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实验室制取二氧化碳的装置简图

发布时间:2024-08-31 22:24:16

① 初中化学物理实验注意事项

初中物理化学题都比较简单,一般不会离开课本知识要点,所以说你把书本吃透了考试就没问题了。
关于物理,主要有以下题型
一、仪器使用型。例:(1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调节.将游码放在标尺的零刻线处,发现指针的位置指在分度盘(平衡标盘)中央的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________调节.(填“左”或“右”)

二、数据处理型
也就是所谓的填表题,主要以处理表格数据为主,这里把握好计算公式正确计算就不会出什么问题

三、结论推断型
基本就是课本上的结论,只不过以实验题的形式体现出来,熟记书上的结论,根据实验的中心得出结论。那么如何迅速明确实验中心呢目的?主要是从实验的题目或实验方法得出来。

四、除错型
给你一幅电路连接图,找错改错。

五、故障分析型
初中物理最容易丢分的题目。
例:7.(哈尔滨市)在“测小灯泡功率”的实验中,一个同学连接的实验电路如图6所示,电路中小灯泡的额定电压为2.5伏,电源电压为6伏,如果闭合开关,将会发生的现象是:

(1)电灯_________________________;
(2)电流表_______________________;
(3)电压表_______________________.
要做好这类题目,就要明确各个电表的主要原理及电流流动所遵循的规则,电流是聪明的。

六、方案评价及设计型
初中物理最难的题目
给你一个实验任务:如测定某某电功率
1.画实验图
2.求各个物理量
这些就要对计算公式十分熟练。属于能力题了

七作图分析题
纠错题的升级版,难度会大上不少

化学
化学实验最容易丢分的实验现象和操作步骤
我的原则是,与做政治一样,尽量答多点。答完以后想想可不可能漏掉什么细节。
常错点 1现象:从“海陆空”三方面答,包你不丢分,空:气泡气体,有色无色有味道无味道、是否燃烧及火焰颜色 陆:固体是否溶解、有沉淀无沉淀、有无颜色变化、 海:溶液颜色变化
2操作:第一步:取样(一定要写,所有实验通用)
第二步:该写什么写什么,平时有认真做实验认真做作业,这些
就应该不成问题。我告诉你的是做题技巧,知识点书上
多的是。
3结论:一般书写规则 XX是XX,具有XX的性质
答题顺序由操作---现象---结论

各实验注意事项 1;CO2的制取与验满:注意收集方法,不要排水集气。验满用的是燃着的木条而非带火星的木条

2;粗盐水过滤 牢记 一帖 二低 三靠 的原则

3;溶液的配置 称量方法、夹砝码要用镊子、计算、最后记得帖标签、标签的书写规则

4;硬水检验及软化 肥皂水,大量浮渣出现无泡沫 家里就用煮沸,工业就蒸馏

5;酸。物理化学两方面性质.书上都有,牢记就不会吃亏

总而言之,初中的东西,就是吃书本。基本上都离不开书。技巧方面知道的都答了,剩下的就是LZ您的努力了,加油。
PS:不用给老师带来什么好印象,你只要字写漂亮点就够了。。。。。

② .小强和几位同学在实验室用图1装置制取几种气体.(1)写出图1中标有①、②的仪器名称:①______ ②___

(1)写出常用仪器的名称:①试管;②酒精灯.
(2)高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应,可以选择装置A作为发生装置;氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水,可以用C向上排空气法收集,也可以用E排水法收集;为防止加热过程中二氧化锰进入导管,在试管口应该放一团棉花;此反应的文字表达式是高锰酸钾

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