Ⅰ 实验室制氯气导管的作用
有利于排净空气。
氯气的密度大于空气,通常采用向上排空气法收集氯气,导管插入管底有利于排净空气。
氯气是一种有毒气体,在实验前需要检验装置气密性,实验结束后,多余的氯气不能直接排放,应该使用尾气吸收装置。
Ⅱ 实验室制取氯气时,需要防倒吸装置吗
不需要。
1、氯气在水中的溶解度不大,将氯气通入水中,不会发生倒吸现象,这一点没有争议。但将氯气与氢氧化钠溶液组合可以做喷泉实验,说明氯气在氢氧化钠溶液中能更多的被吸收,有人认为因此用氢氧化钠进行氯气尾气处理时,需要设计防倒吸装置。
2、实验证明,用氢氧化钠吸收氯气时,即使不安装防倒吸装置也不会发生倒吸,这主要取决于氯气与氢氧化钠的反应速率。实验中没有发生倒吸,说明氯气被吸收的速率并不快,由于氯气仍在生成中,使瓶内气压大于外界大气压。
从实验视频截图可以看到,并没有发生倒吸
3、如果停止加热制气,要注意防止倒吸。
Ⅲ 关于“氯气的实验室制法”中的“净化装置”
一般是用浓盐酸来制氯气的.浓盐酸易挥发,所以会有杂质氯化氢气体,当有回杂质的气体通答过饱和食盐水时,氯化氢气体会溶于食盐水,而氯气是不溶于饱和食盐水的!这是因为溶液中的氯离子已经饱和,如果氯气分子溶于溶液,同时会有氯离子形成氯气分子,形成一种动态平衡,所以就能净化制取的气体了!纯手工的,望您采纳.
Ⅳ 实验室制氯气为什么用恒压漏斗
(1) 使用单排管。单排管各个侧管都具有控制开关,可以做到氯气的收集与性质检验分步进行。同时,各性质的检验可在单独支路中进行,使各项性质的检验可以依次进行,互不干扰,实现了氯气性质知识的讲解与相关实验演示有序进行,克服了以往实验装置存在的缺陷,提高了实验演示的教学效果。
(2) 使用恒压滴液漏斗。恒压滴液漏斗可以使反应在密闭环境下能顺利调节浓盐酸滴加速度以控制反应进行,并防止氯化氢气体外泄。使课堂实验演示与性质知识讲解有序进行。
(3) 实验装置有良好的普适性。该装置适用于固液两种反应物反应进行有毒气体的制备(如二氧化硫等)以及气体性质的有序演示和检验。
Ⅳ 某学生设计如图实验装置用于制取纯净的无水氯化铜.根据各小题的要求,填写下列空白.(1)装置B的作用是
(1)制取氯气时需要加热,会使浓盐酸挥发出来,因此要用装置B除去HCl,可以使用饱和食盐水,即除去HCl又降低氯气在水中的溶解度;当氯气经过除杂装置B时,会使氯气中混入水蒸气,要用装置C中的浓硫酸吸收水蒸,
故答案为:除去Cl2中混有的HCl;除去Cl2中混有的水蒸气;
(2)实验室制取氯气,要用浓盐酸和二氧化锰反应,发生的是氧化还原反应,即化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)
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