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某实验小组采用如图的实验装置

发布时间:2021-02-07 15:21:26

① 某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系 (1)下列叙述正确的是( )A.每次实验必须

D BD CD C

② 某实验小组采用如图1所示的装置来验证动能定理.①实验前,木板左端被垫起一些,使小车在不受拉力作用时

①ABC:小车受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力,要使拉力等于合力,必须使重力专的下滑分量平衡摩擦力,才属能尽量减小实验的误差,使得细绳对小车拉力做的功等于合外力对小车做的功,故AC正确,B错误;
D:用质量较小的砝码就可以拉动小车,与木板左端被垫起一些没有直接的关系,即与题意无关,故D错误.
②M到N的过程中,拉力F做功:W=Fx=F?xMN
小车在M点的速度:vM=

xM
2T

小车在N点的速度:vN=
xN
2T

根据动能定理的表达式,得:F?xMN=
1
2
m(
xM
2T
)2?
1
2
(
xN
2T
)2=
m
8T2
(
x
2

③ 某实验小组学生采用如图1所示的装置(实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面)用打点计时器得到

①匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻瞬时速度,故
vB=

xC?xA
2T
=
0.2501?0.0901
2×0.1
=0.80m/s
故答案为:0.80m/s.
②图象为过回原点的答曲线,故W与v一定不是正比关系,也一定不是反比关系.
故答案为BC.
③根据功的定义,有
W0=mgh1
W=mgh2
解得
W=
h2
h1
W0
故答案为:
h2
h1
W0.

④ 在探究“二力平衡的条件”的实验中,某实验小组采用了如图所示的装置.(1)在实验过程中,要求长木板水

(1)在实验过程中,要抄求长木板水平放置,且表面是光滑的,减小小车和水平木板的摩擦力.
(2)当两端钩码数相等时,小车受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,小车处于静止状态.
(3)保持两端钩码数相等,把小车扭动一个角度,放手后发现,小车将发生转动,说明二力平衡时,两个力的方向相反.
(4)实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡.
故答案为:(1)光滑;(2)静止;(3)扭转;(4)大小相等;相反;同一直线.

⑤ 某实验小组采用如图1所示的装置探究小车的加速度与力的关系.+(1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度

(来1)安装实验装置时,应调整定滑自轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与长木板平行,保证细线的拉力等于小车的合力.
实验时先不挂砂桶,反复调整垫木的位置,轻推小车,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力.
(2)交流电的频率为50Hz,每隔0.02s打一个点,则AB两计数点间的时间间隔为T=0.1s.
在连续相等时间内的位移之差是一恒量,知△x=0.46cm,
则加速度a=

0.0326?0.028
(0.1)2
=
0.0046
0.01
=0.46m/s2
(3)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma,
对砂桶和砂有:mg-F=ma,
由此解得:F=
Mmg
M+m

故答案为:(1)平行; 平衡摩擦力;
(2)0.1s; 0.46m/s2
(3)
Mmg
M+m

⑥ 某实验小组采用如图1所示装置探究钩码和木块组成系统的动能定理,实验中,木块碰到制动装置时,钩码尚未

(1)A、连接电磁打点计时器的电源应是低压交流电源,故A错误;内
B、因为是研究系统的动能定容理,所以不必要求木块与钩码的质量一定要满足M远大于m,故B错误;
C、为了研究重力做功与摩擦力做功之和与系统动能变化的关系,故实验时,需要考虑并测量摩擦阻力,故C正确;
D、为了提高纸带的利用率,应先接通电源让打点计时器打点,再释放木块让钩码拉着木块拖着纸带运动,故D正确;
(2)打点计时器的频率为f,则周期为:

1
f

B点的速度vB=
s
1
f
=
sf
4

则D点的速度:v=2vB=
sf
2

(3)木块从静止释放滑行s距离过程中,根据动能定理:
mgs-Wf=
1
2
mv2
得:Wf=mgs-
1
8
(M+m)s2f2
故答案为:(1)CD;(2)
sf
2
;(3)mgs-
1
8
(M+m)s2f2

⑦ 某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部

(1)实验小组同学是通过测量水所吸收的热量来间接测量蜡烛释放的热量;
(2)要专完成本实验,属需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度计与天平;
(3)这支蜡烛的热值q=

Q放
m蜡烛
=
Q水吸
m蜡烛
=
c水m水△t水
m蜡烛
=
4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃)
0.0206kg?0.020kg

=1.575×107J/kg.
(4)实验过程中蜡烛燃烧产生的热量有部分散失于空气中,蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值小.
故答案为:(1)水吸收的热量;(2)温度计;天平;(3)1.575×107;(4)小;蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收.

⑧ 为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,某实验小组采用了如图所示的实验装置,其中R1>R2(1)实

(1)因两烧瓶中的电阻丝串联,则由串联电路的电流规律可知通过两瓶中电阻丝的电内流相等,即容控制电流和通电时间一定时,可探究电流产生的热量与电阻的关系;
(2)由Q=I2Rt可得:电流相同的情况下,电阻越大,则电流产生的热量越多.
(3)电阻丝产生的热量为:Q=I2Rt=(0.1A)2×50Ω×100s=50J.
故答案为:(1)使电流相等;(2)相同;多;(3)50.

⑨ 某实验小组采用如图1所示的装置探究小车的加速度与所受合力的关系.①安装实验装置时,应调整定滑轮的高

①安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与长木版板平行,权保证细线的拉力等于小车的合力.
②实验时先不挂砂桶,反复调整垫木的位置,轻推小车,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力.
③交流电的频率为50Hz,每隔0.02s打一个点,则AB两计数点间的时间间隔为T=0.1s.在连续相等时间内的位移之差是一恒量,知△x=0.46cm,则加速度a=

△x
T2
0.46×10?2
0.01
m/s2=0.46m/s2.
④曲线上部出现弯曲现象,随着F的增大,即砂和砂桶质量的增大,不再满足砂和砂桶远小于小车的质量,因此曲线上部出现弯曲现象.
⑤对整体分析,整体的加速度a=
mg
M+m
,则绳子的拉力F=Ma=
M
M+m
mg.若要使|
mg?F
mg
|<10%,即F>
9
10
mg,解得m<
1
9
M.
故答案为:①长木板;
②平衡摩擦力;
③0.1s; 0.46m/s2
④砂和砂桶质量较大,没满足砂和砂桶质量远小于小车质量的条件;
⑤F=
M
M+m
mg,m<
1
9
M.

⑩ 为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,某实验小组采用了如图所示的实验装置,其中R 1 >R 2 (1

(1)因两烧瓶中的电阻丝串联,则由串联电路的电流规律可知通过两瓶专中电阻丝的电流相等,即控制电属流和通电时间一定时,可探究电流产生的热量与电阻的关系;
(2)由Q=I 2 Rt可得:电流相同的情况下,电阻越大,则电流产生的热量越多.
(3)电阻丝产生的热量为:Q=I 2 Rt=(0.1A) 2 ×50Ω×100s=50J.
故答案为:(1)使电流相等;(2)相同;多;(3)50.

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