A. 如图是实验室进行氨溶于水的“喷泉实验”的装置，下列叙述不正确的是（）A．实验正确的操作是先挤压
A、将胶头滴管中的少量液体挤入烧瓶，氨气极易溶于水，使瓶内压强减小，在大气压的作用下，烧杯中的液体会顺利进入烧瓶，形成喷泉，故A错误；
B、反应开始后，烧瓶内迅速形成喷泉，说明产生了很大的气压差，氨气极易溶于水，烧杯内加入酚酞，呈现红色，说明溶液显示碱性，故B错误；
C、由于氨水不稳定，加热后会有氨气挥发出来，故C正确；
D、烧瓶内产生喷泉的原因就是烧瓶内的气压小于大气压，烧杯内的水被压人烧瓶，故D错误；
故选C．
B. 氨气溶于水的喷泉实验
1.实验原理
由于氨气极易溶于水，挤压胶头滴管，少量的水即可溶解大量的氨（版1：700），使瓶内压强迅速减小，外界权大气压将烧杯中的水压入上边的烧瓶，形成美丽的喷泉。
2.实验现象 产生红色喷泉（氨溶于水后形成碱性溶液，酚酞遇碱显红色）
3.实验关键 氨应充满，氨和烧瓶应该干燥，装置不得漏气
C. 濡傚浘鏄鏈夊叧姘ㄧ殑鍒跺彇鍜屾ц川鐨勫疄楠岃呯疆锛庯紙1锛変华鍣–鐨勫悕绉版槸______锛涳紙2锛夊啓鍑篈涓鎵鍙戠敓鍖栧﹀弽搴旂殑鍖栧︽柟绋
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D. 为探究氨的制取和性质，某兴趣小组的同学进行了如下实验．实验室制取氨气可以将浓氨水滴入生石灰中．装置
（1）实验室制取氨气可以将浓氨水滴入生石灰中，发生的反应为CaO+H2O=Ca（OH）2 ，反应放热使一水合氨分解生成氨气，NH3?H2O=NH3↑+H2O，
故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2 ，NH3?H2O=NH3↑+H2O；
（2）若要在C中收集满一瓶干燥的氨气，氨气记忆溶于水，密度比空气轻可以用向下排气法收集，导气管应长进短出，装置图为： ；碱石灰；
（3）氨气是污染性气体需要尾气吸收，氨气极易溶于水，需要防倒吸，装置E能防倒吸，故答案为：E；
（4）①浓盐酸和二氧化锰加热反应生成的氯气中含有氯化氢和水蒸气，需要用饱和食盐水吸收氯化氢，用浓硫酸吸收水蒸气，通入饱和食盐水是为了洗去HCl气体，通入浓硫酸吸收水蒸气，干燥气体，
故答案为：饱和食盐水；浓硫酸；
②氯气氧化氨气生成氮气和氯化氢，生成白烟是因为氨气和生成的氯化氢反应生成氯化铵固体，反应的化学方程式为：8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2，
故答案为：8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2；
③白烟中的阳离子是铵根，依据铵根离子和碱反应生成氨气设计实验检验铵根离子的存在，取该适量白色固体加入少量水配成溶液，向溶液中加入浓氢氧化钠溶液加热，若有能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体产生，则证明该白烟中有NH4+，
故答案为：取该适量白色固体加入少量水配成溶液，向溶液中加入浓氢氧化钠溶液加热，若有能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体产生，则证明该白烟中有NH4+．
E. 氨气溶于水的喷泉实验
实验操作：在干燥的圆底烧瓶里充满氨气，用带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入水）专的塞子塞紧瓶口，属立即倒置烧瓶，使玻璃管插入剩有水的烧杯里（水利预先加入少量酚酞试液）。安装好装置，打开橡皮管上的夹子，挤压滴管的胶头，使少量水进入烧瓶。
实验现象：烧杯里的溶液有玻璃管进入烧瓶，形成喷泉，烧瓶内液体呈红色。
实验结论：氨极易溶于水，其水溶液显碱性。
实验本质原因：较大量的氨气溶于较小量的水中，使烧瓶内的气压明显小于瓶外气压，在大气压作用下，水迅速进入烧瓶，形成喷泉。
气体在水中溶解度较大，或气体与液体能剧烈反应，形成较大压强差都能做成喷泉实验，如HCL\HBr\HI\SO2\CO2用NaOH溶液吸收
注意问题：1烧瓶要干燥2氨气要充满3塞子要严密4由滴管内挤入的水不要太少
F. 高中化学 关于氨气的喷泉实验
氨气极易溶于水抄，当烧瓶倒立时，接触面是瓶颈，很小，压强会很大，
把水滴吸进烧瓶里，而由于氨气溶于水的比例是1：700（体积），
所以会有更多的氨气瞬间溶于这个水滴中，
这样就会产生更大的压强，把水吸进烧瓶！
G. "如何用只用试管和烧杯做氨气极易溶于水的实验"
收集一试管氨气,用拇指堵住管口,浸入烧杯的水中,松开拇指,氨气溶解在水中,水几乎充满整个试管.
与验证氨气溶于水的实验装置相关的资料
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发布：2025-03-09 08:30:59
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；碱石灰；