㈠ 小郑设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好,若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液
由趣复味实验装置图,其制气密性良好,若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是溶于水放出大量热的物质,使装置内气体受热膨胀而使瓶内水喷出形成“喷泉”.
A、石灰石难溶于水,石灰石与水混合温度无明显变化,B中尖嘴导管无明显变化,故选项错误.
B、硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,B中尖嘴导管会形成一段水柱,故选项错误.
C、氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高,使装置内气体受热膨胀,使瓶内水喷出形成“喷泉”,故选项正确.
D、氯化钠溶于水温度变化不大,与水混合温度无明显变化,B中尖嘴导管无明显变化,故选项错误.
故选:C.
㈡ 右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.(1)若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2
(1)因为氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体从而使锥形瓶中的压强迅速减小.
故填:版U形管中红墨水权的液面左高右低(或被吸入锥形瓶中)等.
二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)由题意可知物质之间相互作用时应该能使锥形瓶中的压强增大.
故填:胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是:稀硫酸和锌;盐酸和碳酸钠;双氧水和二氧化锰;浓硫酸和水;水和氧化钙等.
㈢ 右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管
大理复石和稀盐酸锌粒和稀硫酸
㈣ (4分)如图是某趣味实验装置图,挤压胶头滴管后,可观察到什么现象请分析其原因,并写出化学方程式。
(共4分)抄气球胀大(袭1分);CO 2 被浓NaOH溶液吸收,锥形瓶内的气压减小,外界大气压大于锥形瓶内的气压,使气球胀大(2分)。2NaOH + CO 2 ="=" Na 2 CO 3 + H 2 O(1分)
㈤ (1)如图是某趣味实验装置图.挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象.其原因是______,发生的化学方
(1)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而使瓶内的气体被消耗,压强变小,气球变大,发生的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故答案为:CO2被浓NaOH溶液吸收,锥形瓶内的气压减小,外界大气压大于锥形瓶内的气压,使气球胀大;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; (2)①CO与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为Fe2O3+3C0 高温 | .
㈥ 图是一次理化探究实验竞赛活动上,某学生表演了“水能生火”的趣味性实验装置图,他向包有过氧化钠(Na2O
(1)用带火星的木条靠近a处,木条复燃,说明生成的气体是氧气专,故答案为:氧气或O2. (2)检属验碳酸盐可以使用加酸,观察是否有气泡冒出,酚酞试液在碱性溶液中变红;故答案为:①无现象或没有气泡.②碱. (3)根据质量守恒定律反应除了生成氧气还生成了氢氧化钠,配平即可,故答案为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑. (4)注意化学仪器吸滤瓶,不常用的仪器,故答案为:吸滤瓶或抽滤瓶.
㈦ 小明设计了趣味实验装置(见图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液
A、硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,B中尖嘴导管会形成一段水柱,故选项错误.版 B、生石灰与水反应权放出大量的热,温度升高,使装置内气体受热膨胀,使瓶内水喷出形成“喷泉”,故选项正确. C、铜和稀硫酸不反应,温度变化不大,B中尖嘴导管无明显变化,故选项错误. D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能快速释放出氧气,增加气压,使B瓶导管口产生“喷泉”,故选项正确. 故答案为:BD
㈧ 某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显.实验装置如下图
根据题中给出的实验现象可知: (1)A中鱼仍然活着,说明水中没有一氧化碳.故A中结果说明:一氧化碳难溶于水; (2)B中蛙死亡,青蛙吸入一氧化碳气体后中毒死亡.故B中结果说明:一氧化碳有毒; (3)C中正常的深红色血液变成鲜红色,说明:一氧化碳能使新鲜的血液变色; (4)一氧化碳气体燃烧后的产物的二氧化碳,在尖嘴导管处点燃的目的是为了防止一氧化碳污染空气. 故答案为:一氧化碳难溶于水;一氧化碳有毒;一氧化碳能使新鲜的血液变色;防止一氧化碳污染空气.
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