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D. 一套完整的实验装置包括哪几个部分
E. 实验器材和实验装置的区别是什么
实验器来材包括许多玻璃器皿、支架、源塞子、橡皮导管等等（举常见例子），而实验装置则是讲各个实验器材组装起来，而得到的一个完成特定试验的器具，称为装置（只能完成特定的设计实验）
我也是学生，在这方面也懂一些，望对你提供帮助☺。
F. 实验室里，二氧化碳常用的装置包括_____装置和_____装置两部分。
实验室里，二氧化碳常用的装置包括（发生）装置和（收集）装置两部分
确定发专生装置主要考虑（反应条属件）（反应物的状态）；
收集装置主要取决于气体的（密度）（溶解性）
解释：
确定发生装置主要考虑反应条件和反应物的状态，如是否需要加热；如果是固体加热，则需要试管口略向下倾斜，如氧气、氨气的制取；如果是液体加热，则需要圆底烧瓶垫石棉网，如乙烯、氯化氢的制取；如果不需要加热，又是固体与液体的反应，可以使用分液漏斗滴加液体药品，如乙炔，或者二氧化锰催化过氧化氢制取氧气等等。
收集装置取决于该气体的密度和溶解性，不溶于水的可以使用排水收集法，如甲烷、乙烯等；密度比空气大的可以使用向上排空气法，如二氧化碳等等。
G. 化学题：9年上：预习与反馈 一、实验装置 1、实验装置包括（ ）装置和（ ）装置两部分。
发生装置和尾气处理装置
H. 初中化学实验装置有哪些注意
1、温度计
应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。在读数时，视线应与液柱弯月面最高点（水银温度计）或最低点（酒精温度计）水平。禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净，装入纸套内，远离热源存放。
2、托盘天平
称量前应将天平放置平稳，并将游码左移至刻度尺的零处，检查天平的摆动是否达到平衡。如果已达平衡，指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。指针静止时则应指在标尺的中央。如果天平的摆动未达到平衡，可以调节左、右平衡螺母使摆动达到平衡。
3、试管
夹持试管应在距管口处。加热时试管外部应擦干水分，不能手持试管加热。加热后，要注意避免骤冷以防止炸裂，加热固体试剂时，管底应略高于管口，防止冷凝水倒流使试管炸裂，完毕时，应继续固定或放在石棉网上，让其自然冷却。
4、烧杯
烧杯所盛溶液不宜过多，约为容积的1/2，但在加热时，所盛溶液不能超过容积的1/3 。烧杯不能干烧，在盛有液体时方能较长时间加热，但必须垫上石棉网。拿烧杯时，要拿外壁，手指勿接触内壁。拿加热时的烧杯，要用烧杯夹。
5、蒸发皿
加热后不能骤冷，防止炸裂。加热后不能直接放到实验桌上，应放在石棉网上，以免烫坏实验桌。液体量多时可直接加热 ，量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热。加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热四处飞溅。加热完后，需要用坩埚钳移动蒸发皿。
(8)实验装置包括扩展阅读
不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，如果需要知道药品的味道可以用手轻轻地扇一下来闻取药品的气味。不得尝任何药品的味道。
注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体1～2毫升，固体只需盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
