A. 高中孩子,如何搞定化学实验部分
1
量筒和滴定管的读数
因为量筒和滴定管的刻度数结构不同,即:量筒的零刻度在底部,滴定管的零刻度通常在上部。目前对视线的偏角、偏低、仰视、俯视、高读数、低读数等的表述及相互关系较易混淆,可按图5-24和图5-25所示统一规范表述。
此外,容量瓶、移液管等量一定体积液体的仪器,均可参照以上规范读数计量。
2
滴管的使用
为了保证滴管滴加的液体有较准确的体积,滴管必须垂直地放在试管口或其他容器的上方,将试液逐滴加入。
为了观察实验所发生的现象(如酸碱中和滴定)或通过现象去认识变化的过程(如氢氧化铝的两性),可把试管稍微倾斜一个角度,将滴管内的液体滴入试管
内反应溶液液面的试管壁上,使试剂与反应溶液逐渐接触,以观察反应现象与细微的变化过程。
滴管滴液完毕,应将管内剩余的试剂挤入滴瓶后再插回滴瓶,不要在滴管内装有试剂。
3
坩埚、蒸发皿的加热
坩埚和蒸发皿通常用于直接高温加热,加热时是否垫石棉网,视具体情况而定。例如,在坩埚或蒸发皿中加热硫酸铜晶体制无水硫酸铜,该反应本身不需很高温度,温度过高硫酸铜会再分解生成黑色的氧化铜,此时应垫着石棉网加热。
4
气体收集方法的选择
凡能用排水集气法收集的气体,尽可能用排水集气法收集,这是因为用排水法集得的气体纯度较高,而排空气集气法集得的气体通常混有一些空气。对于可燃性气体检纯或贮备较多量易燃性气体,通常也不用排空气集气法。这是因为可燃性气体混入空气后,达到爆炸极限时点火有爆炸的危险。
用排空气法收集HCl、SO2、NH3等刺激性气体时,在集气瓶口(或试管口)堵有小的脱脂棉团。实际上,在集气瓶口(或试管口)塞少许脱脂棉团,或用穿过导气管的硬纸片档住瓶口,可避免因空气对流的冲击妨碍气体的收集,此法适用于排气法收集所有的气体。
5
干燥管的使用
球形干燥管是粗端进气还是细端进气,抑或可以随意,可视具体情况而定,不必强求一个模式。不过,一般情况下多为粗端进气、细端出气。
6
分液漏斗的使用
目前化学用书的插图中,在分液漏斗中盛放液体,有加盖和不加盖的,即使装同样一种液体也是如此。塞子与分液漏斗是配套使用的仪器,漏斗塞须用耐酸、碱的绳把它系在漏斗颈上以防止丢失、摔碎或调换。所以,使用分液漏斗时应坚持加盖。
7
化学仪器与装置图的画法规范
(1)化学仪器和装置图是用来表示仪器的形象、装配、组合、操作的示意图,只要求画几何平面图,一般不必画立体图和把玻璃仪器的反光部分影示出来。
(2)一般仪器可用几何平面图(即平视图)表示它们的形状。画图时,须抓住不同仪器的对称轴线,先画左、次画右、再封底、后封口的顺序按比例画出它们的形状。单个仪器,悬空放置。
(3)化学实验装置图是实验装置的组合图形,它既要表达仪器的外形、位置、连接方式,又要表达仪器的作用等。为此,画实验装置图通常从上画到下,从左画到右,仪器之间常以橡皮管连接。应选择最低的一个仪器(如铁架台)为水平线,把其它仪器放在或用木垫垫放在同一水平线上。
B. 高中物理、化学实验仪器的读数问题
1、游标卡尺不需要估读
2、停表是机械表也不需要估读
3、多用电表读数:
一种是二分法估读。图1所示为0-0.6A量程的电流表刻度示意图,精确度为0.02A,二分法就是针对这种“2”类型精确度读数问题提出的,所谓二分就是把刻度上每1最小等分再2等分(每一等分就是“1”对应于图1就是0.01A),用该法读出的指针在a、b、c三处的读数分别为0.20A、0.29A、0.42A。
另一种是五分法估读。图2所示为0-15V量程的电压表刻度示意图,精确度为0.5V。这种情况就是把刻度的每一最小等分再5等分,所以指针在a、b、c三处的读数分别为5.0V、7.2或7.3V、10.5V。
4、多用电表读数时在1/3到2/3处读数较为准确
5、绝大多数仪器,最小分度是十分度的,都要估读到下一位。
化学仪器我不是很了解,你在问下别人。
C. 量筒读数保留几位小数
量筒读数时保留几位小数这要看量筒的分度值,一般是比分度值多一位小数,再小就要用滴定管来测量了。当量筒的最大量程为10ml,最小刻度是0.1ml,读数到小数点后一位,比如量取5.4ml溶液。
量筒是化学实验中常用的一种仪器,化学实验操作中,正确的量筒读数方法是:量筒水平放置,视线与量筒内液体最低凹液面处保持水平,再读出所取液体的体积。即:眼睛、刻度线、凹液面的最低处,三点保持在同一水平线上。量筒读数的正确流程是:
1、读数前,当往量筒中注入液体后,一般不要马上读数,要让附着在量筒内壁上的液体流下来再读数,否则读出值会有偏小。
2、读数时,平视是正确的读数方法。仰视和俯视是两种错误读数法,如果仰视(从下往上看)读出值会小于实际值,俯视(从上往下看),读出值会大于实际值。
例如:量筒内液体实际体积为44ml,仰视时会误认为液体体积为43ml,即读出值偏低,俯视时,会误认为液体体积为45ml,即读出值偏高。
D. 关于化学仪器的读数
不管物理还是化学仪器,取读数方法上都是一样的。
刻度尺、量筒等有刻度且取值连续的仪器,都是取最小刻度值为最后可靠数字,最后再在其后估读一位不可靠数字(估计值),整个数据才是所得的正确的实验数据。
类似秒表和一般的电子仪器等,由于读数是连续的、间断的,因此不估读。
游标卡尺特殊,不估读。
天平一般也不估读。机械天平取感量(游码最小刻度)为实验数据的最后一位数字。(“象天平上的读数一般保留到小数点后四位”——是错的,除非用精确到mg数量级的分析天平,用g表示读数。——分析天平至少在中学一般是接触不到的。)一般中学中使用的天平量程不大于200g,感量为0.2g或0.1g不等,度数精确到0.1g就可以了。
烧杯是粗量仪器,一般不作为定量测量用。如果需要读数,一般到mL。
其它如容量瓶等固定溶剂的仪器,都不需要读数。
另外,计算时读数一般不按小数点后几位数字计算,而是取有效数字。
E. 化学实验仪器读数的精确值怎么考
滴定管通常可以精确到0.1mL,读的时候可以估读一位,即读到0.01mL
托盘天平可以精确到量程的千分之一。如最大称量200g的天平,可以读到0.2g,最大称量为100g的,可以读到0.1g。
10mL的量筒通常可能精确到0.1mL