把如图所示的实验装置放在阳光下

㈠ 把下图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题：

㈡ 如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题：

㈢ 把下图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料，请分析回答：（6分） （1）该实

（1）二氧化碳
（2）检测通入的气体是否有二氧化碳。
（3）未遮挡的叶片
（4）两盆大回小种类相答同的绿色植物，一份摘叶处理。然后用相同的塑料袋把两盆绿色植物的地上部分套住并扎紧。观察塑料袋内的水珠。

请问你要的是这个么？【迟来的回答，不过还是希望能够帮到你！

㈣ 把如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料．请分析回答：（1）该实验探究

（1）光合作用的原料包括水和二氧化碳，该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳．版
（权2）二氧化碳能被氢氧化钠吸收，二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊，在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在．
（3）本实验的变量是二氧化碳，对照实验是玻璃瓶以外的叶片．
（4）蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分，利用水的物态变化原理可进行探究蒸腾作用．如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾失水的主要部位，请写出你的设计方案：取两个长势基本相同的枝条，剪去其中一个枝条上的大部分（或全部）叶片；分别用透明塑料袋套住并扎紧袋口，一段时间后观察比较两个塑料袋内壁上水珠的情况．
故答案为：（1）二氧化碳；（2）检测二氧化碳是否存在；（3）玻璃瓶以外的叶片；（4）取两个长势基本相同的枝条，剪去其中一个枝条上的大部分（或全部）叶片；分别用透明塑料袋套住并扎紧袋口，一段时间后观察比较两个塑料袋内壁上水珠的情况．

㈤ 如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料。 装置A是否是透光的，还是不透

（1）在实验中使用石灰水的目的是（ ）。
（2）进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，版其目的是（ ） 。装置A是（ ）。（权填“透光的”或“不透光的”）为什么? （ ）。
（3）本实验的对照是（ ）。

答案：（1）检验二氧化碳是否存在

（2）使植物叶片中所含的淀粉耗尽。 透光的 装置内的叶片需在阳光下进行光合作用
（3）装置以外的叶片

㈥ （2009内江模拟）把如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料．请你一想：

（1）光合作用的原来料包括水和自二氧化碳，该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳．
（2）进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在二氧化碳．
（4）本实验的变量是二氧化碳，对照实验是玻璃瓶以外的叶片故答案为：
故答案为：（1）二氧化碳（2）使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽（3）二氧化碳（4）玻璃瓶以外的叶片

㈦ （2010河东区模拟）把如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种气体原料．请分

（1）光合作用的原料包括水和二氧化碳，该实验探究的光合作用的原料是二氧专化碳．
（2）二氧化碳能被氢氧属化钠吸收，二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊，在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在．
（3）光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，以免影响实验效果．进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽
（4）本实验的变量是二氧化碳，对照实验是玻璃瓶以外的叶片．
故答案为：（1）二氧化碳
（2）检测二氧化碳是否存在（2分）
（3）使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽（2分）
（4）玻璃瓶以外的叶片

㈧ 把下图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题。

㈨ 把如图所示的实验装置放在阳光下，可用于探究某种物质是否是植物进行光合作用必需的原料．请分析回答：（

（1）光合作用的原料包括水和二氧化碳，该实验探究光合作用的原料是二氧化碳回．
（2）该实验探究的是答光合作用的原料二氧化碳，因此二氧化碳要被吸收掉．二氧化碳能被氢氧化钠吸收，二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊，在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在．
（3）①由于叶肉细胞中有叶绿体，叶绿体中有叶绿素，如果不脱去叶绿素，碘液遇碘后变成的蓝色就不明显；酒精能溶解叶绿素，酒精沸点较低且易燃，如果直接对酒精加热，酒精容易沸腾并容易燃烧；因此，对酒精要隔水加热；溶去叶绿素后的叶片，叶黄素的颜色就会显露出来，叶片呈黄白色．
②该实验方法步骤是：把天竺葵放在黑暗处一昼夜→把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分→把天竺葵放在光下照射→把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸→用酒精去掉叶绿素→用清水漂洗叶片后滴加碘酒．因此用清水漂洗叶片
（4）对照实验只有一个变量，密封罩内的叶片和密封罩外的叶片形成一组对照实验，更具有科学性．
故答案为：（1）二氧化碳；（2）过滤空气中的二氧化碳；检测二氧化碳是否存在；（3）①叶绿素；黄白；②用清水漂洗叶片；（4）密封罩外的叶片．

㈩ 某同学想要用绿色植物来探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料，设计了如图所示的实验装置放在阳光下．请

（1）光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个内步骤，以免影响实验容效果．进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽．
（2）二氧化碳能被氢氧化钠吸收，二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊，在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在．故最正确的做法应该是：在A瓶内装入石灰水；（3）叶绿素能够溶解在酒精中，使叶片由绿色变为黄白色，取出叶片用清水漂洗，再向叶片上滴加碘液，取出叶片用清水漂洗，再向叶片上滴加碘液，叶片会不会变蓝，因为没有淀粉生成，原因是缺少光合作用的原料二氧化碳，植物不能进行光合作用；
故答案为：（1）黑暗（2）石灰水（3）叶绿素；黄白；不会