『壹』 某实验的实验装置如图所示，回答下列有关该实验的问题．（1）该实验所用的石墨棒须经过预处理；先经高温
（1）如果石墨棒表面光滑，生成的气体在电极上无法保存，所以不能形成燃料电池，这样处理的石墨表面变得粗糙，且具有吸附性，使生成的气体在石墨棒上保存，为下一步实验作基础；
故答案为：使石墨棒表面变得粗糙，有利于吸附气体；
（2）要使发光二极管发亮，必须有电流通过，当打开S1、关闭S2时，电极和电解质溶液之间不能形成原电池，所以无电流通过；
关闭S1，该装置形成电解池，电解一段时间后，阴极上有氢气生成，阳极上有氧气生成，且处理过的石墨棒有吸附性，所以两极上存在气体；
打开S1，关闭S2，两电极上分别有氢气、氧气，所以该装置形成燃料原电池，有电流通过二极管，所以二极管发亮．
故答案为：关闭S1；电解一段时间后，打开S1，关闭S2；
（3）开始时属于电解池，电能转化为化学能，后来属于原电池化学能转化为电能，则在实验的全过程中能量的主要转化形式是：电能→化学能→电能；
故答案为：电能→化学能→电能；
（4）①按下开关S1时，该装置为电解池，C1与外接电源的负极相连为阴极，阴极上阳离子得电子，即氢离子得电子生成氢气，其电极反应为：2H++2e-=H2↑；
故答案为：阴极；2H++2e-=H2↑；
②断开开关S1，迅速按下开关S2，两电极上分别有氢气、氧气，所以该装置形成燃料原电池，C2上有氧气为正极，正极上氧气得电子生成水．
打开S1，关闭S2，两电极上分别有氢气、氧气，所以该装置形成燃料原电池，C2上有氧气为燃料电池的正极，正极上氧气得电子生成水，其电极反应式为：O2+4H++4e-=2H2O；
故答案为：正极；O2+4H++4e-=2H2O．
『贰』 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置．实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培
A、在气球设置的过程中是在室温下进行的，然后放在装有20℃温水的烧杯中，这个过程中温内度也可能导致气体体积容的变化，因此最好设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照，A正确；
B、由于有氧呼吸吸收的氧气的释放的二氧化碳量相等，因此有氧呼吸不会引起烧杯液面变化，而无氧呼吸会释放二氧化碳，因此若烧杯液面没有变化，说明酵母菌只进行了有氧呼吸，B正确；
C、若酵母菌进行了无氧呼吸，由于无氧呼吸不吸收氧气，但是放出二氧化碳，使气球体积增大，因此液面应该上升，C错误；
D、可设置多个该实验装置，自变量为不同梯度的温度，观察因变量为烧杯页面上升的高度，用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”，故D正确．
故选：C．
『叁』 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物
（1）由图示可知，弹簧测力计分度值为0.2N，其示数为3.6N．
（2）A、弹簧测力计是测出力的版大小，所以权要准确必须在测之前校零，故A项需要；
B、该实验中不一定需要OB水平，故B项不需要；
C、弹簧测力计A和B的示数分别为两细线的力的大小，同时画出细线的方向即为力的方向．虽悬挂重物的细线方向确定，但大小却不知，所以要测重物重力，故C项需要；
D、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故D项需要；
E、该实验中，改变拉力时，只要物体处于平衡状态，两弹簧拉力的合力与M的重力等大反向，因此O点不用每次静止在同一位置，故E不需要；
F、该实验中AO与OB的夹角大小不会影响实验结果，故F不需要．
故选：ACD．
（3）当弹簧测力计A超出其量程，则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大．又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程．
故答案为：（1）3.6；（2）ACD；（3）改变弹簧测力计B拉力的大小，减小重物M的质量．
『肆』 某同学设计如图所示实验装置探究“分子的性质实验”：图Ⅰ时按教材进行的一个化学实验：甲、乙、丙三个烧
浓氨水具有挥发性，挥发性氨气遇到的酚酞试液变红．图I是按课本进行的一个化版学实验，权大烧杯中的实验现象是甲烧杯中溶液由无色逐渐变红，丙、乙烧杯内无明显变化；
【分析讨论】
（1）通过E试管放有酚酞溶液没有变色进行对比说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果；
（2）通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红，氨分子能到酚酞试液中说明了氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中的，还能说明温度高分子运动速度快，温度低运动速度慢；
（3）改进后的装置氨分子在密闭容器中运动不到空气中，不污染空气，在试管中进行的实验节约药品．现象明显．
故答案为：甲烧杯酚酞试液变红；分子是在不断运动的；溶液无色；
（1）进行对比；
（2）①分子是客观存在，并总在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快；
（3）能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．
『伍』 （2013上海模拟）某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验所用毛细管横截面积为1mm2，实
A、图中X为NaOH溶液，NaOH的作用是吸收呼吸产生的二氧化碳，软管夹关闭后液滴将向左移动回．所以A描述错误．答
B、20min～30min内毛细管中液滴移动的距离变化是130-65=65mm，体积变化是65mm×1mm2=65mm3，平均吸收速率为6.5mm3/min．所以B描述正确．
C、若将试管充入N2，将X换为清水试管中积累了大量二氧化碳和N2，抑制了果蝇的无氧呼吸．所以C描述错误．
D、增设的对照实验应是不加果蝇，并将该装置置于相同的环境中．所以D描述错误．
故应选B．
『陆』 某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q，图中A为穿有小木棍的容器（内装有水），B为下部
（1）实验小组同学是通过测量水所吸收的热量来间接测量蜡烛释放的热量；
（2）要专完成本实验，属需要测量水的温度与水和蜡烛的质量，因此还需要温度计与天平；
（3）这支蜡烛的热值q=
| Q放 |
| m蜡烛 |
| Q水吸 |
| m蜡烛 |
| c水m水△t水 |
| m蜡烛 |
| 4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃) |
| 0.0206kg?0.020kg |
『柒』 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为
（1）实抄验的目的是测定袭空气中氧气含量，原理是消耗氧气使装置内外产生压强差，水被吸入占据氧气的空间，从而达到测定氧气的目的．红磷过量，可使集气瓶中的氧气完全消耗．
（2）充分反应后，待集气瓶冷却至室温，集气瓶内外产生压强差，打开止水夹，烧杯内的水沿导管流入集气瓶中，液面大约在标记1处．由此可得出空气中氧气的体积分数约为
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