㈠ 氧气的实验室制法
氧气的实验室制法
一，反应原理（用文字表达式和化学表达式），并选择合适的发生装置。
1，____双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成氧气 _2H2O2 ==MnO2== 2H2O + O2↑_________________________________,可选用__固-液 不加热__发生装置；
2，____高锰酸钾固体加热分解生成氧气 2KMnO4 ==△== K2MnO4 + MnO2 + O2↑__________________________________,可选用__固体加热__发生装置；
3，_____氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氧气 2KClO3 ==MnO2,△== 2KCl +_3O2↑_________________________________,可选用__固体加热__发生装置；
二，收集氧气的方法：(1)可用____排水集气_____法，其理由是_________氧气不易溶于水___________;
(2)可用_____向上排空气____法，其理由是________氧气密度比空气大____________;
㈡ 氧气实验室制法原理
2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑ 固液不加热装置
2KClO3=MnO2、△=2KCl+3O2↑ 固固加热装置
2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑ 固固加热装置
实验室的话一般用最后一个
㈢ 氧气实验室制法实验装置是什么
4.注意事项
（1）高锰酸钾制取氧气
实验装置顺序要先下后上，从左至右装配仪器。并注意铁夹要夹在试管的中上部（离管口的1/4）左右处，试管管口要略向下倾斜。
（2）理和装入固体试剂？
加入高锰酸钾，并使之倾斜地铺在管底，不要让它堆积在底部。
（3）为什么要稍向下倾？
因加热时药品里所含的湿气变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管炸裂。
（4）为什么气泡刚冒出时不宜立即收集气体？
开始加热时排出的主要是空气，当气泡连续地并比较均匀地放出时，才是氧气，这时才能进行收集。
（5）为什么用排水法收集气体，在停止制氧时，应先把导管从水里拿出来，然后移去酒精灯？
如果先移去酒精灯，试管内温度降低，气压减小，水就沿导管被吸到热的试管里，有使试管破裂的可能。
（6）为什么试管内的导管不宜过长？
伸入试管内的导管不宜过长，以免气体难于排出。
（7）用向上排空气法收集氧气时怎样验证氧气已经集满？
用带有火星的木条去试验氧气，是鉴定氧气的一种常用方法。将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已经集满。
（8）怎样验证制得的气体是氧气？
将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，说明该气体是氧气。
㈣ 氧气的实验室制取方法与性质分别是什么
氧气的实验室制取与性质：
本实验采用加热高锰酸钾的方法制取氧气并以碳和铁的燃烧实验研究氧气的性质。就实验来讲，用高锰酸钾制取氧气方便快捷，但只取碳和铁来研究氧气的性质显得较少，不足以使学生充分认识氧气的性质，也使学生操作训练的机会不足。
制取方法：
教师介绍实验的仪器和装置，让学生认识气体发生装置和气体收集装置。然后教师引导学生总结：使用仪器、收集方法、验满方法、放置方法。
㈤ 氧气的实验室制法
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O21）气体制取与收集装置的选择 △
发生装置：固固专加热型、固液不加热型 收集装置：根据物质属的密度、溶解性
（2）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）
a、步骤：连—查—装—固—点—收—移—熄
b、注意点
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在试管的底部：均匀受热
③铁夹夹在离管口约1/3处
④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出
⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）
⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂
⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
（6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口
检验：用带火星的木条伸入集气瓶内
㈥ 实验室制氧气的操作步骤
装置选择 用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选甲装置:固体与固体加热制气体（实验室常专用说法：固固加热属型） 用过氧化氢制氧气选乙装置:液体与固体不加热制气体（实验室常用说法：固液常温型） 步骤：查—装—定—点—收—离—熄(茶庄定点收利息)
查----检查装置的气密性
装----装药品
定----把试管固定到铁架台上
点----点燃酒精灯加热(先预热，注意：一律先让试管均匀受热，否则会因冷热不均炸裂试管)
收----收集气体（可以使用排水法、向上排空气法）
离----把导管从水槽中取出（如果使用向上排空气法，此步骤基本不需要，但是最好先取出导管在盖上玻片）
熄----熄灭酒精灯
注意点
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管；
②药品平铺在试管的底部：先预热，之后可以将酒精灯的外焰对准装有药品部位定向加热
③铁夹夹在离管口约1/3处；
④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出（大约0.5cm）；
㈦ 化学氧气和二氧化碳的实验室制法发生装置的选择方法
实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应制取，不需加热，属于固液常温型，版故选发生装置权B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，属于固体加热型，故发生装置应选用A，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，利用排空气法收集气体时导管要伸入集气瓶底部，所以收集装置可选用C或E；
故答案为：B；D；A；C（或E）．
㈧ 氧气 1 2 3 实验室制法 反应原理 实验装置 收集方法 注意事项 用途 是氧气的一个表格
氧气的物理性质：
标准状况（0℃和大气压强101325帕）下密度为1.429克/升.无色、无臭、无味.在水中溶回解度很小.压强为答101kPa时,氧气在约-183摄氏度时变为淡蓝色液体,在约-218摄氏度时变成雪花状的淡蓝色固体.
氧气的化学性质：助燃性 氧化性
氧气的实验制法：
1．加热高锰酸钾,化学式为：2KMnO4=加热=K2MnO4+MnO2+O2↑
2．用催化剂-二氧化锰并加热氯酸钾,化学式为：2KClO3=MnO2催化并加热= 2KCl+3O2↑
3．过氧化氢溶液在催化剂（主要为二氧化锰,三氧化二铁、氧化铜也可）中,生成O2和H2O,化学方程式为：2H2O2=MnO2= 2H2O+O2↑
氧气的用途：支持燃烧；供给呼吸.
㈨ 氧气实验室制法的实验装置，收集方法，分别是什么
排水法适合不溶于水的气体，向上排气法适合比空气重的气体（就是相对回分子质量大于29的气体，氧答气32可以，广口瓶正放，导管伸入到瓶底，因为收集气体比空气重，就将空气挤了出来），向下排气法适合比空气轻的气体，如氢气，氨气，广口瓶倒放导管伸入瓶底． 氧气的收集可以用向上排气法和排水法 过氧化氢加热可以产生氧气，但实验室一般不用，因为会产生大量水蒸气，实验室制氧气用加热高锰酸钾产生锰酸钾．氯化锰和氧气，因为不会产生杂质气体．实验室还可以加热氯酸钾和二氧化锰（二氧化锰作催化剂）产生氯化钾和氧气． 工业上利用空气降压法（空气中有百分之八十是氮气，有百分之二十是氧气，利用二者沸点不同） 高中教材说潜艇中有利用过氧化钠和人呼出的二氧化碳来制取氧气的 排水集气法制取的氧气纯度比排气法要高的多。 分解过氧化氢这个成本太高，而且在加热分解过程中会有水蒸气产生，高锰酸钾由于是固体，加入催化剂二氧化锰很容易分解制得氧气。 注：用加热高锰酸钾制取氧气时，用排水法收集氧气是，加热高锰酸钾的试管口应朝下倾斜一定角度，避免将水倒吸至试管内造成试管爆裂。
㈩ 实验室制取氧气的方法
实验室制取氧气的方法
1.过氧化氢（双氧水）法
方法简介：过氧化氢：化学式为H2O2，纯过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体，可任意比例与水混溶，是一种强氧化剂，水溶液俗称双氧水，为无色透明液体。其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。在一般情况下会缓慢分解成水和氧气，但分解速度极其慢，加快其反应速度的办法是加入催化剂——二氧化锰等或用短波射线照射。
因此在二氧化锰的催化下分解过氧化氢，装置采用固液型， 用排水法收集。
方程式：2H2O2 =MnO2= 2H2O + O2↑
制取方法：http://www.sci100.com/hx/hxzsd/954.html
2.氯酸钾制取氧气
方法简介：氯酸钾化学式为KClO，为无色片状结晶或白色颗粒粉末，味咸而凉，强氧化剂。常温下稳定，在400℃ 以上则分解并放出氧气，与还原剂、有机物、易燃物如硫、磷或金属粉末等混合可形成爆炸性混合物，急剧加热时可发生爆炸。因此氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂，有时候甚至会在日光照射下自爆。遇浓硫酸会爆炸。可与用二氧化锰做催化剂，在加热条件下反应生成氧气。
因此，我们在加热氯酸钾和二氧化锰的混合物时采用固固加热装置，用排水法收集
方程式：2KClO3 =MnO2、加热= 2KCl + 3O2↑
制取方法：http://www.sci100.com/hx/hxzsd/988.html
3.高锰酸钾制取氧气
方法简介：高锰酸钾(Potassium permanganate)(化学式：KMnO₄)，强氧化剂，紫红色晶体，可溶于水，遇乙醇即被还原。常用作消毒剂、水净化剂、氧化剂、漂白剂、毒气吸收剂、二氧化碳精制剂等。1659年被西方人发现。医疗上有用作清洁消毒，和用来消灭真菌之用。实验室中我们经常也会用高锰酸钾制取氧气。
因此采用固固加热装置(同1)，排水法收集
方程式：2KMnO4 =加热= K2MnO4 + MnO2 + O2↑
制取方法：http://www.sci100.com/hx/hxzsd/1044.html
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