测滑轮组机械效率时所用实验装置

（1）2.5 0.3 89（2）匀速直线（3）钩码重改变（4）变大

❸ 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示（1）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力

（1）在此题中，要正确测量拉力，需要匀速拉动测力计．并读出测力计的示数回．
故答案为：匀答速；弹簧测力计示数．
（2）由图知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×0.2m=0.6m．所以线端移动距离测量错误．
因为总功为有用功与额外功之和，所以总功计算错误．
故答案为：拴住弹簧测力计的线端提升的距离s；总功W_总．
（3）提起的物体越重，所做的有用功越多，有用功在总功中所占的比值越大，所以机械效率越高．
故答案为：＜．

❹ 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表： 物理

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；
（2）η=

W有用

W总

×100%=

Gh

Fs

×100%=

4N×0.1m

1.8N×0.3m

×100%=74%
由表格中数据知，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承担物重，所以：
F=

1

3

（G_物+G_动），则：
G_动=3F-G_物=1.8N×3-4N=1.4N；
（3）第二次实验，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承担物重，而被提升的物重为6N，所以是用b滑轮组做的实验；
第4次实验，h=0.2m，s=1.0m，可知由5段绳子承担物重，而被提升的物重为4N，所以是用c滑轮组做的实验；
（4）第1、2次实验数据，使用同一滑轮组，被提升的物重越大，机械效率越高，可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；
第1、3次实验数据，使用不同的滑轮组，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，可知使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小；
（5）第3、4次实验数据，使用同一滑轮组提升相同的物重，物体被提升的高度不同，机械效率相同，可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
故答案为：（1）匀速；（2）74%；1.4；（3）b；c；（4）增加物重；越小；（5）无关．

❺ 在“测滑轮组机械效率”的实验中，所用的实验装置如图甲所示．另外提供的实验器材还有：一把刻度尺、钩码

（1）①要测量滑轮组的机械效率，要测量钩码的重力G，钩码升高回的距离h，拉答力F，拉力移动的距离s，并且要进行多次测量进行比较，设计的实验表格如下：

实验次数	钩码的重力 G/N	钩码上升的高度 h/m	绳端的拉力 F/N	绳端移动的距离 s/m	机械效率 η/%
1
2
3

②钩码的重力G，钩码升高的距离h，有用功为W_有=Gh；
拉力F，拉力移动的距离s，W_总=Fs；
所以滑轮组的机械效率为：
η=

W有

W总

×100%=

Gh

Fs

×100%；
（2）①弹簧测力计的一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数为0.8N，
由图可知，绳子的有效股数n=3，
此时测定的滑轮组机械效率：
η=

Gh

Fs

×100%=

Gh

Fnh

×100%=

G

nF

×100%=

2N

3×0.8N

×100%≈83.3%；
②实验过程中，弹簧测力计拉力较大，弹簧测力计示数会增大，总功会偏大，有用功不变，所以机械效率会偏小．
故答案为：
（1）①表格如上所示；②η=

Gh

Fs

×100%；
（2）83.3；偏小．

❻ （2012斗门区一模）小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示，小华同学对同一滑轮组进行实验

（1）b数据：由滑轮组的绕法知，物体有三段绳子承担，物体升高了0.1m，所以绳端上移的距离为：版s=3h=3×0.1m=0.3m．
a数据：由η权=

W有

W总

=

Gh

Fs

得，80%=

6N×0.1m

F×0.3m

，所以绳端拉力：F=2.5N．
c数据：η'=

W′有

W′总

=

G′h′

F′s′

=

8N×0.1m

3N×0.3m

=89%．
（2）如图，用滑轮组向上提升物体，绳端要竖直向上匀速直线拉动．
（3）用滑轮组拉动物体上升时，当弹簧测力计静止时，绳轮之间的摩擦力为零，故额外功减小，总功减小，根据η=

W有

W总

=

Gh

Fs

，钩码重、钩码上升的距离、物体升高的距离都不变，总功减小，机械效率会变大．
（4）滑轮组的机械效率跟动滑轮的重、绳重、摩擦、提起物体的重有关，同一滑轮组，动滑轮的重、绳重、摩擦不变，提起的物体越重，机械效率越高．所以同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是改变提起的物体重．
（5）在其它条件相同时，改变绳子的绕法，不能改变滑轮组的机械效率．
故答案为：（1）2.5；0.3；89%；（2）竖直向上拉动；（3）变大；（4）改变提起的物体重；（5）不变．

❼ 测滑轮组机械效率时，所用的实验装置如图所示．（1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计．（2）表中第

（1）为了测力计的示数与于拉力的大小相等，只有匀速拉动弹簧测力计．
（2）根据图示可回知，n=3，第一次实答验中，自由端移动的距离：s=3h=3×0.1m=0.3m；
则第一次实验的机械效率：η=

W有

W总

×100%=

Gh

Fs

×100%=

2N×0.1m

1.1N×0.3m

×100%=60.6%；
（3）根据1、2两次实验数据，可得出：滑轮组一定时，提升重物的重力越大，滑轮组机械效率越高；
该实验中应用了控制变量法．
故答案为：（1）匀速；（2）60.6%；（3）滑轮组一定时，提升重物的重力越大，滑轮组机械效率越高；B．

❽ 在测定滑轮组的机械效率的实验中，所用的主要装置如图：（1）记下钩码和弹簧测力计的位置，然后______向

（1）匀速向来上拉动测力计，源读出弹簧测力计示数的大小，测出钩码和弹簧测力计上移的高度；
（2）由图示滑轮组可知，承重绳子的股数n=3，钩码上升距离h=0.1m，则测力计移动的距离s=nh=3×0.1m=0.3m，总功W_总=Fs=0.4N×0.3m=0.12J，由表中实验数据可知，测力计移动距离0.2m与总功0.08J错误．
（3）滑轮组效率η=

W有用

W总

×100%=

0.1J

0.12J

×100%≈83.3%．
（4）动滑轮重力、摩擦都可以影响滑轮组的效率．
故答案为：（1）匀速；弹簧测力计；（2）0.2；0.08；（3）83.3%；（4）动滑轮重力．

❾ 小强在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：

（1）在测绳端拉力时，需竖直向上匀速拉动测力计；
（2）由表中实专验数据可知，第一属次实验，
有用功W_有用=Gh=4N×0.1m=0.4J，
总功W_总=Fs=2N×0.3m=0.6J，
滑轮组效率η=

W有

W总

×100%=

0.4J

0.6J

×100%≈66.7%；
（3）由图示可知，实验a、c所提升的重物相同而动滑轮的重力不同，由1、3两次实验数据可知：动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关．
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率；
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
故答案为：
（1）匀速；
（2）0.6；0.4；66.7%；
（3）1、3；
（4）增加物重；
（5）物体被提升的高度．

❿ （2010顺义区二模）小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示．（1）实验中拉动弹簧测力计时要

（1）根据二力平衡的要求和动滑轮的实质，拉动弹簧测力计时要竖直匀速拉动，才回能保证测量准确；
（2）图中滑答轮组用3段绳子承担物重，因此，应为0.3m，机械效率为：η₁=

2N×0.1m

1.1N×0.3m

=60.6%；
（3）第2次实验的机械效率为：η2=

4N×0.1m

2.0N×0.3m

=66.7%；两次实验条件唯一的不同是提升的重物不同，因此，可总结出：使用同一滑轮组所提升的重物越重，机械效率越高；
（4）因为静止读数时，拉力F变小，所以总功变小，机械效率就会相应地变大；
（5）如果仅改变绕绳的方法，额外功不变、有用功不变，则机械效率也不会改变．
故答案为：（1）竖直匀速向上（或匀速向上）；（2）60.6%；（3）66.7%、使用同一滑轮组所提升的重物越重，机械效率越高；（4）变大；（5）不变．