小明同学用图甲的实验装置

『壹』 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙

（1）由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体．从图象可以看出，在第10分钟末，冰处于熔化过程中，所以处于固液混合态．
（2）由图示温度计可知温度计示数是98℃，则水的沸点为98℃，水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃．
（3）液体沸腾时的温度叫沸点；熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要吸热；
故答案为：（1）晶体；固液混合态；（2）98；低于；（3）吸热．

『贰』 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热，冰熔化成水直至沸腾．（1）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器

（1）从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表；
（2）由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体；
从图象可以看出，在第10分钟末，冰处于熔化过程中，所以处于固液混合态；
根据公式Q_吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的温度△t成反比．AB段的冰温度升高的快，是因为冰的比热容比水的小；
（3）图丙中温度计的分度值为1℃，根据图示的液柱对应的刻度读出示数为98℃，即水的沸点为98℃；水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃；
（4）刚撤掉酒精灯时，铁圈、石棉网的温度还高于水的温度，所以可以继续吸热，不马上停止沸腾．
故答案为：
（1）秒表；
（2）晶体；固液混合态；AB；CD；
（3）98；低于；
（4）水能继续从铁圈（或石棉网）上吸收热量．

『叁』 小明同学利用图示的装置，做“观察水的沸腾现象”实验．（1）小明在安装铁杆和铁圈（如甲图）时，科学而

（1）在安装、调整如图甲的实验器材时，应先固定铁圈，再调整固定版铁杆，因为底部的距离权应是固定的，而上部可以根据下部的情况进行灵活调节．
（2）图示温度计的分度值是1℃，液柱指在90℃上面第8个小格上，因此温度计示数为90℃+1℃×8=98℃；
根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：

（3）记录的数据可见，水的温度升高到98℃后，就不再变化了，因此此时水的沸点是98℃，并且在沸腾过程中，保持这个温度不变．
（4）将水加热至沸腾所用的时间太长，可以给烧杯加盖、减小水量或用使用热水等．
（5）水的沸点与气压有关，所以可能当时的气压不是标准大气压，还有可能是温度计不准确或读数时有误差等．
故答案为：（1）铁圈、铁杆；（2）98；如上图；（3）98；不变；（4）给烧杯加盖（或控制水量、适当提高水的初温等）；（5）气压不是1标准大气压（温度计不准确、读数有误差、水有杂质等）．

『肆』 在进行光学实验的探究过程中：（1）小明同学用如图甲所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的

（1）在研究光的反射定律时，选择一个可折转的光屏，除了能呈现光外，另一个回重答要作用是验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面内，
（2）根据实验的要求，在实验时选取两段完全相同的蜡烛的目的是验证像与物体的大小是否相等，
（3）根据凸透镜成像的原理，把蜡烛向左移动是增大物距，观察像的变化，调整物距像变小，故选C．
故答案为：（1）验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面内；（2）验证像与物体的大小是否相等；（3）C．

『伍』 如图是“观察水的沸腾”的实验装置图．（1）小明同学在利用图甲所示的装置做实验时，发现从开始给水加热

（1）水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小，都会造专成加热时间过长．属从图中看，无盖，所以可能是水的质量过多，或酒精灯火焰小或水的初温过低．
（2）水在沸腾前底层水温度高，上层水温度低，气泡在上升过程中遇冷重新液化成水，因此气泡应该是越往上往小的，故图丙是水沸腾前的情况．
温度计读数时如果从水中取出，会导致所测温度偏低，即温度计示数降低．
（3）由图丁可知，温度计的分度值为2℃，水的沸点为98℃．
（4）水在沸腾时必须继续吸热，且温度保持在沸点不变，因此只有图C符合实际．
故答案为：（1）①水的初温较低②水的质量过多；（2）丙；降低；（3）98；（4）C．

『陆』 在做“观察水沸腾”的实验时，（1）小明同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温______（选填“偏高”

（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高．
（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃．
（3）如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温不同．
（4）水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断变大，最后升到水面时裂开，气泡内放出的水蒸气在烧杯内壁形成小水珠．观察图中烧杯内壁a、b两处，由于a处的位置较高，温度较低易于水蒸气液，所以a处出现的水珠多一些；
故答案为：（1）偏高；（2）92；（3）99；水的初温较低；
（4）由小变大；水蒸气；a处温度较低易于水蒸气液化

『柒』 小明同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，得到如下实验数据：

（3）根据表格数据可得：2.6N的数据是错误的，因为滑动摩擦力的大6与接触面积的大6无关，侧放时一4木块产生的压力和平放时应相同．
（2）两4木块在弹簧测力计拉力作用下做匀速直线运动，处理平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由平衡条件得：它们受到的滑动变阻器等于拉力为4.4N；
上面的木块不受拉力作用，做匀速直线运动，处于平衡状态，则它不受摩擦力作用，即两木块间的摩擦力为零．
（3）由表中实验数据可知，在接触面粗糙程度与压力相同的情况下，木块平放与侧放滑动摩擦力相同，这说明滑动摩擦力与接触面的面积无关；在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；由此可得：滑动摩擦力大6与接触面积无关，压力越大，接触面积越粗糙，滑动摩擦力越大．
（4）由图示可知，实验改进后，只要拉动木板运动即可，不需要控制木板做匀速直线运动；
A、由于木板与木块间相对滑动，木块受到的摩擦力为滑动摩擦力，故A错误；
B、木块静止，处于平衡状态，受平衡力作用，拉力与滑动变阻器是一对平衡力，它们大6相等，方向相反，拉力水平向右，则滑动摩擦力水平向左，故B正确；
C、滑动摩擦力由接触面的粗糙程度与物体间的压力决定，与物体的运动速度无关，故C错误；
D、弹簧测力计示数等于木块受到的滑动摩擦力，木块受到的滑动摩擦力取决于木板与木块间接触面的粗糙程度与它们间的压力大6，在木板底部加装滚珠轴承，木块受到的滑动摩擦力不变，弹簧测力计示数不变，故D错误；
（5）6华的结论是错误的，因为在实验时，他没有控制躯体间的压力相同．
故答案为：（3）2.6；（2）4.4；0；（3）滑动摩擦力大6与接触面积无关，压力越大，接触面积越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）需要匀速拉动；B；（5）不正确；没有控制物体间的压力相同．