⑴ 小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的
(1)两电阻丝产生热量的多少是通过温度计示数的变化反映出来的.由Q=cm(t-t 0 )得,t=
(2)若将烧瓶中装有水,则由Q=cm△t可知:在相同质量的水和煤油中,吸收的相同的热量时,由于水的比热容大,温度升高的度数少,温度计的示数变化不明显; (3)综合实验过程,使用相同质量与初温都相同的煤油,在电流和通电时间相同的前提下,乙瓶中的温度计示数升高的快,说明乙瓶中的煤油吸收的热量多,即乙瓶中的镍铬合金丝产生的热量多;所以可得出的结论是:在电流和通电时间相同时,导体电阻越大产生的热量越多 (4)为保证通过两个电阻的电流总是相等,电阻串联;同时保证了它们的通电时间也相等,导体中产生的热量就只与电阻有关了,为此采用控制变量法. 煤油吸热的多少是通过温度计示数的变化来反映的,这是采取的转换法. 故答案是:(1)温度计示数;(2)小于; (3)在电流和通电时间相同时,导体电阻越大产生的热量越多; (4)控制变量法(或转换法,填对一个即可). |
⑵ 小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的
(1)温度计示数(2)小于 (3)在电流和通电时间相同时,导体电阻越大产生的热回量越多 (4)控制变量答法或转换法填对一个即可) ⑶ (2012德州)小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.甲、乙两瓶中装有质量 (1)两电阻丝产生热量的多少是通过温度计示数的变化反映出来的.由Q=cm(专t-t0)得,t=
(2)若将烧瓶中装有水,则由Q=cm△t可知:在相同质量的水和煤油中,吸收的相同的热量时,由于水的比热容大,温度升高的度数少,温度计的示数变化不明显; (3)综合实验过程,使用相同质量与初温都相同的煤油,在电流和通电时间相同的前提下,乙瓶中的温度计示数升高的快,说明乙瓶中的煤油吸收的热量多,即乙瓶中的镍铬合金丝产生的热量多;所以可得出的结论是:在电流和通电时间相同时,导体电阻越大产生的热量越多 (4)为保证通过两个电阻的电流总是相等,电阻串联;同时保证了它们的通电时间也相等,导体中产生的热量就只与电阻有关了,为此采用控制变量法. 煤油吸热的多少是通过温度计示数的变化来反映的,这是采取的转换法. 故答案是:(1)温度计示数;(2)小于; (3)在电流和通电时间相同时,导体电阻越大产生的热量越多; (4)控制变量法(或转换法,填对一个即可). ⑷ 小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验.(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在
(1)把纸板向前或向后转折,在纸板F上都不能看到反射光线,这说明反射光线与入射内光线和法线在同容一平面内;
故答案为:(1)在;(3)OA;可逆. ⑸ (2014徐州模拟)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”:闭合开关
①小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流. ⑹ 小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验.(1)使光线以不同角度入射进行实验,测
解答:(1)根据光的反射定律,反射角等于入射角. ⑺ 小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。(1)使光线以不同角度入射进行实验,测
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