计的拉力虽然每次都小于物重,说明动滑轮省了力,但二者较接近,并非理论上所说的省一半力,这是因为动滑轮自身也有重力.因此我们可以推想,如果动滑轮自身较重,大于提升的物重时,则使用动滑轮也不一定省力.
根据表中数据分析,动滑轮的重力为:G=2F-G=2×0.6N-0.5N=0.7N;
则表中最后一行的数据F′=

1
2
(G+G)=
1
2
(1.50N+0.7N)=1.10.
(3)不计摩擦和绳重,在提起的过程中,丙用的是动滑轮,
所以丙方法需要克服动滑轮的重力做功,丙比乙多做额外功,在有用功相同的情况下,可得η>η
故答案为:(1)不能省力,可以改变力的方向;
(2)不一定;动滑轮有自重;1.10;
(3)>.

❷ 在比较不同燃料热值的实验中,小明利用图示两套完全相同的实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和

(1)实验中通来过水升高自的温度来比较燃料燃烧放出热量多少,采用了转换法;
A、研究电功与电压的关系时,让不同规格的灯泡串联,控制了通电时间和电流,因此采用了控制变量法;
B、研究导体中的电流与电阻的关系时,保持导体两端的电压不变,采用了控制变量法;
C、探究重力势能大小与质量的关系时,让质量不同的物块从同一高度落下,采用了控制变量法;
D、探究影响导体电阻大小的因素时,用电流表的示数反映导体电阻的大小,采用了转换法.
故选D;
(2)小明不应该记录燃烧相同时间水升高的温度,而应该比较燃料完全燃烧后,水升高的温度;
(3)比较燃料完全燃烧后水升高的温度;
(4)用酒精与纸对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收,因此不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论.
故答案为:(1)D;(2)不应该记录燃烧相同时间水升高的温度;(3)比较燃料完全燃烧后水升高的温度;(4)不能;用酒精与纸对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收.

❸ 小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”.(1)实验中宜用______(选填“较大颗粒”或

(1)实验过程中宜选用颗粒比较小的固体,固体受热比较均匀,减小误差.
(专2)由属图可知,用温度计测得物质的温度为36℃.
(3)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体.晶体在熔化过程中不断吸热,温度不变,当该物质在CD段时,熔化完毕,处于液态.
故答案为:(1)微小颗粒;(2)36;(3)晶体;不变;液.

❹ 小明用如图15所示的实验装置来验证阿基米德原理.实验中,使用图15所示的溢水杯和小烧杯

1,倒入适量的水,待超过溢水口的水全部流入小烧杯,且液面静止
2(1),石块所受的浮力
(2),F1-F2=F4-F3
3,被木块排开水的重力

❺ 小明用右图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件:(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右

(1)由杠杆左端下倾,说明杠杆左端偏重,所以应将杠杆右端的平衡螺母向右移动;版
故答案为:右权.
(2)由图可知,杠杆左边钩码个数与格数的乘积为12,由杠杆平衡条件知,杠杆右边钩码个数与格数的乘积为12,但由于钩码总数为8,A点已挂4个,故杠杆右边钩码个数不能超过4,所以应在杠杆右侧3处挂4个钩码或右侧4处挂3个钩码.
故答案为:右侧3处挂4个钩码(或右侧4处挂3个钩码).
(3)实验时用同样的方法做三次,得到三组数据并进行分析,得到的规律说服性强;
故答案为:避免偶然性,得到普遍规律.
(4)弹簧测力计改为斜向下拉后,其力臂小于竖直向下拉的力臂,力臂变小,拉力就会大,因此弹簧测力计的示数将变大;
故答案为:变大.

❻ 小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:(1)图乙是小明在实验中观察到的

(1)a(2)98(3)低

❼ 小明用图1中的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律,得到下表的实验记录.

(1)据表中的数据抄,先画点,再描线,如图所示;

(2)根据表中数据可以看出,这种物质在熔化的过程中不断吸热,但温度保持不变;
(3)根据该物质在熔化过程中吸热温度不变的特点可知,这是一种晶体;
(4)在7min时,物质正处于熔化过程中,因此,这种物质处于的状态是固液共存状态;
(5)从表中数据可知,物质熔化时,温度始终保持在48℃不变,因此,这种物质的熔点是48℃.
故答案为:(1)见上图;(2)吸收热量,温度不变;(3)晶体;(4)固液共存;(5)48℃.

❽ 小明用图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件: (1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端

右、在杠抄杆右侧位置“6”处应挂的钩码数是2个、防止实验的偶然性、变大

❾ (2013建邺区一模)小明用如图所示的实验装置探究“感应电流产生的条件”(1)为完成实验,应在图中MN之

(1)实验中要通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来反映是否有电流的产生,所以电路中应串联一只灵敏电流计;
(2)正确选择实验器材并进行操作后,可得结论:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,此现象称为电磁感应现象,发电机就是根据此原理制成的.
故答案为:(1)B;(2)切割磁感线;发电机.

❿ 如图是小明设计的在晴天的上午,用于观察蒸腾作用的实验装置,请你据图回答:(1)此装置是否正确:_____

(1)该同学设计的实验有不当之处,塑料袋应从植物的基部扎紧,而不能连同花回盆一起罩住答,因为这样在塑料袋内壁上出现的水珠就有一部分来自土壤中水分的蒸发,使实验不严密、结论不可信.
(2)在光下,植物进行光合作用,释放出大量的氧气,由于氧气具有助燃性,所以迅速将一根将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了.
(3)夜晚无光,植物无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用,消耗氧气,使口袋中的氧气减少,同时产生二氧化碳气体,所以第二天天亮前打开袋口,迅速将一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了.
故答案为:(1)不正确;因为塑料袋罩住了花盆.(2)氧气光合作用(3)氧气 呼吸作用

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