A. 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏，两
（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜专面的距离；
透明的玻璃属板，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（3）平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不会变化．像和物到平面镜的距离相等；
故答案为：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）不变；相等．
B. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置．（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_____
（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
（2）折射专会使像错属位，所以玻璃板越薄越好，故选2mm．
（3）实验时平面镜必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．
（4）不合理，因为像与物到镜面的距离相等是一个普遍规律，需要多次测量，仅凭一次实验具有偶然性．
要得出像和物体的大小相等的结论，在实验中，需注意两只蜡烛相同，且一支点燃，另一支不点燃；
（5）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，光屏不能接收到蜡烛烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像．
故答案为：（1）确定像的位置；（2）2；（3）很难使未点燃的蜡烛与点燃蜡烛所成的像完全重合；（4）不合理；大小一样，且一支点燃，另一支不点燃；（5）虚．
C. 如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻
（1）刻度尺可以测复量制物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离；
透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A；
拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（3）像不能在光屏上呈现，说明平面镜所成的是虚像；
（4）平面镜成等大的像，当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像不变；
（5）如果玻璃板没有竖直放置，像和物体不在同一水平面上，所以无论如何移动蜡烛B，都不能与A的像完全重合．
故答案为：（1）位置；（2）前；等效替代；（3）虚；（4）不变；（5）无论怎样移动B，都不能与A的像完全重合．
D. 如图所示，是探究平面镜成像特点的实验装置．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的
| （1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过版玻璃板也能观察到代替物权体的另一个物体，便于确定像的位置． （2）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的． （3）由于平面镜成的是虚像，所以在寻找棋子A的像的位置时，人眼应在棋子A这一侧观察． （4）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的． （5）此实验中的白纸相当于光屏，光屏只能承接实像，不能承接虚像，因为平明镜成的像是虚像，所以棋子的像不会出现在白纸上． 故答案为：（1）确定像的位置；（2）2；（3）A；（4）物距和像距；（5）虚像． |
E. 探究平面镜成像特点实验装置
不合理，因为这个实验要做多次，取平均值，而他只做了两次。
这个题目我刚做过，老师讲的
F. 如图所示是“探究平面镜成像特点”，的实验装置．（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较___
（1）实验中选择来两根完全一样的蜡烛源A和B，是为了比较物与像的大小的关系．
故答案为：物与像的大小的关系．
（2）实验中要采用蜡烛B在玻璃板后面移动与蜡烛A的像完全重合来确定像的位置，而不是用光屏来接收像，是因为平面镜成虚像，不会成在光屏上；
故答案为：平面镜成虚像．
（3）因为像物关于镜面对称．所以如果将蜡烛A向左方向移动，以观察者为标准，像将向左方向移动，像的大小不变；
故答案为：左．
（4）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．
故答案为：玻璃板与桌面不垂直．
（5）蜡烛到玻璃板正面的距离减去蜡烛的像到玻璃板背面的距离，即为玻璃板的厚度10cm-9.8cm=0.2cm；．
故选B．
G. 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置：a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛．（1）为了便于观察，该
| （1）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不回太清晰；烛焰在黑暗环答境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰． 实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置，便于比较物像大小． （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，发现：物像大小相等；物像连线与玻璃板垂直；物像到玻璃板的距离相等． （3）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．所以应采取B操作． 故答案为：（1）较黑暗；便于确定像的位置；（2）相等；相等；（3）B． |
H. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置．（1）选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与______的大小．
| （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系．内 故答案为：物体． （2）因为玻璃板容是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时．还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小． 故答案为：便于确定虚像的位置． （3）因为平面镜成像的特点之一是像与物体等大，与物距大小无关， 所以如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变． 故答案为：不变． （4）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合． 故答案为：玻璃板与桌面不垂直． （5）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像， 所以如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像，从而验证了平面镜所成的像是虚像． 故答案为：不能；虚． |
I. （2014南宁）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火
（1）刻度尺复可以测量物体的距离制，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离；
透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（3）平面镜所成的像是虚像，虚像不会出现在光屏上．
（4）平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不会变化．
故答案为：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）虚；（4）不变．
J. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置．（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与______的
（1）实验中选择两根复完全制一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系．
（2）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．
（3）用手电筒照亮跳棋子，棋子反射出的光线增多，棋子成像更清晰．
故答案为：（1）物；（2）玻璃板与桌面不垂直；（3）用手电筒照亮跳棋．