『壹』 用如图所示装置进行如下实验1,在检查装置的气密性后,向试管A中加入10ML,6MOL/L的
(1)抄3Cu+8HNO3(稀)袭=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 2NO+O2=2NO2
(2)反应放热,使温度升高,故反应速率加快 反应一段时间后HNO3浓度降低,故反应速率又逐渐减小
(3)AB
『贰』 某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验.实验步骤有:①先用止水夹子夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的
本题是利用一种物质在空气中与氧气反应,使其减少的原理,所以在药品的选择上必须是回:在答空气中能和氧气反应,生成物不能是气体的物质.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,正好符合此要求.
(1)红磷是易燃物,广口瓶中有空气,故而能继续燃烧.红磷燃烧的产物是固体五氧化二磷,故而冒白烟.
故答案为:红磷继续燃烧,集气瓶内充满了白烟.
(2)①当白磷与氧气反应完全时,广口瓶内氧气耗尽,气体压强减小,所以打开弹簧夹时,水倒流到广口瓶中;
故答案为:被吸入广口瓶中
②氧气约占空气体积的
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『叁』 某同学用下图装置进行“探究空气组成”的实验.实验步骤有:①先用止水夹夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的红
(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是:红磷继续燃烧,广口瓶内充满了白烟;
(2)如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值,则实验失败的可能原因有:装置漏气会导致测量结果偏小;红磷不足氧气未被全部消耗,会导致测量结果偏小;未等冷却就打开止水夹,也会导致测量结果偏小等.
(3)红磷燃烧消耗了氧气,剩余的气体主要是氮气,说明了空气主要由氮气和氧气组成.
(4)在改进后的实验中,利用凸透镜聚焦阳光将红磷点燃,能避免红磷燃烧生成的五氧化二磷进入大气污染空气;还能避免引燃红磷时打开瓶塞空气受热逸出,实验的准确性加强,减小误差等.
故答为:(1)红磷继续燃烧,广口瓶内充满了白烟;(2)装置漏气;(3)氮气和氧气;(4)防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气,可减小误差等.
『肆』 某化学小组在实验室利用自己设计的装置(如图)测定空气中氧气的含量.实验步骤如下:①测量实验需要的具
(1)往具支试管中装满水,然后倒入量筒中测量水的体积,即该具支试管的容积,故答案为:往具支试管中装满水,然后倒入量筒中测量水的体积,即该具支试管的容积.
(2)为防止橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等,应在具支试管上固定小气球.在实验加热过程中,为使空气中的氧气充分反应,应交替缓慢推动两个注射器活塞.故答案为:防止橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等;使空气中的氧气充分反应.
(3)假设具支试管的容积为50mL,反应前注射器中气体的体积为20mL,反应后注射器中气体的体积为6ml,则反应消耗氧气的体积为20ml-6ml=14ml;
14ml |
50mL+20mL |
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『伍』 某同学用如图的实验装置验证阿基米德原理,实验步骤如下图中的甲、乙、丙所示,分析图中情景,回答下列问
(1)甲、乙两图中,弹簧测力计的示数减小,是因为受到浮力的作用,弹簧秤的回示数差表示浮力的大小;答
(2)乙、丙两图中,物体都是浸没在水中,只是深度不同,但液体的密度和排开液体的体积相同,所以浮力不变;
(3)将排出的水倒入小桶中,测力计恢复原来的示数,说明浸在液体里的物体所受到的浮力等于它排开的液体的重力.
故答案为:
(1)物体受到的浮力;
(2)在同种液体中排开液体的体积不变,浮力也不变;
(3)浸在液体里的物体所受到的浮力等于它排开的液体的重力.
『陆』 利用如图所示的实验装置,小华同学探究二力平衡条件时的实验步骤如下,请完成各步骤中的填空:(1)小华
(1)小华将系于小纸板M两边中点的线分别跨过左右支架上的滑轮,使纸板M在水平方版向上受到权两个力F1、F2的作用,在两个盘子里装有质量相同的砝码时,这两个力的大小相等,方向相反,纸板处于平衡状态.当右边盘子里砝码的质量大于左边盘子里砝码的质量时,纸板将会向右加速运动;
(2)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡;
(4)小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;
小明实验用的小车放在水平桌面上,小车和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响,所以选择A.
故答案为:
(1)相等;相反;能;向右加速运动;
(2)转动;在同一直线上;
(3)A.
『柒』 (2013成都三模)用如图装置做如下实验.其中收集方法及所加试剂、现象、结论均正确的是()
A.氨气的密度比空气的小,应利用向下排空气法收集,图中收集气体的装置不合理,故A错误版;
B.氯气与水反应权生成盐酸和HClO,均为酸,且HClO具有漂白性,结论应为氯气与水反应生成物具有酸性,HClO具有漂白性,故B错误;
C.二氧化碳、二氧化硫均能使石灰水变浑浊,则结论应为X可能为CO2,故C错误;
D.二氧化氮密度比空气大,与水反应生成硝酸,可氧化KI生成碘单质,碘遇淀粉变蓝,所以收集方法及所加试剂、现象、结论均正确,故D正确;
故选D.
『捌』 如图是某同学设计的放热反应的观察装置,其实验操作步骤如下:①按图将实验装置连接好;②在U形管内加入
(1)该实验是由于气压原因导致的实验现象出现,所以实验之前一定要检查装置气版密性,
故答案为:检查装权置气密性;
(2)氧化钙和水之间的反应是放热的,所以试管内温度升高,气体具有热胀冷缩的性质,导致内部压强增大,U形玻璃管里的红墨水(或品红)会沿开口端上升,
故答案为:U型管左端液面下降,右端液面上升;
(3)CaO和水反应的化学反应方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2,故答案为:CaO+H2O═Ca(OH)2;
(4)CaO+H2O═Ca(OH)2,根据实验现象知道:氧化钙和水之间的反应是放热的,CaO和H2O的能量和大于Ca(OH)2的能量,
故答案为:CaO和H2O的能量和大于Ca(OH)2的能量;
(5)氯化钠和水混合后,几能量的变化很不明显,试管内气体压强几乎不变,不会出现任何现象,
故答案为:否.
『玖』 (2006河北)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示.实验步骤如下:①在集气瓶内加入少量水,并做好标
(1)红磷在氧气抄中燃烧生成五氧化二袭磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
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