1. 某化学小组同学利用如图所示装置进行实验．（1）若装置Ⅰ中加入石灰石和过量稀盐酸，装置Ⅱ中加入澄清石
（1）抄固体袭减少有气泡产生液面上升，浑浊液体变澄清，有气泡冒出 （2）Zn和稀硫酸干燥进入的气体观察冒出气泡的速率．
2. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）本实验采用的科学方法
（1）A（2）C（3）CD（6分）（4）1.09（4分）
3. 某实验小组利用如图1所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验．（1）本实验采用的科学方法是
（1）探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大版小；
探究加速度与质量关系权时，应控制拉力不变而改变小车质量；
这种实验方法是控制变量法．故选：A．
（2）本实验要求钩码的质量远小于小车的质量，因此要求实验中每次所用的钩码总质量范围要小，故AB错误，C正确．
故选：C．
（3）A、应先接通打点计时器的电源再释放小车．故A错误
B、电火花计时器的工作电源为交流220v，故B错误
C、若电源频率为50Hz，则打点计时器的打点周期为0.02s，故C正确
D、平衡摩擦力时应使打点计时器处于正常工作状态，故D正确
故选：CD．
（4）每相邻两计数点间还有4个打点未标出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
由△x=at2得
a= = =1.09m/s 2． 故答案为：（1）A（2）C（3）CD（4）1.09
4. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．（1）为了减小误差，在平衡摩擦
（1）本实验要求钩码的质量远小于小车的质量，因此要求实验中每次所用的钩版码总质权量范围要小，故BC错误，A正确．
故选A．
（2）由题意可知：a1＝ ①
a2＝ ②
a＝ ③
联立①②③可解得：a=1.07m/s2．
故答案为：1.07．
（3）随着所加砝码个数的增加，砝码的质量不在远小于小车质量，因此图线发生偏折，开始时，砝码质量远小于小车质量，满足实验条件，根据图象可知，在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比．
故答案为：在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比．
5. 实验小组用如图所示的实验装置进行实验．实验目的：测定一定量的高锰酸钾加热产生氧气的体积实验步骤：第
第一来步：高锰酸钾源在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律配平即可，还要注意不要漏掉反应条件．故答案为：2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑；
第二步：应先把装置①、②、③连接，后点燃酒精灯给试管加热，这样做的理由是将产生的气体全部收入瓶中，准确测量体积；因为氧气的密度比水小，因此氧气应该从c进入来排出水，所以各装置的正确连接顺序是：acbd；
第三步：量筒读数时，视线必须与凹液面最低处保持水平；
故答案为：第一步：2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑；
第二步：先；后；将产生的气体全部收入瓶中，准确测量体积；acbd；
第三步：凹液面最低处． |
6. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。（1）在实验中必须将长木板右端
（1）平衡摩擦力（2）A（3）交流0.1 s  （4）在质量不变的条件下，加速度与合外力成正内比
7. 实验小组用如图所示的装置进行实验．（1）根据实验，填表回答问题实验步骤简答第一步；称取3g氯酸钾与少
（1）根据实验室用氯酸钾与二氧化锰混合物加热蒸汽氧气的反应原理，反应化版学方程式为：2KClO3 | MnO2 | .
8. （2014雁江区模拟）某化学小组同学利用如图所示装置进行实验．（1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射
（1）由于分子是运动的，氨气的水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色．当用注回射器注入少量浓氨水答时，氨水挥发的氨气分子，运动到滴有酚酞溶液的滤纸中形成氨水，氨水显碱性．所以，观察到B处的现象是：酚酞溶液变成红色．此实验说明分子的性质是：分子不断地运动．
（2）②在熄灭酒精灯时，装置内压强减小，关闭K能防止C中液体倒能吸．
④由于过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气，在点燃的条件下，木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．所以，在B处点燃酒精灯，观察到：B处木炭剧烈燃烧，发白光；C处澄清石灰水变浑浊．由实验②温度达到着火点、没有氧气木炭不燃烧；实验③有氧气、温度没有达到着火点不燃烧；在④中有氧气、木炭的温度达到了着火点能燃烧．说明了：木炭燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到木炭的着火点．
故答为：（1）酚酞溶液变成红色；分子不断地运动．
（2）②防止C中液体倒吸；④B处木炭剧烈燃烧，发白光；C处澄清石灰水变浑浊．木炭燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到木炭的着火点．
9. 课外小组同学利用如图所示装置进行实验．实验开始前红墨水左右两端液面保持相平，容器I、II体积相同，实
（1）此操作是为了检查装置的气密性；
（2）红墨水左高右低，是因为左回侧容器Ⅰ中气体的压答强减小了，原因可能是物质溶于水温度降低造成的，故可能是硝酸铵或冰；
（3）二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应，并且反应比二氧化碳和石灰水反应更彻底，造成容器Ⅱ内的压强小于容器Ⅰ中的压强，会看到红墨水液面左低右高，并且石灰水变浑浊；
（4）根据两种金属与盐酸反应的化学方程式进行比较：
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
65 2
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
242
可见，产生相同质量的氢气，需要的锌的质量比镁大，故各1g锌和镁与足量的盐酸反应产生的氢气，镁多余锌，故容器Ⅱ中的气体压强大于容器Ⅰ中的气体压强．
故答案为：（1）装置气密性良好；
（2）硝酸铵或冰；
（3）容器Ⅰ中石灰水变浑浊，红墨水左低右高；
（4）左高右低；等质量的镁、锌与足量盐酸反应，镁生成的氢气多，容器Ⅱ比容器Ⅰ的压强大．
10. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。 （1）在实验中必须平衡摩擦力
| (1)匀速（1分）（2） A（1分）（3）交流 （1分）0.1 （1分）1.07 （2分）
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发布：2024-11-23 18:39:54
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