1. “液封平衡式”的装置，可以测量实验装置是否堵塞，求相关原理。
由于有一根导气含胡管与外界相同，但是又伸入到液面下，起到液封的作用。
所以，若装置通畅，则液封，避免了气体从导气管的逸出。同时导气管内外的液面岩明是相等的。
但是若装置不通畅，堵塞，则装置中的压强会增大，会压迫液体沿着这根导气管上升，所以能看到导谈枣拦气管中的液体比瓶中的液面高。
有时，如果反应速率过快，产生气体过快，也会导致装置中的压强略高，也会使得导气管中的液面上升的。
2. 填料塔吸收塔实验中为什么要有液封液封高度如何计算
液封装备来分2 类
1、塔内正压，这时自采用液封装置是防止塔内气体(一般为有毒有害或者本来就是产品)外漏，造成污染环境或者浪费。
2、塔内真空，这这时采用液封装置是防止塔外气体进入塔内，影响吸收效率和增加后面的相关设备(如风机)负担。
原理就是：利用一定高度液体产生的压力抵消塔内产生的压力产生平衡，隔离塔内外气体。
液封高度大于吸收塔内相对压力*1.1（视正负压确定方向）这是经验值
3. 高一化学中，不同的装置如何检验气密性
方法很多，根据仪器种类的不同选用不同的方法。
一、空气热胀冷缩法
这是教材上介绍的常用的一种方法，操作简便行，但有四个缺点：①如果仪器玻璃较厚、装置较大，或者手掌温度与空气温度相差不大时，都不会产生气泡，更不能形成水柱；②每检查一次用时间偏长；③导气管的尾端被水浸湿，不适宜做避免水参与的实验（如制氨气、制氯化氢等）；④若装置内已经装入了试剂就不能再行检查。
二、注水法
适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。首先关闭排气导管，从顶部漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好；如果水面下降，表明装置气密性差。此法有两个缺点：①装置内部被水浸湿；②如果已装入了固体试剂则不能再行检查。
为了消除上述两种方法中的缺点，现设计了以下三种气密性检查方法。
三、外接导管浸水法
在装置的尾端导气管上外接一段橡皮管和20～30cm长的玻璃导管，导管浸入试管内的水中，水进入导管一段高度后不再进入，内外液面高度差较大，把试管上下移动几次，仍然如此，表明装置气密性好；如果水进入导管很多，液面高度差很小，表明装置气密性差。
四、滴定管压气法
取一支25ml滴定管，下端与橡皮管连接，橡皮管变曲成u形与装置的尾端导管连接，滴定管内装满水。打开滴定管开关，水面下降一段距离后就停止不动，表明装置气密性好；如果水面一直下降不停，表明装置气密性差。
使用此法要注意：滴定管里水面不能超过装置尾端导管30cm高度，否则，压强太大，空气有可压缩性，水有可能流入装置里。
五、滴定管抽气法
取装水的一支25ml滴定管，其上端通过单孔橡皮塞和橡皮管与装置尾端导管连接。打开滴定管的开关，如果水面下降一段后就停止不动，表明装置气密性好；如果水面一直下降，表明装置气密性差。
4. 化学实验中，长颈漏斗下端为什么要液封
液封的目的是为了防止所产生的气体从长颈漏斗中逸散。
5. 高中化学 实验题液封作用是什么
液封装置1:防止氢氧化钠吸收空气中的水蒸气和二氧化碳导致变质，也是为了固定装有浓NaOH的瓶子
液封装置2：防止氨气溢出是为了不污染空气，另一方面则是处理尾气
6. 初三化学~~实验室检查装置气密性时液封的详细步骤
一个锥形瓶，一个带导管的木塞和一个分液漏斗，将水装在分液漏斗中，将导管用夹子夹住，看漏斗中的水是否停止下降，并出现一段稳定的水柱，如果是的，则证明装置气密性好。
7. 化学中有很多实验装置问题，怎么看呀，有没有什么方法，把装置都给我列出来把
实验安全装置：1、防阻塞装置：液封平衡式、恒压式、防阻式 2、防中回毒、防污染装置答：灼烧式、吸收式、收集式 3、防倒吸装置
过滤装置、分液装置、蒸馏装置、蒸发装置、以固体试剂转化气体装置、升华装置、加热分解装置、渗析装置、冷凝装置、洗气装置、净水装置
气体制备装置：固固加热装置、固液不加热装置、固液加热装置、液液加热装置
具体的装置图你可以参考一下复习资料，希望可以帮你。