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如图所示是研究电流热效应的实验装置图

发布时间:2024-09-16 05:56:21

⑴ 如图所示是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置图.(1)实验中通过观察______来间接比较两个电阻丝

(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过回观察温度计的答示数变化来判断电流产生的热量的多少;
(2)两电阻丝串联,让通过的电流相同,即控制流过电阻的电流及通电时间相等;研究电流产生的热量与导体电阻的关系.
(3)研究电流产生热量与电流大小关系时,要保持电阻一定,改变电路中的电流,所以要在电路中串联一个滑动变阻器.
故答案为:
(1)温度计示数变化;(2)电流和通电时间;电阻;(3)滑动变阻器.

⑵ 如图是研究电流热效应的实验装置.两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油,烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω

(1)840焦耳
(2)2欧
(3)6v,6w

⑶ 李明利用如图所示实验装置来探究“电流热效应跟什么因素有关”,甲、乙两瓶中分别装有质量与初温相同的煤


(1)实验时,电流通过电阻丝做功,消耗电能转化为内能,产生的热量,被煤油吸版收,煤油吸收热量温权度升高;通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少;
(2)如图,两电阻丝串联,由串联电路的特点可知,通过两电阻丝的电流和通电时间相等;
(3)电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍,观察到甲烧瓶中温度计的示数升高快,就说明在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热量越多;
(4)欲探究电流产生的热量与电流大小的关系,必须使通过两电阻丝的电流不同,而两电阻丝的阻值和通电时间要相同;
(5)若要研究电流产生的热量与电流大小的关系,可将2个相同的电阻并联,且使通过它们的电流不同;为使通电时间相同,开关应装在干路上;电路图如下:

故答案为:
(1)温度计升高的温度;
(2)使R1、R2的电流相同;
(3)电流相同时,电阻大的产生的热量多;
(4)否;因为R1、R2的电流相同,且电阻不同;
(5)将2个相同的电阻并联,且使通过它们的电流不同(图见上)

⑷ 如图是某同学研究电流热效应的实验装置图,在相同的烧瓶中装有质量相等的煤油,里面各放一根电阻丝,烧瓶

甲装置中两电阻丝串联,瓶内煤油质量相等,则根据温度计的示数变化可得出两电阻放出热量的关系,则可研究电流产生的热量与电阻的关系;
图乙中两电阻分别与滑动变阻器串联再互相并联,则调节滑动变阻器,可改变通过两电阻中的电流,因电阻相同,则可得出电流与热量的关系.
故答案为:电阻;电流.

⑸ (2006成都)在探究电流的热效应与哪些因素有关时,某探究小组采用了如图所示的实验装置.图中两烧瓶内

两电阻串联,则通过电阻的电流相等,为了比较产生的热量的多少,应使用相同的等质量版的液体来吸收热量,通权过观察液体的温度的变化来反映吸收的热量的多少;
因为电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关,该实验就是电流产生的热量与电阻的关系,因此该装置还可以探究电流热效应与电流强度和通电时间的关系.
故答案为 质量相同的同种液体,电流强度、通电的时间.

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