⑴ 李明利用如图所示实验装置来探究“电流热效应跟什么因素有关”,甲、乙两瓶中分别装有质量与初温相同的煤
(1)实验时,电流通过电阻丝做功,消耗电能转化为内能,产生的热量,被煤油吸版收,煤油吸收热量温权度升高;通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少;
(2)如图,两电阻丝串联,由串联电路的特点可知,通过两电阻丝的电流和通电时间相等;
(3)电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍,观察到甲烧瓶中温度计的示数升高快,就说明在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热量越多;
(4)欲探究电流产生的热量与电流大小的关系,必须使通过两电阻丝的电流不同,而两电阻丝的阻值和通电时间要相同;
(5)若要研究电流产生的热量与电流大小的关系,可将2个相同的电阻并联,且使通过它们的电流不同;为使通电时间相同,开关应装在干路上;电路图如下:
故答案为:
(1)温度计升高的温度;
(2)使R1、R2的电流相同;
(3)电流相同时,电阻大的产生的热量多;
(4)否;因为R1、R2的电流相同,且电阻不同;
(5)将2个相同的电阻并联,且使通过它们的电流不同(图见上)
⑵ 如图所示是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置图.(1)实验中通过观察______来间接比较两个电阻丝
(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过回观察温度计的答示数变化来判断电流产生的热量的多少;
(2)两电阻丝串联,让通过的电流相同,即控制流过电阻的电流及通电时间相等;研究电流产生的热量与导体电阻的关系.
(3)研究电流产生热量与电流大小关系时,要保持电阻一定,改变电路中的电流,所以要在电路中串联一个滑动变阻器.
故答案为:
(1)温度计示数变化;(2)电流和通电时间;电阻;(3)滑动变阻器.
⑶ 如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置.实验方法是:用两个相同的酒精灯
(1)与图抄甲的实验装置相比,图乙的优点是用同一酒精灯加热时,更容易控制水和食用油吸收的热量相同;
(2)由图可知水和食用油的体积相同,由于水和食用油的密度不同,则水和食用油的质量不同;所以小雨忘记了一关键的因素,就是保证:水和食用油的质量不变;
(3)比较煤油和水吸热升温快慢的方法有二种;
①加热相同的时间,比较煤油和水中所放置温度计上升温度的高低.
②升高相同的温度,比较煤油和水中所加热的时间长短.
(4)随着加热的进行,试管中的水和食用油的内能会增加,这是通过热传递的方式改变的.
(5)酒精灯中的酒精在燃烧时实现了化学能转化为内能.
故答案为:(1)食用油和水吸收的热量;(2)食用油和水的质量;(2)①加热相同的时间,比较煤油和水中所放置温度计上升温度的高低;②升高相同的温度,比较煤油和水中所加热的时间长短;(4)增加;热传递;(5)化学;内.
⑷ (2012德州)小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.甲、乙两瓶中装有质量
(1)两电阻丝产生热量的多少是通过温度计示数的变化反映出来的.由Q=cm(专t-t0)得,t=
Q |
cm |
⑸ 下图是实验室干馏煤的装置图: (1)指出图中仪器名称:a.________,d.________。(2)仪器d的作用是___
(1)酒精喷灯烧杯
(2)盛装冷水对蒸气进行冷却粗氨水煤焦油氨版酚酞溶液分权馏 (3)H 2 、CH 4 、CH 2 =CH 2 、CO淡蓝色 ⑹ 小明设计了如图所示的实验装置来探究水和煤油的吸热本领.(1)写出调整实验器材的方法步骤.______.(2
(1)调整下面的铁圈,使石棉网处于适当的高度;调整上面铁夹,使版温度计处于权适当的高度; 与煤间接合成油实验装置图相关的资料
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