（1）非线性（2）存在摩擦力（3）调整轨道倾斜度以平衡摩擦力远小于小车质量内
㈡ 某同学利用图甲所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图乙所示，
（1）根据该同学的结果得出a-m图线是曲线，即小车的加速度与钩码的质量成非线性关系；
（2）从上图中发现直线没过原点，当a=0时，m≠0，即F≠0，也就是说当绳子上拉力不为0时，小车的加速度为0，所以可能的原因是存在摩擦力．
（3）若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是：
①调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力，即使得绳子上拉力等于小车的合力．
②根据牛顿第二定律得，整体的加速度a=
，则绳子的拉力F=Ma=
，知钩码的质量远小于小车的质量时，绳子的拉力等于钩码的重力，所以钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量．
故答案为：（1）非线性；
（2）存在摩擦力；
（3）调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力；远小于小车的质量．
㈢ 某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）．请按要求填空：（1）利
（1）B装置为块状不溶于水的固体和液体反应制取气体的装置，并不用加热，中学化学中常见的有：H2、CO2、H2S等，故答案为：H2、CO2、H2S等；
（2）实验室制得的氯气中有杂质气体水蒸气和氯化氢气体，要进行干燥的氯气不具备漂白性的验证试验，再进行实验Ⅰ才能得到结论；氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸也能和碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体，不一定是氯气与水反应的产物的酸性，故答案为：不合理，没有事先证明干燥的氯气无漂白性；不合理；制取的氯气中含有HCl气体，HCl溶于水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡；
（3）验证Cl-和Br-的还原性强弱可根据反应Cl2+2Br-=2Cl-+Br2设计实验，在A装置中制备氯气，生成的气体通入到装有溴化钠溶液的C中，如烧瓶中有黄绿色气体生成，试管中溶液由无色变为橙色，可证明氯气的氧化性强于溴，
故答案为：在甲、乙、丙中分别装入浓盐酸、二氧化锰、溴化钠溶液；烧瓶中有黄绿色气体生成，试管中溶液由无色变为橙色，可证明氯气的氧化性强于溴；
（4）浓硝酸具有强氧化性，与铜反应生成二氧化氮气体，反应的化学方程式为Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O，
故答案为：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；
（5）浓硝酸与铜反应生成的二氧化氮收集于试管丁中，装置验证NO2与水的反应，要先关闭a、b，然后用微热法使试管中气体逸出，NO2与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁中，
故答案为：a、b；c；双手紧握（或微热）试管丁，使试管中气体逸出，NO2与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁中；
（6）NO2和O2混合气体的试管倒立于水中，发生反应：4NO2+O2+2H2O=4HNO3 最后剩余气体可能为氧气，也可能是NO气体，设NO2和O2混合气体的物质的量为10mol，
若剩余气体为氧气，设参加4NO2+O2+2H2O=4HNO3 反应消耗的氧气为x，则有消耗的NO2为4x，即：5x=9mol，x=1.8mol．即氧气为2.8mol，V（NO2）=7.2mol；
混合气体的总质量为7.2molNO2与2.8molO2的质量之和为7.2mol×46g/mol+2.8mol×32g/mol=420.8g，平均摩尔质量
=42.08g/mol，平均分子量42.08；
若剩余气体为NO气体，试管9/10充满水，则剩余1molNO，根据3NO
2+H
2O=2HNO
3+NO，说明过量的NO
2为3mol，反应4NO
2+O
2+2H
2O=4HNO
3消耗的气体总体积为7mol，设反应消耗的氧气为y，则有消耗的NO
2为4y则有5y=7mol，y=1.4mol，即此时氧气为1.4mol，V（NO
2）=8.6mol；
混合气体的总质量为8.6molNO
2与1.4molO
2的质量之和为8.6mol×46g/mol+1.4mol×32g/mol=440.4g，平均摩尔质量
=44.04g/mol，平均分子量44.04；
故答案为：42.08或44.04．
㈣ 某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地重力加速
（1）由 = 可知重物速度的大小 = = | (86.59-70.99)×0.01 | | 2×0.02 | m/s=3.90m/s
（2）设重物质量为m，OB对应的下落过程中，重力势回能减少量为△ =mgh B =7.70m，动能增答加量为 = =7.61m，在误差允许范围内，可以认为相等，因此验证了机械能守恒定律．
故答案为（1）3.90
（2）验证了机械能守恒定律，因为在误差范围内，重力势能减少量等于动能增加量． |
㈤ 某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地
（1）6，7（2）1.00，1.20（3）2.00
㈥ （1）某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重
①从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速；
②v 5 = =1.00m/s
v 6 = =1.20m/s
③由纸带可知，计数点7往后做减速运动，根据作差法得：
a= | 0.046+0.066-0.0861-0.1060 | | 0.04 | =-2.00m/s 2 ．所以大小为2.00m/s 2 ．
测量值与真实值比较，测量值偏大，因为实验中存在阻力，比如：没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦；没有考虑空气阻力等．
（2）、①从图中读出金属丝的直径为d=1.5mm+27.5×0.01mm=1.775mm
②因测量金属丝的电阻率电流不能太大，电流表应选A 1 ；待测电阻的电压约为2V，所以电源选择E 1 ；
电阻值较小，电流表应用分压式，电路图如图所示
故答案为：（1）①6，7；②1.00，1.20；③2.00，偏大
（2）①1.775（1.773～1.775均正确）；②A 1 ，E 1 ，电路如图所示 |
㈦ 某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地重力加速
（1）3.90（2） v B 2 /2=7.61(m/s) 2 ，因为mv B 2 /2≈mgh B ，近似验证机械能守恒定律
㈧ （1）某同学利用如图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，
①根据某段的平均速度等于中时刻的速度，则有：v5= = =1.00m/s ②由纸带可知，计数点7往后做内减速运容动，根据作差法得： a= = | (0.0660+0.0460)?(0.106+0.0861) | | (2×0.1)2 |
=-2.00m/s 2． 在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力，所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大． 故答案为：1.0，2.0，偏大．
㈨ 某同学用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：（1）通过实验得到如图（b）所示的a-F图象，造成这一结
（1）当拉力F等于0时，小车已经产生力加速度，故原因是平衡摩擦力回时平衡摩擦力过大，在平答衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大．
（2）对整体分析，根据牛顿第二定律得，a= ， 则绳子的拉力F=Ma= ， 当M＞＞m，即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时，砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力． 所以为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M＞＞m的条件． （3）根据刻度尺的示数可知△x=s DG-s AD=3.90cm-2.10cm=1.80cm， 两计数点之间还有四个点未画出，所以时间间隔为T=0.1s， 代入公式△x=aT 2可以求出加速度为：a= ＝0.20m/s 2． 故答案为：（1）偏大；（2）M＞＞m；（3）0.20．
㈩ （Ⅱ）某同学用图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：a．安装好实验器材．b．接通电
（1）实验中来，除打点计时自器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电，需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据，故选：AC
（2）根据图可读出刻度尺的读数为：x2=2.98cm，x5=13.20cm．
（3）小车运动的v-t图线：
| △v | | △t | | =2.50m/s 2． 故答案为：（1）A、C；（2）2.98，13.20；（3）如图所示；（4）0.18，2.50
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发布：2025-01-20 06:37:10
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