㈠ 某实验小组利用如图1所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）如图2所示，用游标卡
（1）主尺读数为：5mm，游标尺：对齐的是2，所以读数为：2×
=0.2mm，回故遮光条宽度d=5.2mm=0.52cm，
v=
=0.385m/s，在验证机答械能守恒时，需要求出钩码重力势能的减小量和系统动能的增加量，因此需要测量的物理量有钩码的质量m，滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s，滑块的质量M．
（2）设遮光条前进了s，钩码的重力势能减少了：mgs，系统动能增加了：
（M+m）（
）
2，所以我们可以通过比较mgs和
（M+m）（
）
2的大小来验证机械能守恒定律．
故答案为：（1）0.52，0.385，滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s；（2）mgs，
（M+m）（
）
2．
㈡ 某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如下表． （1）从表中的实验数据
（1）甲；（2）使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械回效率越低； （3）使用同一答滑轮组提升不同重物时，重物越重，滑轮组的机械效率越高．
㈢ 某实验小组利用如图所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）某同学用游标卡尺测得
（1）游标卡尺的读数等于5mm+0.05×8mm=5.40mm=0.540mcm．
（2）滑块经过光电门的瞬时速度v= ＝ ＝0.45m/s． （3）需验证专系统机械能守恒，系属统重力势能的减小量为mgs，系统动能的增加量为 (M+m) v2＝(m+M)()2，即验证mgs与(m+M)()2在误差允许的范围内是否相等．
故答案为：（1）0.540，（2）0.45
（3）滑块上的遮光条初位置到光电门的距离s；滑块的质量M
（4）mgs，(m+M)()2．
㈣ 某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系．（1）由
（1）整刻度为0.5cm，游标尺的第2条刻线与上方刻线对齐，则游标尺读数为：2×0.1mm=0.2mm=0.02cm，故最终回读数为：0.5cm+0.02cm=0.52cm；
短时间内的平答均速度可以代替瞬时速度，故滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为 ，块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为 ；
滑块做匀加速直线运动，根据速度位移关系公式，加速度为： a= ；
（2）探究加速度与质量的关系时，分别以a为纵坐标、 为横坐标作图象，画出一条过原点的倾斜直线，这样就能直观地看出其关系；
故答案为：（1）0.52， ， ， ；（2）a- ． |
㈤ 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律．已知当地的重力加速度 g ＝9.80m/s 2 （1）
BCD；1.98m；1.96m。
㈥ 实验题：某实验小组利用如图所示的实验装置来“探究动能定理”．（1）用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，由
（1）由于遮光条复比较小，通过光电门的制时间极短，因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度，因此滑块经过光电门时的瞬时速度为：v= ； （2）钩码和滑块所组成的系统为研究对象，钩码在下降的过程中，其重力做功mgs，系统动能的增加，增量为： (m+M) ()2，因此只要比较二者是否相等，即可探究合外力做功与动能改变量之间关系是否相等．
故答案为：（1）；（2）mgs(m+M)()2
㈦ 某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q，图中A为穿有小木棍的容器（内装有水），B为下部
（1）实验小组同学是通过测量水所吸收的热量来间接测量蜡烛释放的热量；
（2）要专完成本实验，属需要测量水的温度与水和蜡烛的质量，因此还需要温度计与天平；
（3）这支蜡烛的热值q= ===| 4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃) | | 0.0206kg?0.020kg |
=1.575×107J/kg．
（4）实验过程中蜡烛燃烧产生的热量有部分散失于空气中，蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收，因此实验测出的热值比真实值小．
故答案为：（1）水吸收的热量；（2）温度计；天平；（3）1.575×107；（4）小；蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收．
㈧ 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）实验前需要调整气垫
（1）当气垫导轨接通电源后，导轨可以认为是光滑的，判断是否水平的方法是：接通电源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．
（2）游标卡尺主尺读数为5mm+0.1×2mm=5.2mm．螺旋测微器的读数为6.5mm+0.01×20.2mm=6.702mm．
（3）由于遮光条通过光电门的时间极短因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度，因此滑块经过光电门时的瞬时速度为：v= =0.40m/s．
根据实验原理可知，该实验中需要比较重力势能的减小量和动能的增加量是否相等即可判断机械能是否守恒，故需要测量的物理量为：滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s，滑块的质量M．
（3）钩码和滑块所组成的系统为研究对象，其重力势能的减小量为mgs，系统动能的增量为：(m+M)()2．
故答案为：（1）接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．
（2）5.26.702
（3）0.40；滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s；滑块的质量M．
（4）mgs；(m+M)()2
㈨ （2013三明）某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q，图中A为穿有小木棍的容器（内装有
（1）由实复验装置可知制，蜡烛燃烧给水加热，通过测量A容器中水升高的温度和水的质量可以间接测量蜡烛燃烧放出的热量；
（2）要完成本实验，需要测量水的温度与水和蜡烛的质量，因此还需要温度计与天平；
（3）这支蜡烛的热值q= ===| 4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃-25℃) | | 0.0206kg-0.020kg |
=1.575×107J/kg．
（4）实验过程中蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收，因此实验测出的热值比真实值小．
故答案为：（1）A容器中水升高的温度和水的质量；（2）温度计；天平；（3）1.575×107；
（4）偏小；蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收．
㈩ 某实验小组利用如图所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）遮光条的宽度为d，实验
（来1）由于遮光条通过光电门的时间极自短因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度，因此滑块经过光电门时的瞬时速度为：
v= ，因此需要知道滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s，计算动能需要知道滑块的质量M，故还需要测量M．
（2）钩码和滑块所组成的系统为研究对象，其重力势能的减小量为mgs，系统动能的增量为：(M+m)()2．
因此只要比较二者是否相等，即可验证系统机械能是否守恒．
故答案为：（1），滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s，滑块的质量M．（2）mgs，(M+m)()2．
与某实验小组利用如图所示的实验装置相关的资料
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